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Portfólio 01
Questão 01 – A partir da nossa primeira aula, e seu conhecimento prévio de mundo, é possível afirmar que a comunicação é um processo complexo, afinal, muitas vezes, não temos êxito em nossas vidas (pessoal e profissional), por não sabermos nos comunicar com eficácia. Assim, a proposta desta atividade é pensar a comunicação dentro do campo profissional da Logística.
Peço que escreva um parágrafo, 08 a 10 linhas, dissertativo argumentativo, norma padrão da língua portuguesa, justificando o porquê é necessário saber se comunicar dentro da área da logística e quais problemas podem ser evitados se, de fato, soubermos nos comunicar. (cópias zeram a atividade).
Pode se afirmar que a comunicação é essencial em qualquer tipo de ação organizada , uma boa comunicação no ambiente do operador logístico além de evitar transmitir informações erradas também ajuda na identificação de qualquer falha na cadeia produtiva, prorrogação dos prazos e por consequência gerar aumento dos custos e a satisfação do cliente. Utilizando de um repasse de informações clara e objetiva entre os colaboradores, um dos elementos mais importantes para seu próprio desenvolvimento, soluciona problemas com mais agilidade, diminui os custos com armazenagem e transporte, consequentemente podendo investir, com os recursos economizados. Saber passar a mensagem para o cliente de forma que o mesmo entenda, reflete na qualidade do serviço prestado, ter a informação certa evita constrangimentos e prejuízos tanto para quem fornece quanto para quem usa o serviço.
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Portfólio 02
Questão 01 – A escrita enquanto prática acadêmica e social foi fio condutor das nossas aulas 03 e 04, desse modo, nosso segundo portfólio terá como foco exercitar as duas máximas. Para isso, peço que assistam o vídeo disponibilizado no link: https://www.youtube.com/watch?v=ZUtLR1ZWtEY da escritora nigeriana Chimamanda Adiche. Na referida palestra, intitulada “o perigo de uma única história”, a autora tece uma crítica acerca de como é importante questionarmos o que lemos, o que vem ao encontro das nossas discussões sobre a escrita enquanto produto, uma vez que quem escreve, escreve para alguém/algo e utiliza de seus valores e sua(s) ideologia(s). Diante disso, escrevam um texto dissertativo argumentativo (15 a 20 linhas, com paragrafação – com título) pontuando a crítica que conseguiram enxergar no vídeo. 
 Uma moeda, dois lados
 O vídeo mostra que a muitas reflexões expostas e que o olhar de cada pessoa a respeito de informações recebidas acaba com um só ponto de vista quando ela não busca saber mais. A uma crítica bem clara sobre as pessoas estarem ficando acomodadas com as informações que são deixadas no seu colo. Um exemplo é ficar satisfeito com uma notícia que leu em um jornal e não querer saber se aquilo é um fato verídico, não buscar em outras fontes, apenas levar pra frente. O fato de eu não conhecer o continente africano pessoalmente me faz ter uma ideia talvez errada de como aquele lugar realmente seja, as informações que as pessoas recebem pela tv, livros ou pela internet faz se criar estereótipos diferentes daquele lugar. Conhecer um lugar ou uma pessoa só pelo que se ouviu falar, e se essa informação for negativa então, é uma coisa muito ruim, não buscar saber mais sobre uma pessoa ou lugar acaba deixando a chance de defesa mínima ou zero mesmo. É de suma importância desconstruir esse pensamento de que a só um lado em uma história, abrir a mente para novas informações mostra versões diferente para tudo na vida. Para se ter uma opinião clara e justa de uma história contada a cerca, não só do continente africano, como mostra o vídeo, mas individualmente de cada pessoa independentemente de onde ela tenha vindo.
Portfólio 03
QUESTÃO 01:
TEXTO I
Em todo o Brasil, há menos de 5 mil crianças e adolescentes disponíveis para adoção. Na outra ponta da fila, quase 40 mil solteiros e casais estão cadastrados para adotar um filho. Apesar de o número de adultos dispostos a ter filhos não biológicos ser oito vezes maior do que o de jovens à espera de uma família, meninos e meninas podem aguardar anos em instituições de acolhimento sem uma chance de recomeçar a vida com novos laços afetivos [...]. Uma variável do Cadastro Nacional de Adoção (CNA) explica boa parte desse descompasso: a idade. (Disponível em: < https://gauchazh.clicrbs.com.br/comportamento/noticia//a-adocao-de-adolescentes-ainda-enfrenta-preconceito-mas-este-cenario-esta-mudando-.html >. Acesso em: 10 fev. 2019 – grifo nosso).
TEXTO II
(Disponível em: < https://www.adocaotardia.com/?lightbox=dataItem-iodjyqoe>. Acesso em: 10 fev. 2019).
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmativas a seguir.
I. A leitura do gráfico permite perceber que há uma queda significativa de 2,09 percentual de pessoas dispostas a adotar crianças de 07 (sete) anos em comparação ao interesse por crianças de 06 (seis) anos.
II. Há uma discrepância acentuada entre as crianças aptas à adoção e as crianças pretendidas, pois em uma ponta – 0 (zero) anos a procura é superior a 10 (dez) por cento em relação à disponibilidade e, na outra ponta – 17 (dezessete) anos, há total ausência de procura.
III. O gráfico mostra que a solução da adoção tardia está a caminho no Brasil, uma vez que a procura por crianças pequenas é grande. Desse modo, elas sendo adotadas, em um curto prazo, não teremos mais crianças no cadastro para adoção.
IV. O gráfico indica que a pretensão de adoção de adolescentes no Brasil é mínima, o que corrobora a ideia do Texto I de que há mais crianças aptas do que pretendidas para adoção. 
