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QUESTÕES DE PORTUGUÊS 
Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um site da internet. O nome do teste era 
tentador: “O que Freud diria de você”. Uau. Respondi a todas as perguntas e o resultado foi o 
seguinte: “Os acontecimentos da sua infância a marcaram até os doze anos, depois disso você 
buscou conhecimento intelectual para seu amadurecimento”. Perfeito! Foi exatamente o que 
aconteceu comigo. Fiquei radiante: eu havia realizado uma consulta paranormal com o pai da 
psicanálise, e ele acertou na mosca. 
Estava com tempo sobrando, e curiosidade é algo que não me falta, então resolvi voltar ao 
teste e responder tudo diferente do que havia respondido antes. Marquei umas alternativas 
esdrúxulas, que nada tinham a ver com minha personalidade. E fui conferir o resultado, que 
dizia o seguinte: “Os acontecimentos da sua infância a marcaram até os 12 anos, depois disso 
você buscou conhecimento intelectual para seu amadurecimento”. 
MEDEIROS, M. Doidas e santas. Porto Alegre, 2008 (adaptado). 
Quanto às influências que a internet pode exercer sobre os usuários, a autora expressa uma 
reação irônica no trecho: 
A) “Marquei umas alternativas esdrúxulas, que nada tinham a ver”. 
B) “Os acontecimentos da sua infância a marcaram até os doze anos”. 
C) “Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um site da internet”. 
D) “Respondi a todas as perguntas e o resultado foi o seguinte”. 
E) “Fiquei radiante: eu havia realizado uma consulta paranormal com o pai da psicanálise”. 
 
Da calma e do silêncio 
 
Quando eu morder a palavra, por favor, não me apressem, quero mascar, rasgar entre os 
dentes, a pele, os ossos, o tutano do verbo, para assim versejar o âmago das coisas... 
 
[...] 
 
Quando meus pés abrandarem na marcha, por favor, não me forcem. 
 
Caminhar para quê? 
 
Deixem-me quedar, deixem-me quieta, na aparente inércia. 
 
Nem todo viandante anda estradas, há mundos submersos, que só o silêncio da poesia 
penetra. 
 
EVARISTO, C. Poemas de recordação e outros movimentos. Rio de Janeiro: Malê, 2021 
(fragmento). 
 
 
 
Na reflexão sobre motivos e soluções do trabalho com a palavra, o eu lírico defende que a 
poesia 
Alternativas 
A) reflete as limitações inerentes à sua matéria-prima. 
B) é um produto relacionado ao sentimento de angústia. 
C) exige o engajamento social para a sua plena realização. 
D) requer um tempo próprio de amadurecimento e plenitude. 
E) deve desvincular-se de questões de inspiração metafísica. 
 
A sobrevivência dos pomeranos 
 
 Ocorrem no Brasil atual casos como o da língua falada pelos pomeranos, que imigraram 
para o Brasil devido à Segunda Guerra Mundial, e que conseguiu manter-se viva em pequenas 
comunidades do Rio Grande do Sul e do Espírito Santo. Essa língua, em pleno uso e 
transmissão no Brasil, não é mais falada na Europa Central, sua região de origem. Após a 
guerra, a região onde ficava Pomerode foi incorporada à Polônia pela força do regime 
soviético. Quanto à etnia dos pomeranos, praticamente foi extinta e os sobreviventes 
dispersados pela Polônia. Mas a língua permanece viva no Brasil. 
 
 
CASAL JR., M. Disponível em: http://desafios.ipea.gov.br. Acesso em: 30 out. 2021 (adaptado). 
 
 
De acordo com esse texto, a língua falada pelos pomeranos 
A) continua sendo transmitida em Pomerode, na Polônia. 
B) permanece preservada em algumas regiões do Brasil. 
C) apresenta características distintas no Brasil. 
D) contribui para o isolamento da Polônia no Leste Europeu. 
E) foi dispersada por ação do regime soviético.