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Quintas Mortíferas - FGV QuestÕES

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

O aumento da desigualdade social vem acompanhado por um amento das teorias que tendem a justificar o fenômeno. Enquanto a pobreza ou a condição assalariada, no modelo capitalista tradicional, podiam ser percebidas como consequências de uma ordem social injusta, no novo capitalismo tendem a ser associadas à natureza das coisas e, em última instância, à responsabilidade pessoal.
Com relação aos processos de segregação e exclusão sociais, assinale a afirmativa correta.
(A) A exclusão tende a substituir a relação de exploração, pois as novas formas de organização de trabalho indicam que só uma minoria de trabalhadores seria incorporada de maneira estável, enquanto a maioria se submeteria a condições de extrema precariedade laborativa.
(B) A sociedade horizontal, baseada na exploração dos que ocupam posições superiores aos que estão em posições inferiores, está em transição para uma sociedade vertical, em que o importante é a distância em relação ao centro da sociedade.
(C) A tomada de consciência da exclusão gera uma reação de mobilização coletiva e de conflito organizado das instituições representativas, como os sindicatos, partidos políticos etc.
(D) A exploração implica atualmente na fixação de metas e resultados que são, geralmente, superiores às capacidades reais e obrigam a produzir muito mais do que o habitual.
(E) A mobilidade profissional na sociedade contemporânea atende à lógica da exploração, produzindo movimentos ambiguamente laterais, em que as pessoas têm pouca informação confiável sobre novas posições, o que pode conduzir a decisões equivocadas.

Segundo a Resolução CFP nº 09/2018, os testes psicológicos, para serem reconhecidos para uso profissional de psicólogas e psicólogos, devem atender requisitos mínimos obrigatórios, entre os quais:
(A) apresentação de fundamentação teórica, com especial ênfase nos objetivos e na qualidade técnica;
(B) definição dos objetivos do teste e contexto de aplicação, com as referências bibliográficas;
(C) apresentação de evidências empíricas sobre as características técnicas dos métodos projetivos;
(D) pertinência teórica e qualidade técnica dos estímulos utilizados nos testes;
(E) descrição explícita da população-alvo com vistas à garantia da uniformidade dos procedimentos.

A Lei Federal, conhecida como o Marco Legal da Primeira Infância, tem, como foco, a garantia de cuidados especiais para as gestantes e crianças de zero a seis anos. Nas situações em que o acolhimento institucional de bebês se faz necessário, a capacitação de cuidadores na abordagem Pikler visa a minimizar as sequelas da institucionalização.
Sobre os fundamentos dessa abordagem, analise as afirmativas a seguir.
I. Deve-se proporcionar segurança afetiva ao bebê, pelo estabelecimento de relações estáveis com um cuidador.
II. Deve-se permitir a livre movimentação do bebê.
III. Acelera-se o desenvolvimento do bebê, por meio do ensino das habilidades psicomotoras.
(A) I e II, somente.
(B) I e III, somente.
(C) II e III, somente.
(D) I, II e III.
(E) II, somente.

Uma das transformações mais significativas nas organizações contemporâneas diz respeito à maior responsabilização e participação dos trabalhadores nas decisões organizacionais. Fruto de mudanças no ambiente social, econômico, cultural e tecnológico, essa é uma realidade que vem mudando radicalmente as práticas de recursos humanos tradicionais.
Nesse sentido, a Lei n°11.784/2008 e o Decreto n°7.133/2010 estabelecem a atual sistemática, os critérios e os procedimentos para a avaliação de desempenho na administração pública federal direta, autárquica e fundacional. Entre as inovações instituídas por essas normas estão:
(A) universalização de gratificações associadas ao desempenho para cargos de nível superior na administração pública federal;
(B) progressão na carreira associada ao desempenho institucional;
(C) extinção das comissões de avaliação de desempenho (CAD);
(D) avaliação por múltiplas fontes;
(E) progressão na carreira associada à aquisição de competências.

Os estudos sobre riscos vêm sendo intensificados por psicólogos no Brasil desde os anos de 1990.
Em relação a risco, assinale a afirmativa correta.
(A) É um conceito utilizado para definir as suscetibilidades psicológicas individuais que potencializam os efeitos dos estressores e impedem que o indivíduo responda, de forma insatisfatória, ao estresse.
(B) É um processo em que a presença de eventos negativos (como pobreza e miséria) aumenta a probabilidade de o indivíduo apresentar problemas físicos, sociais ou emocionais.
(C) É uma relação particular entre a pessoa e o ambiente que é considerado por ela como excedente aos seus recursos, o que coloca em perigo o seu bem-estar.
(D) É um conjunto de esforços cognitivos e comportamentais usados com o fim de lidar com as demandas que surgem em situação de estresse.
(E) É fator que influencia (modificando, melhorando ou alterando) respostas individuais em situações adversas e críticas nas vidas das pessoas.

