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NAJILA-6ano

Plano de aula e atividades adaptadas de História para 6º ano; aborda tempo, espaço e formas de registro, situa fatos no tempo (dia, mês, ano, séculos, milênios) e apresenta instrumentos de medição do tempo: calendário, relógio mecânico, relógio de sol e ampulheta.

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO DE SUMARÉ
EE. ANGELO CAMPO DALL’ORTO
	Plano de Aula – 6°ANO - 1º Bimestre
ATIVIDADE ADAPTADAS
	Disciplina: HISTÓRIA
	Período: TARDE
	
	Turmas: A-B-C-D-E
	Professor (a): NÁJILA
	Ensino: FUNDAMENTAL
	
	 História tempo, espaço e formas de registros.
 Sempre que um Historiador ou qualquer pessoa que investiga um fato histórico, devem procurar situá-lo no tempo, isto e identificar quando esse fato ocorreu.
 O tempo e a história são elementos que estão profundamente relacionados, ele e um elemento que auxilia na compreensão das histórias vividas pelas sociedades que já existiam ou existem no mundo. Nos estudos de história são utilizadas diferentes medidas de tempo para situar os acontecimentos: Dia, mês, ano, séculos e milênios.
 O homem desde tempos atrás já percebia a passagem do tempo (mudança do dia para a noite e as estações). Eles criam instrumentos de medição do tempo: calendários, relógios mecânicos, relógio do sol e ampulheta.
 Atividades

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