ATIVIDADE - 7

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Questão 
1 A Avaliação de Desempenho pelo método de escolha forçada é aquela que: 
1) - Os fatores de avaliação são dispostos nas linhas e, nas colunas, os graus de 
avaliação do desempenho; 
2) - É baseado em uma relação de fatores de avaliação a serem observados a respeito 
de cada funcionário (checklists); 
3) - É feita pelo chefe com assessoria de um especialista em Avaliação de Desempenho; 
4) - O supervisor observa e registra os fatos excepcionalmente positivos e negativos a 
respeito do desempenho de seus subordinados; 
5) - Avalia os indivíduos por meio de frases descritivas, dispostas em um bloco formado 
por duas frases de significado positivo e duas de significado negativo. O avaliador 
deverá escolher a frase que mais se aplica e a que menos se aplica ao desempenho do 
avaliado. 
2 Quanto à comunicação da Avaliação de Desempenho ao colaborador, 
podemos afirmar: 
1) - Pode ser comunicada em equipe; 
2) - Deve ser estampada em um quadro de aviso da empresa, para estimular os demais 
colaboradores a seguir uma posição de maior destaque ou a não seguir uma posição 
de menor destaque; 
3) - Pode ser comunicada por qualquer superior hierárquico da empresa, sem 
necessidade de agendamento com o colaborador; 
4) - Deve ser comunicada em local reservado, com tempo agendado para o feedback. 
O avaliador deve ser sincero, compreensivo e, acima de tudo, ter postura de orientador 
para poder conduzir os colaboradores a patamares superiores de desempenho; 
5) - Não há necessidade de agendamento com o colaborador. Deve ser feita a 
comunicação após a realização das tarefas, dentro do tempo disponível, ou seja, poderá 
ser realizada a qualquer momento de folga do colaborador. 
3 Qual das razões abaixo é focada pelas empresas quando resolvem 
implantar uma Avaliação de Desempenho? 
1) - Dar conhecimento ao colaborador da visão do seu colega de trabalho, mais 
experiente, em relação ao seu trabalho, colocando-o como seu orientador ao melhor 
desempenho; 
2) - Dar conhecimento ao colaborador da visão da chefia em relação ao seu trabalho, o 
que favorece a orientação ao melhor desempenho; 
3) - Divulgar na empresa o ranking dos funcionários por ordem de desempenho e 
alcance de metas e objetivos; 
4) - As respostas acima se completam; 
5) - Todas as respostas acima estão incorretas. 
4 A Avaliação de Desempenho pelo método de escala gráfica é aquela que: 
 
1) - Os fatores de avaliação são dispostos nas linhas e, nas colunas, os graus de 
avaliação do desempenho; 
2) - É baseado em uma relação de fatores de avaliação a serem observados a respeito 
de cada funcionário (checklists); 
3) - É feita pelo chefe com assessoria de um especialista em Avaliação de Desempenho; 
4) - O supervisor observa e registra os fatos excepcionalmente positivos e negativos a 
respeito do desempenho de seus subordinados; 
5) - Avalia os indivíduos por meio de frases descritivas, dispostas em um bloco formado 
por duas frases de significado positivo e duas de significado negativo. O avaliador 
deverá escolher a frase que mais se aplica e a que menos se aplica ao desempenho do 
avaliado. 
5 Por que o feedback é importante? 
1) - Porque é dado em público, favorecendo aos demais funcionários perceberem em 
que aspectos ninguém deve errar; 
2) - Porque a chefia sempre sabe de tudo e tem razão nas orientações aos 
subordinados; 
3) - Porque favorece ao funcionário enxergar as mudanças que ele precisa promover 
em seus comportamentos, atitudes, habilidades e conhecimentos; 
4) - Porque deixa o funcionário com medo de demissão, por isso ele procura melhorar 
seu desempenho; 
5) - Porque reforça a posição da chefia como comandante. 
RESPOSTAS 
1 – 5. 
2 – 4. 
3 – 2. 
4 – 1. 
5 – 3. 
BONS ESTUDOS.