A ergonomia organizacional é fator importante na busca pelas melhorias das condições de trabalho.
Considerando a realização desse estudo, analise os itens a seguir:
I – entrevista de anamnese com os pais do adolescente;
II – visitas domiciliares;
III – contatos institucionais;
IV – testes psicológicos;
V – entrevista cognitiva com o adolescente.
(A) somente I, II e IV;
(B) somente I, IV e V;
(C) somente II, III e V;
(D) somente I, II, III e IV;
(E) I, II, III, IV e V.

A Teoria surgiu nos Estados Unidos com a proposta de mudança de foco dos estudos sobre identidade de gênero e de sexo que caracterizavam até então a maioria dos empreendimentos no campo da sociologia e das ciências humanas em geral.
Nesse contexto de discussão, Judith Butler é uma referência teórica importante, segundo a qual:
(A) o sexo é um dado invariável, ao passo que o gênero varia de acordo com o contexto sociocultural;
(B) a produção do sexo como elemento pré-discursivo é efeito da construção cultural de gênero;
(C) a identidade de gênero depende da resolução do complexo de Édipo independentemente da anatomia;
(D) o corpo biológico é o que gera a formação de identidades de gênero;
(E) a repressão social para que o gênero esteja adequado ao sexo biológico ocorre desde a Idade Média.

João e Maria, ambos de 20 anos, costumam dormir sob um viaduto onde se reúnem outros usuários de crack. João vive nas ruas desde criança e Maria iniciou o uso de drogas com amigos da escola particular que frequentava. Sua família desconhece seu paradeiro atual.
Após abordar o jovem casal e identificar a questão do uso de , a equipe deverá
(A) promover a imediata reintegração familiar de Maria e orientar sua internação involuntária para desintoxicação em uma comunidade terapêutica.
(B) mobilizar o Conselho Tutelar e/ou o Juizado da Infância e Juventude para um atendimento conjunto dos jovens, menores de 21 anos.
(C) diagnosticar as condições de saúde e agravos de cada um dos jovens para as intervenções especializadas, de acordo com suas necessidades individuais.
(D) planejar ações do serviço em conjunto e em articulação com a área de saúde, de acordo com a rede instalada no território, como os consultórios de rua.
(E) oferecer a João a alternativa de aderir à Justiça Terapêutica e aceitar a redução de danos no lugar da pena convencional por uso de entorpecentes.

Segundo Maud Mannoni, (2004) a primeira entrevista em psicanálise pode ser reveladora ao sujeito, sendo fundamental que a presença do psicanalista restitua a ele a sua própria verdade.
Em sendo assim, a entrevista tem como finalidade:
(A) conduzir o sujeito em direção ao seu bem-estar, tornando-o apto para o amor e o trabalho;
(B) informar ao paciente suas projeções imaginárias sobre o analista e interpretar a transferência;
(C) atender à demanda inconsciente de amor do paciente, sugerindo uma significação para os seus sintomas;
(D) confrontar a posição do sujeito em seu mundo fantasmático frente à articulação significante;
(E) fazer o holding para que o paciente saia do estado de não integrado em seu psiquismo para o de integrado.

O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (PNCFC) considera que o acolhimento institucional
(A) pode ser oferecido como abrigo institucional para pequenos grupos, Casa Lar e Casa de Passagem.
(B) pode ser oferecido como abrigo institucional para pequenos, médios e grandes grupos, Casa Lar e Famílias Acolhedoras.
(C) é incompatível com a colocação em família substituta, devendo preservar os vínculos com a família de origem.
(D) deve funcionar separando faixas etárias e sexos, de forma a evitar possível vitimização sexual.
(E) deve, preferencialmente, educar em escolas próprias, no interior das próprias unidades.

As organizações modernas se utilizam de mecanismos de avaliação de desempenho em seus diversos níveis, desde o organizacional ao individual. A partir das avaliações de desempenho é possível obter informações que auxiliam o gestor na tomada de decisão em outras atribuições, como o esforço de motivar as equipes. Cada tipo de avaliação de desempenho é orientado a um nível organizacional e tem indicadores próprios.
Assinale a opção que apresenta a combinação correta entre indicadores de desempenho e metas de uma organização.
(A) Projetos e programas institucionais / Metas globais.
(B) Atividades e rotinas / Metas individuais.
(C) Indicadores de objetivos / Metas intermediárias.
(D) Atividades e rotinas / Metas intermediárias.
(E) Indicadores de objetivos / Metas individuais.

Nas famosas conferências proferidas por Michel Foucault no Brasil, ele descreve o surgimento de instituições de “sequestro” (fábrica, escola, hospital, prisão) com finalidade de inclusão e normalização dos indivíduos.
Segundo Foucault, tais instituições possuem as seguintes características, EXCETO:
(A) repressão de acordo com os interesses da classe burguesa;
(B) controle sobre o tempo dos indivíduos;
(C) gestão dos corpos para obtenção de força de trabalho;
(D) polivalência dos poderes econômico, político e judiciário;
(E) extração de saber sobre indivíduos submetidos à vigilância.

