3ª Atividade de matemática - 7 ano parte1

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GOVERNO DO ESTADO DO ACRE
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE DAMIÃO
3ª APOSTILA DE MATEMÁTICA parte 1 – 7º ANO 
PROFESSOR MIQUEIAS PAIXÃO DA SILVA
(68) 99905-4831
NOME:_______________________________________________________TURMA:______
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:
· É importante que o aluno organize sua ortografia e cálculos para facilitar na correção da atividade.
· É importante obedecer a data limite da entrega da atividade seja a entrega na escola ou o envio de atividades pelo WhatsApp.
· Ao finalizar a atividade o aluno deve por sua identificação como nome, turma e enviar as fotos para o professor pelo WhatsApp ou entregar a postila na escola.
Aula 01, 02 e 03
· Iniciar a aula com a leitura do texto “Crianças e adolescentes na escola”
· Resovelver atividade referente ao texto.
Texto:
Crianças e adolescentes na escola
A Lei no 8 069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o qual é organizado em artigos que regem os direitos das crianças (com até 12 anos incompletos) e dos adolescentes (entre 12 e 18 anos). O direito à educação está previsto no ECA por meio de um artigo que assegura, dentre outros, o acesso ao Ensino Fundamental gratuito e obrigatório em escola pública próxima à residência do estudante. A obrigatoriedade e gratuidade também do Ensino Médio encontram-se em processo de aprovação. Ainda que o ECA garanta tais direitos, o Brasil é um país que tem uma grande quantidade de crianças e adolescentes fora das escolas. O esquema ao lado indica as pessoas de 11 a 17 anos fora das escolas, em 2017, por faixa etária.
Analisando com cidadania
1. Em sua opinião, é importante garantir às crianças e aos adolescentes a gratuidade e obrigatoriedade de ensino na Educação Básica? Por quê? 
2. Em sua opinião, o que poderia ser feito para que a quantidade de adolescentes de 15 a 17 anos fora da escola diminuísse?
3. Considerando o total de pessoas entre 11 e 17 anos que, em 2017, no Brasil, encontravam-se fora da escola, calcule as quantidades aproximadas, por faixa etária, representadas no esquema. (vale 0,16)
4. Leia a informação: (Vale 0,17)
Na informação, qual o significado de 77%? (vale 0,17)
5. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), pode-se considerar como um direito humano o acesso à internet. No Brasil, em 2019, eram cerca de 81 usuários da internet a cada 100 estudantes de 10 anos ou mais de idade. (vale 0,5)
A) Que porcentagem dos estudantes 10 anos ou mais de idade eram usuários da internet em 2019?
B) Em sua opinião, qual a importância de se ter acesso à internet?
Aula 04 , 05, 06 e 07
Texto – Página 166 – matemática essencial – 7º ano
 
As ideias de Ângulo
Na confecção de esculturas é comum o uso de bases giratórias, onde a matéria- -prima é colocada de maneira que o artista possa girá-la quando necessário, podendo assim esculpir diferentes partes do objeto sem que precise se deslocar. Observe ao lado uma artista esculpindo uma tartaruga em uma base giratória. Agora, veja alguns giros realizados na base giratória partindo sempre de uma posição inicial. 
Ângulo é uma figura geométrica formada por duas semirretas de mesma origem. Na figura abaixo, os lados são as semirretas OA e OB e o ponto O é o vértice do ângulo e origem das semirretas. Indicamos esse ângulo por Ô, AÔB ou BÔA.
Atividades de fixação
1- O transferidor é um instrumento de desenho usado para medir ângulos. Veja a explicação da professora sobre como utilizá-lo para a medição. (vale 0,17)
a) Qual é a medida desse ângulo?
2- Beatriz e Silmara tentaram medir o mesmo ângulo, mas apenas uma delas fez a medição corretamente. Observe como elas fizeram. (vale 0,17)
a) Quem utilizou o transferidor de maneira correta?
b) Qual foi o engano cometido pela outra menina?
3- Observe os transferidores e indique a medida de cada ângulo e classifique se eles são retos, rasos, agudos ou oblíquos representado a seguir. (0,16)
Tirarei as dúvidas no horário de estudos de 07:00 até as 11:00 horas. Fique Atento ao horário fiquem com Deus! 
PROF. MIQUEIAS
 
 
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