É correto apenas o que se afirma em: 
a) I, II
b) II, IV
c) II, III, IV
d) II, III
e) I, II, IV
RESPOSTA (E)
QUESTÃO 02:
Banir o consumo de canudos de plástico se estabeleceu como uma tendência praticamente irreversível em 2018. A rede de cafeterias Starbucks anunciou ontem (09/07) que vai deixar de usar canudos de plástico em lojas de todo o mundo até 2020, evitando o consumo de mais de um bilhão de canudos. A rede de fast food McDonald's também anunciou recentemente que deixará de usar o apetrecho em lojas do Reino Unido e da Irlanda. Governos também entraram na discussão, com vetos no Rio de Janeiro, Escócia e Reino Unido. A importância do tema poluição ambiental é clara, mas fica a dúvida: por que exatamente o canudo plástico? (Disponível em: <https://epocanegocios.globo.com/Mundo/noticia.html>. Acesso em: 08 fev. 2019. Adapt.).
A partir do texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. Apesar de, quando o assunto é poluição por plásticos, os canudos não serem o principal problema, funcionam como iniciação a discussões mais profundas – e, como um item dispensável no consumo diário, seu banimento pode ter um apelo mais significativo.
PORQUE
II. Muitos ativistas concordam que, ao focar a discussão nos canudos de plástico, haja, por parte dos consumidores, uma conscientização maior e estendam a prática de não utilização de materiais de uso único a outros itens que são responsáveis por índices de poluição maiores. (Disponível em: <https://epocanegocios.globo.com/Mundo/por-que-o-canudo-de-plastico-virou-o-inimigo- do-meio-ambiente.html>. Acesso em: 08 fev. 2019. Adapt.).
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta: 
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa verdadeira da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
c) A asserção I é uma proposição verdadeira,e a II é uma proposição falsa. 
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
e) As asserções I e II são proposições falsas. 
RESPOSTA (A)
QUESTÃO 03:
Leia os textos seguintes:
TEXTO I
Eu tô morando na rua
Ò minha gente escuta o que eu vou falar
Eu tô morando na rua e desse jeito não dá
Vou pedir pro Presidente para ele nos ajudar
Conseguindo um bom emprego pra casa eu quero voltar.
Eu deixei minha família em minha terra natal. 
Fui em busca de emprego, olha eu me dei mal.
Chegando aqui em São Paulo na rua e o meu leito é um jornal.
Essa falta de emprego juro que não é normal.
Eu tô morando na rua parecendo um animal.
Minha cama é o cimento, meu colchão é um jornal.
Refrão: Sem dinheiro e sem emprego e sem casa pra morar
Eu tô morando na rua, mas não vou continuar.
Quando eu arrumar um emprego pra casa eu quero voltar.
(Compositor: Osvaldo Manoel Vicente. COSTA, A. Compositor mineiro quer gravar CD. Jornal O Trecheiro. Notícias do povo da rua, SP, p.2, mai. 2004).
TEXTO II
Conforme o relatório do primeiro Encontro Nacional Sobre População em Situação de Rua, organizado e realizado em 2005 pelo Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome por meio da Secretaria Nacional de Assistência Social, a caracterização da população em situação de rua ficou definida como: grupo populacional heterogêneo, composto por pessoas com diferentes realidades, mas que têm em comum a condição de pobreza absoluta, vínculos interrompidos ou fragilizados e falta de habitação convencional regular, sendo compelido a utilizar a rua como espaço de moradia e sustento, por contingência temporária ou de forma permanente.
Pode-se afirmar que o surgimento da população em situação de rua é um dos reflexos da exclusão social, que a cada dia atinge e prejudica uma quantidade maior de pessoas que não se enquadram no atual modelo econômico, o qual exige do trabalhador uma qualificação profissional, embora essa seja inacessível à maioria da população. É inegável que a cada ano mais indivíduos utilizam as ruas como moradia, fato desencadeado em decorrência de vários fatores: ausência de vínculos familiares, desemprego, violência, perda da autoestima, -alcoolismo, uso de drogas, doença mental, entre outros fatores. (Disponível em:<https://www.brasilescola.uol.com.br/populacao-situacao-rua.htm/>. Acesso em: 10 fev. 2019).
A partir das leituras dos textos, infere-se que:
a) O Texto I evidencia que as pessoas em situação de rua desejam sair de sua condição, enquanto que o texto II indica que esse desejo não existe.
b) O texto I apresenta uma voz de alguém que está na situação evidenciada no texto II.
c) O Texto I aponta as dificuldades das pessoas em situação de rua, enquanto o texto II denota as dificuldades de se inverter essa situação.
d) Os Textos I e II tratam de temáticas distintas, pois o primeiro evidencia o desejo da população de rua de mudar sua condição, enquanto que o segundo não aborda esse desejo.
e) A rua tem sido espaço de moradia para muitas pessoas, apesar de a população em situação de rua já contar com políticas públicas efetivas.
RESPOSTA (C)
Portfólio 04
Questão 01 - O processo argumentativo é crucial, tanto em nossa vida pessoal, quanto profissional. Evidentemente, se não soubermos argumentar, dificilmente teremos êxitos em nossas ações. Desse modo, nossa última aula caminhou por entre veredas que ora apresentavam a persuasão, ora o convencimento, mostrando como a emoção e a razão conduzem nossas ações. Para tanto, agora, procurem exemplos, em vídeos, que demonstrem um(a) profissional da área de Logística usando o processo argumentativo.
P.S: insiram o link para eu assistir e destaquem pelo menos um fragmento que o(a) profissional precisou argumentar a favor do que estava defendendo.
Importância da logística na empresa
https://youtu.be/CkGqAxKYJVs
 
Como podemos ver no vídeo (pausar no minuto 03:22), o profissional argumenta sobre a importância do setor logístico para uma empresa.