A diretora de recursos humanos de uma empresa fabricante de autopeças quer avaliar os resultados dos projetos de desenvolvimento de pessoas realizados no ano anterior. O foco principal desses projetos foi o treinamento para melhoria do desempenho no nível dos cargos, e os projetos utilizaram métodos diversos, como participação em cursos externos, aprendizagem prática e exercícios de simulação.
A diretora poderia utilizar como indicadores de avaliação dos resultados dessas iniciativas, no nível dos cargos:
(A) melhoria da qualidade e redução do índice de acidentes de trabalho;
(B) melhoria do clima organizacional e melhoria da qualidade de vida no trabalho;
(C) melhoria da imagem da empresa e redução do absenteísmo;
(D) redução da rotatividade e alcance dos objetivos de treinamento;
(E) aumento da produtividade e aumento da eficácia organizacional.

A respeito das concepções de Foucault sobre as práticas de poder, analise as afirmativas a seguir. I. A sociedade civil tornou-se alvo de intervenção governamental permanente, que tem como objetivo restringir as liberdades e massificar as individualidades. II. O movimento de higienização da cidade, da população e dos corpos tem, como pretexto, a noção de defesa da sociedade. III. O racismo biológico surgiu por meio de uma nova arte de governo que marcou a modernidade, distinta das práticas das sociedades tradicionais, que demonstravam sua força na exibição dos suplícios. Está correto o que se afirma em
(A) I, somente.
(B) III, somente.
(C) I e II, somente.
(D) II e III, somente.
(E) I, II e III.

Frequentemente a população clama por maior policiamento e maior encarceramento como mecanismos de combate à delinquência, a despeito de diversas demonstrações de que as prisões fracassam no projeto de ressocialização e prevenção da reincidência. Na perspectiva da genealogia dos poderes, esse fracasso do sistema carcerário explica-se pelo fato de que:
(A) a delinquência é um efeito desejável por meio da qual a ilegalidade é gerida e controlada;
(B) as prisões de segurança máxima são as mais capacitadas para a eliminação da criminalidade;
(C) as prisões deveriam desaparecer para ceder lugar aos sistemas abertos ou semiabertos;
(D) a delinquência tem origem nas famílias, de modo que a ação governamental deveria agir preventivamente sobre elas;
(E) os atos criminosos não definem a personalidade do indivíduo e provêm da resolução edipiana.

Uma mãe, com quadro de psicose, deu à luz uma menina, a quem deu seu próprio nome. A relação especular é marcada pela similitude dos nomes e também por manifestações ligadas ao olhar. Ela não pode olhar para sua filha; por isso, usa, o tempo todo, óculos de sol, inclusive na penumbra do quarto. Ela começa a desenvolver um delírio de vigilância, proveniente desse bebê que carrega exatamente seu nome. Para ela, a troca de olhares com o bebê significaria a morte de um dos dois. Vemos aqui, claramente, o lugar de objeto que a criança ocupa para essa mãe.
A partir da psicanálise, Lacan aponta para duas formas de articulação do sintoma infantil. No caso acima, percebemos que a criança se torna objeto do Outro materno, saturando a falta em que se apoia o seu desejo. Com efeito, a criança realiza a presença do objeto
(A) transicional.
(B) esquizo-paranoide.
(C) fálico.
(D) mais-de-gozar.
(E) significante.

A exemplo do que ocorrera em outros países do Ocidente, a menoridade foi no Brasil um dos primeiros objetos de discursos psicológicos, mesmo quando ainda não havia sido regulamentada a profissão de psicólogo, inserindo-se nos aparelhos de controle judiciário e pedagógico. Contudo, na vigência do primeiro código de menores, o que predominava era o higienismo médico, cujas propostas educativas estavam associadas à atribuição de falhas da infância na etiologia do anormal.
Desse modo, segundo Jacques Donzelot, desde o século XIX, a infância tornou-se central para:
(A) a passagem da perícia psiquiátrica restrita para a perícia psiquiátrica generalizada;
(B) a exclusão das famílias empobrecidas em relação à assistência social;
(C) o controle da delinquência nos internatos e instituições para jovens e crianças;
(D) o aumento das taxas de saúde e longevidade e o decréscimo da morbidade e suicídio;
(E) a repressão policial e judicial sobre famílias de classe média e populares.

Com relação ao racismo, analise as afirmativas a seguir.
Está correto o que se afirma em
I. A prática de racismo institucional é marcada pelo tratamento diferenciado e desigual, efetivada em estruturas públicas e privadas, indicando a falha do Estado em prover assistência igualitária aos diferentes grupos sociais.
II. A dimensão do racismo interpessoal versa sobre os processos de desigualdade política com base na raça, que ocorrem entre os sujeitos em interação, perpassando relações verticais e horizontais, amorosas ou não.
III. É um erro conceitual falar de racismo às avessas ou de racismo de negro contra branco.
A I, apenas.
B II, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.

A inteligência emocional, estratégia fundamental para a liderança de grupos, exige determinadas habilidades.
Sobre essas habilidades, analise os itens a seguir. Está correto o que se afirma em
I. Autoconhecimento emocional.
II. Persuasão.
III. Habilidades em relacionamentos interpessoais.
(A) I, apenas.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.

Com relação ao fenômeno da violência cometida contra a infância, é possível distinguir a vitimização da vitimação.
A vitimização pode ser definida como:
(A) uma forma de violência estrutural, em que pelo alto risco a que a criança é submetida, possa sofrer, cotidiana e permanentemente, a violação de seus direitos mais elementares;
(B) uma imposição da necessidade de subsistência e aumento da renda familiar, que introduz precocemente a criança no mundo do trabalho;
(C) uma forma de aprisionar a vontade e o desejo da criança, de submetê-la ao poder do adulto, objetivando coagi-la a satisfazer seus interesses, expectativas ou paixões;
(D) uma forma de criminalização da pobreza através da ideologia da repressão presente nas políticas assistencialistas que submetem os mais pobres à tutela estatal;
(E) um fenômeno da fuga de crianças para as ruas, quando passam a se socializar com quem lhes dá segurança e proteção em troca da prática de ilícitos.

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Questões resolvidas

O aumento da desigualdade social vem acompanhado por um amento das teorias que tendem a justificar o fenômeno. Enquanto a pobreza ou a condição assalariada, no modelo capitalista tradicional, podiam ser percebidas como consequências de uma ordem social injusta, no novo capitalismo tendem a ser associadas à natureza das coisas e, em última instância, à responsabilidade pessoal.
Com relação aos processos de segregação e exclusão sociais, assinale a afirmativa correta.
(A) A exclusão tende a substituir a relação de exploração, pois as novas formas de organização de trabalho indicam que só uma minoria de trabalhadores seria incorporada de maneira estável, enquanto a maioria se submeteria a condições de extrema precariedade laborativa.
(B) A sociedade horizontal, baseada na exploração dos que ocupam posições superiores aos que estão em posições inferiores, está em transição para uma sociedade vertical, em que o importante é a distância em relação ao centro da sociedade.
(C) A tomada de consciência da exclusão gera uma reação de mobilização coletiva e de conflito organizado das instituições representativas, como os sindicatos, partidos políticos etc.
(D) A exploração implica atualmente na fixação de metas e resultados que são, geralmente, superiores às capacidades reais e obrigam a produzir muito mais do que o habitual.
(E) A mobilidade profissional na sociedade contemporânea atende à lógica da exploração, produzindo movimentos ambiguamente laterais, em que as pessoas têm pouca informação confiável sobre novas posições, o que pode conduzir a decisões equivocadas.

Segundo a Resolução CFP nº 09/2018, os testes psicológicos, para serem reconhecidos para uso profissional de psicólogas e psicólogos, devem atender requisitos mínimos obrigatórios, entre os quais:
(A) apresentação de fundamentação teórica, com especial ênfase nos objetivos e na qualidade técnica;
(B) definição dos objetivos do teste e contexto de aplicação, com as referências bibliográficas;
(C) apresentação de evidências empíricas sobre as características técnicas dos métodos projetivos;
(D) pertinência teórica e qualidade técnica dos estímulos utilizados nos testes;
(E) descrição explícita da população-alvo com vistas à garantia da uniformidade dos procedimentos.

A Lei Federal, conhecida como o Marco Legal da Primeira Infância, tem, como foco, a garantia de cuidados especiais para as gestantes e crianças de zero a seis anos. Nas situações em que o acolhimento institucional de bebês se faz necessário, a capacitação de cuidadores na abordagem Pikler visa a minimizar as sequelas da institucionalização.
Sobre os fundamentos dessa abordagem, analise as afirmativas a seguir.
I. Deve-se proporcionar segurança afetiva ao bebê, pelo estabelecimento de relações estáveis com um cuidador.
II. Deve-se permitir a livre movimentação do bebê.
III. Acelera-se o desenvolvimento do bebê, por meio do ensino das habilidades psicomotoras.
(A) I e II, somente.
(B) I e III, somente.
(C) II e III, somente.
(D) I, II e III.
(E) II, somente.

Uma das transformações mais significativas nas organizações contemporâneas diz respeito à maior responsabilização e participação dos trabalhadores nas decisões organizacionais. Fruto de mudanças no ambiente social, econômico, cultural e tecnológico, essa é uma realidade que vem mudando radicalmente as práticas de recursos humanos tradicionais.
Nesse sentido, a Lei n°11.784/2008 e o Decreto n°7.133/2010 estabelecem a atual sistemática, os critérios e os procedimentos para a avaliação de desempenho na administração pública federal direta, autárquica e fundacional. Entre as inovações instituídas por essas normas estão:
(A) universalização de gratificações associadas ao desempenho para cargos de nível superior na administração pública federal;
(B) progressão na carreira associada ao desempenho institucional;
(C) extinção das comissões de avaliação de desempenho (CAD);
(D) avaliação por múltiplas fontes;
(E) progressão na carreira associada à aquisição de competências.

Os estudos sobre riscos vêm sendo intensificados por psicólogos no Brasil desde os anos de 1990.
Em relação a risco, assinale a afirmativa correta.
(A) É um conceito utilizado para definir as suscetibilidades psicológicas individuais que potencializam os efeitos dos estressores e impedem que o indivíduo responda, de forma insatisfatória, ao estresse.
(B) É um processo em que a presença de eventos negativos (como pobreza e miséria) aumenta a probabilidade de o indivíduo apresentar problemas físicos, sociais ou emocionais.
(C) É uma relação particular entre a pessoa e o ambiente que é considerado por ela como excedente aos seus recursos, o que coloca em perigo o seu bem-estar.
(D) É um conjunto de esforços cognitivos e comportamentais usados com o fim de lidar com as demandas que surgem em situação de estresse.
(E) É fator que influencia (modificando, melhorando ou alterando) respostas individuais em situações adversas e críticas nas vidas das pessoas.

A ergonomia organizacional é fator importante na busca pelas melhorias das condições de trabalho.
Considerando a realização desse estudo, analise os itens a seguir:
I – entrevista de anamnese com os pais do adolescente;
II – visitas domiciliares;
III – contatos institucionais;
IV – testes psicológicos;
V – entrevista cognitiva com o adolescente.
(A) somente I, II e IV;
(B) somente I, IV e V;
(C) somente II, III e V;
(D) somente I, II, III e IV;
(E) I, II, III, IV e V.

A Teoria surgiu nos Estados Unidos com a proposta de mudança de foco dos estudos sobre identidade de gênero e de sexo que caracterizavam até então a maioria dos empreendimentos no campo da sociologia e das ciências humanas em geral.
Nesse contexto de discussão, Judith Butler é uma referência teórica importante, segundo a qual:
(A) o sexo é um dado invariável, ao passo que o gênero varia de acordo com o contexto sociocultural;
(B) a produção do sexo como elemento pré-discursivo é efeito da construção cultural de gênero;
(C) a identidade de gênero depende da resolução do complexo de Édipo independentemente da anatomia;
(D) o corpo biológico é o que gera a formação de identidades de gênero;
(E) a repressão social para que o gênero esteja adequado ao sexo biológico ocorre desde a Idade Média.

João e Maria, ambos de 20 anos, costumam dormir sob um viaduto onde se reúnem outros usuários de crack. João vive nas ruas desde criança e Maria iniciou o uso de drogas com amigos da escola particular que frequentava. Sua família desconhece seu paradeiro atual.
Após abordar o jovem casal e identificar a questão do uso de , a equipe deverá
(A) promover a imediata reintegração familiar de Maria e orientar sua internação involuntária para desintoxicação em uma comunidade terapêutica.
(B) mobilizar o Conselho Tutelar e/ou o Juizado da Infância e Juventude para um atendimento conjunto dos jovens, menores de 21 anos.
(C) diagnosticar as condições de saúde e agravos de cada um dos jovens para as intervenções especializadas, de acordo com suas necessidades individuais.
(D) planejar ações do serviço em conjunto e em articulação com a área de saúde, de acordo com a rede instalada no território, como os consultórios de rua.
(E) oferecer a João a alternativa de aderir à Justiça Terapêutica e aceitar a redução de danos no lugar da pena convencional por uso de entorpecentes.

Segundo Maud Mannoni, (2004) a primeira entrevista em psicanálise pode ser reveladora ao sujeito, sendo fundamental que a presença do psicanalista restitua a ele a sua própria verdade.
Em sendo assim, a entrevista tem como finalidade:
(A) conduzir o sujeito em direção ao seu bem-estar, tornando-o apto para o amor e o trabalho;
(B) informar ao paciente suas projeções imaginárias sobre o analista e interpretar a transferência;
(C) atender à demanda inconsciente de amor do paciente, sugerindo uma significação para os seus sintomas;
(D) confrontar a posição do sujeito em seu mundo fantasmático frente à articulação significante;
(E) fazer o holding para que o paciente saia do estado de não integrado em seu psiquismo para o de integrado.

O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (PNCFC) considera que o acolhimento institucional
(A) pode ser oferecido como abrigo institucional para pequenos grupos, Casa Lar e Casa de Passagem.
(B) pode ser oferecido como abrigo institucional para pequenos, médios e grandes grupos, Casa Lar e Famílias Acolhedoras.
(C) é incompatível com a colocação em família substituta, devendo preservar os vínculos com a família de origem.
(D) deve funcionar separando faixas etárias e sexos, de forma a evitar possível vitimização sexual.
(E) deve, preferencialmente, educar em escolas próprias, no interior das próprias unidades.

As organizações modernas se utilizam de mecanismos de avaliação de desempenho em seus diversos níveis, desde o organizacional ao individual. A partir das avaliações de desempenho é possível obter informações que auxiliam o gestor na tomada de decisão em outras atribuições, como o esforço de motivar as equipes. Cada tipo de avaliação de desempenho é orientado a um nível organizacional e tem indicadores próprios.
Assinale a opção que apresenta a combinação correta entre indicadores de desempenho e metas de uma organização.
(A) Projetos e programas institucionais / Metas globais.
(B) Atividades e rotinas / Metas individuais.
(C) Indicadores de objetivos / Metas intermediárias.
(D) Atividades e rotinas / Metas intermediárias.
(E) Indicadores de objetivos / Metas individuais.

Nas famosas conferências proferidas por Michel Foucault no Brasil, ele descreve o surgimento de instituições de “sequestro” (fábrica, escola, hospital, prisão) com finalidade de inclusão e normalização dos indivíduos.
Segundo Foucault, tais instituições possuem as seguintes características, EXCETO:
(A) repressão de acordo com os interesses da classe burguesa;
(B) controle sobre o tempo dos indivíduos;
(C) gestão dos corpos para obtenção de força de trabalho;
(D) polivalência dos poderes econômico, político e judiciário;
(E) extração de saber sobre indivíduos submetidos à vigilância.

A diretora de recursos humanos de uma empresa fabricante de autopeças quer avaliar os resultados dos projetos de desenvolvimento de pessoas realizados no ano anterior. O foco principal desses projetos foi o treinamento para melhoria do desempenho no nível dos cargos, e os projetos utilizaram métodos diversos, como participação em cursos externos, aprendizagem prática e exercícios de simulação.
A diretora poderia utilizar como indicadores de avaliação dos resultados dessas iniciativas, no nível dos cargos:
(A) melhoria da qualidade e redução do índice de acidentes de trabalho;
(B) melhoria do clima organizacional e melhoria da qualidade de vida no trabalho;
(C) melhoria da imagem da empresa e redução do absenteísmo;
(D) redução da rotatividade e alcance dos objetivos de treinamento;
(E) aumento da produtividade e aumento da eficácia organizacional.

A respeito das concepções de Foucault sobre as práticas de poder, analise as afirmativas a seguir. I. A sociedade civil tornou-se alvo de intervenção governamental permanente, que tem como objetivo restringir as liberdades e massificar as individualidades. II. O movimento de higienização da cidade, da população e dos corpos tem, como pretexto, a noção de defesa da sociedade. III. O racismo biológico surgiu por meio de uma nova arte de governo que marcou a modernidade, distinta das práticas das sociedades tradicionais, que demonstravam sua força na exibição dos suplícios. Está correto o que se afirma em
(A) I, somente.
(B) III, somente.
(C) I e II, somente.
(D) II e III, somente.
(E) I, II e III.

Frequentemente a população clama por maior policiamento e maior encarceramento como mecanismos de combate à delinquência, a despeito de diversas demonstrações de que as prisões fracassam no projeto de ressocialização e prevenção da reincidência. Na perspectiva da genealogia dos poderes, esse fracasso do sistema carcerário explica-se pelo fato de que:
(A) a delinquência é um efeito desejável por meio da qual a ilegalidade é gerida e controlada;
(B) as prisões de segurança máxima são as mais capacitadas para a eliminação da criminalidade;
(C) as prisões deveriam desaparecer para ceder lugar aos sistemas abertos ou semiabertos;
(D) a delinquência tem origem nas famílias, de modo que a ação governamental deveria agir preventivamente sobre elas;
(E) os atos criminosos não definem a personalidade do indivíduo e provêm da resolução edipiana.

Uma mãe, com quadro de psicose, deu à luz uma menina, a quem deu seu próprio nome. A relação especular é marcada pela similitude dos nomes e também por manifestações ligadas ao olhar. Ela não pode olhar para sua filha; por isso, usa, o tempo todo, óculos de sol, inclusive na penumbra do quarto. Ela começa a desenvolver um delírio de vigilância, proveniente desse bebê que carrega exatamente seu nome. Para ela, a troca de olhares com o bebê significaria a morte de um dos dois. Vemos aqui, claramente, o lugar de objeto que a criança ocupa para essa mãe.
A partir da psicanálise, Lacan aponta para duas formas de articulação do sintoma infantil. No caso acima, percebemos que a criança se torna objeto do Outro materno, saturando a falta em que se apoia o seu desejo. Com efeito, a criança realiza a presença do objeto
(A) transicional.
(B) esquizo-paranoide.
(C) fálico.
(D) mais-de-gozar.
(E) significante.

A exemplo do que ocorrera em outros países do Ocidente, a menoridade foi no Brasil um dos primeiros objetos de discursos psicológicos, mesmo quando ainda não havia sido regulamentada a profissão de psicólogo, inserindo-se nos aparelhos de controle judiciário e pedagógico. Contudo, na vigência do primeiro código de menores, o que predominava era o higienismo médico, cujas propostas educativas estavam associadas à atribuição de falhas da infância na etiologia do anormal.
Desse modo, segundo Jacques Donzelot, desde o século XIX, a infância tornou-se central para:
(A) a passagem da perícia psiquiátrica restrita para a perícia psiquiátrica generalizada;
(B) a exclusão das famílias empobrecidas em relação à assistência social;
(C) o controle da delinquência nos internatos e instituições para jovens e crianças;
(D) o aumento das taxas de saúde e longevidade e o decréscimo da morbidade e suicídio;
(E) a repressão policial e judicial sobre famílias de classe média e populares.

Com relação ao racismo, analise as afirmativas a seguir.
Está correto o que se afirma em
I. A prática de racismo institucional é marcada pelo tratamento diferenciado e desigual, efetivada em estruturas públicas e privadas, indicando a falha do Estado em prover assistência igualitária aos diferentes grupos sociais.
II. A dimensão do racismo interpessoal versa sobre os processos de desigualdade política com base na raça, que ocorrem entre os sujeitos em interação, perpassando relações verticais e horizontais, amorosas ou não.
III. É um erro conceitual falar de racismo às avessas ou de racismo de negro contra branco.
A I, apenas.
B II, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.

A inteligência emocional, estratégia fundamental para a liderança de grupos, exige determinadas habilidades.
Sobre essas habilidades, analise os itens a seguir. Está correto o que se afirma em
I. Autoconhecimento emocional.
II. Persuasão.
III. Habilidades em relacionamentos interpessoais.
(A) I, apenas.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.

Com relação ao fenômeno da violência cometida contra a infância, é possível distinguir a vitimização da vitimação.
A vitimização pode ser definida como:
(A) uma forma de violência estrutural, em que pelo alto risco a que a criança é submetida, possa sofrer, cotidiana e permanentemente, a violação de seus direitos mais elementares;
(B) uma imposição da necessidade de subsistência e aumento da renda familiar, que introduz precocemente a criança no mundo do trabalho;
(C) uma forma de aprisionar a vontade e o desejo da criança, de submetê-la ao poder do adulto, objetivando coagi-la a satisfazer seus interesses, expectativas ou paixões;
(D) uma forma de criminalização da pobreza através da ideologia da repressão presente nas políticas assistencialistas que submetem os mais pobres à tutela estatal;
(E) um fenômeno da fuga de crianças para as ruas, quando passam a se socializar com quem lhes dá segurança e proteção em troca da prática de ilícitos.

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Professor Alyson Barros 
Quintas Mortíferas (20/05/2021) 
 
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AS 25 mais porretas da história! 
 
 
REGRAS 
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A transmissão ocorrerá exclusivamente no dia 25/05, 19 horas, no youtube. 
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Questões 
 
1. FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Psicólogo 
O aumento da desigualdade social vem acompanhado por um amento das teorias que 
tendem a justificar o fenômeno. Enquanto a pobreza ou a condição assalariada, no 
modelo capitalista tradicional, podiam ser percebidas como consequências de uma 
ordem social injusta, no novo capitalismo tendem a ser associadas à natureza das 
coisas e, em última instância, à responsabilidade pessoal. 
Com relação aos processos de segregação e exclusão sociais, assinale a afirmativa 
correta. 
(A) A exclusão tende a substituir a relação de exploração, pois as novas formas de 
organização de trabalho indicam que só uma minoria de trabalhadores seria 
Professor Alyson Barros 
Quintas Mortíferas (20/05/2021) 
 
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incorporada de maneira estável, enquanto a maioria se submeteria a condições de 
extrema precariedade laborativa. 
(B) A sociedade horizontal, baseada na exploração dos que ocupam posições 
superiores aos que estão em posições inferiores, está em transição para uma 
sociedade vertical, em que o importante é a distância em relação ao centro da 
sociedade. 
(C) A tomada de consciência da exclusão gera uma reação de mobilização coletiva e 
de conflito organizado das instituições representativas, como os sindicatos, partidos 
políticos etc. 
(D) A exploração implica atualmente na fixação de metas e resultados que são, 
geralmente, superiores às capacidades reais e obrigam a produzir muito mais do que 
o habitual. 
(E) A mobilidade profissional na sociedade contemporânea atende à lógica da 
exploração, produzindo movimentos ambiguamente laterais, em que as pessoas têm 
pouca informação confiável sobre novas posições, o que pode conduzir a decisões 
equivocadas. 
 
2. FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Superior Especializado - Psicologia 
Segundo a Resolução CFP nº 09/2018, os testes psicológicos, para serem 
reconhecidos para uso profissional de psicólogas e psicólogos, devem atender 
requisitos mínimos obrigatórios, entre os quais: 
(A) apresentação de fundamentação teórica, com especial ênfase nos objetivos e na 
qualidade técnica; 
(B) definição dos objetivos do teste e contexto de aplicação, com as referências 
bibliográficas; 
(C) apresentação de evidências empíricas sobre as características técnicas dos 
métodos projetivos; 
(D) pertinência teórica e qualidade técnica dos estímulos utilizados nos testes; 
(E) descrição explícita da população-alvo com vistas à garantia da uniformidade dos 
procedimentos. 
 
3. FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Psicólogo 
A Lei Federal, conhecida como o Marco Legal da Primeira Infância, tem, como foco, a 
garantia de cuidados especiais para as gestantes e crianças de zero a seis anos. 
Nas situações em que o acolhimento institucional de bebês se faz necessário, 
a capacitação de cuidadores na abordagem Pikler visa a minimizar as sequelas da 
institucionalização. 
Sobre os fundamentos dessa abordagem, analise as afirmativas a seguir. 
I. Deve-se proporcionar segurança afetiva ao bebê, pelo estabelecimento de 
relações estáveis com um cuidador. 
II. Deve-se permitir a livre movimentação do bebê. 
III. Acelera-se o desenvolvimento do bebê, por meio do ensino das habilidades 
psicomotoras. 
Está correto o que se afirma em 
(A) I e II, somente. 
(B) I e III, somente. 
Professor Alyson Barros 
Quintas Mortíferas (20/05/2021) 
 
3 
(C) II e III, somente. 
(D) I, II e III. 
(E) II, somente. 
 
4. FGV - 2016 - IBGE - Analista - Recursos Humanos - Desenvolvimento de 
Pessoas 
Uma das transformações mais significativas nas organizações contemporâneas diz 
respeito à maior responsabilização e participação dos trabalhadores nas decisões 
organizacionais. Fruto de mudanças no ambiente social, econômico, cultural e 
tecnológico, essa é uma realidade que vem mudando radicalmente as práticas de 
recursos humanos tradicionais. Na administração pública brasileira, também se 
assiste a avanços no quadro institucional-legal, no sentido de fomentar a 
democratização das relações de trabalho, associada a maior compromisso com os 
resultados efetivamente entregues à sociedade. 
Nesse sentido, a Lei n°11.784/2008 e o Decreto n°7.133/2010 estabelecem a atual 
sistemática, os critérios e os procedimentos para a avaliação de desempenho na 
administração pública federal direta, autárquica e fundacional. Entre as inovações 
instituídas por essas normas estão: 
(A) universalização de gratificações associadas ao desempenho para cargos de nível 
superior na administração pública federal; 
(B) progressão na carreira associada ao desempenho institucional; 
(C) extinção das comissões de avaliação de desempenho (CAD) 
(D) avaliação por múltiplas fontes; 
(E) progressão na carreira associada à aquisição de competências. 
 
5. FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Psicólogo 
Os estudos sobre riscos vêm sendo intensificados por psicólogos no Brasil desde os 
anos de 1990. 
Em relação a risco, assinale a afirmativa correta. 
(A) É um conceito utilizado para definir as suscetibilidades psicológicas individuais 
que potencializam os efeitos dos estressores e impedem que o indivíduo responda, de 
forma insatisfatória, ao estresse. 
(B) É um processo em que a presença de eventos negativos (como pobreza e miséria) 
aumenta a probabilidade de o indivíduo apresentar problemas físicos, sociais ou 
emocionais. 
(C) É uma relação particular entre a pessoa e o ambiente que é considerado por ela 
como excedente aos seus recursos, o que coloca em perigo o seu bem-estar. 
(D) É um conjunto de esforços cognitivos e comportamentais usados com o fim de 
lidar com as demandas que surgem em situação de estresse. 
(E) É fator que influencia (modificando, melhorando ou alterando) respostas 
individuais em situações adversas e críticas nas vidas das pessoas. 
 
6. FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Psicologia 
A ergonomia organizacional é fator importante na busca pelas melhorias das 
condições de trabalho. 
Professor Alyson Barros 
Quintas Mortíferas (20/05/2021) 
 
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Assinale a opção que apresenta os tipos de ergonomia que se destacam na análise do 
funcionamento organizacional. 
(A) Participativa, física e cognitiva. 
(B) Estratégica, relacional e emocional. 
(C) Emocional, cognitiva e relacional. 
(D) Física, relacional e estratégica. 
(E) Emocional, cognitiva e física. 
 
7. FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Superior Especializado - Psicologia 
De acordo com os teóricos do Labeling Approach, como Baratta e Zaffaroni, a 
compreensão do que seja desvio ou crime deriva de processos formais e informais de 
definição e seleção de condutas de determinados sujeitos, e não de qualidades 
intrínsecas de condutas anteriores à reação social e penal. Assim, na tarefa impossível 
de punir todos os que cometem crimes, a política criminal opta por escolher alguns, 
dentre todos os que praticam um crime, que serão punidos. 
Essa prática é conhecida como: 
(A) criminalização primária; 
(B) criminalização secundária; 
(C) criminalização terciária; 
(D) midiatização criminal; 
(E) qualificação desviante. 
 
8. FGV - 2015 - TJ-PI - Analista Judiciário - Psicólogo 
Jefferson, 15 anos, foi apreendido em flagrante quando furtava garrafas de vodka e 
conhaque em um supermercado. Na audiência de apresentação, o Juiz entendeu ser 
necessário colher mais elementos para formar sua convicção quanto à medida mais 
adequada para Jefferson e pediu um estudo para a equipetécnica multidisciplinar. 
Considerando a realização desse estudo, analise os itens a seguir: 
I – entrevista de anamnese com os pais do adolescente; 
II – visitas domiciliares; 
III – contatos institucionais; 
IV – testes psicológicos; 
V – entrevista cognitiva com o adolescente. 
Para realizar esse estudo, o psicólogo poderá lançar mão de: 
(A) somente I, II e IV; 
(B) somente I, IV e V; 
(C) somente II, III e V; 
(D) somente I, II, III e IV; 
(E) I, II, III, IV e V. 
 
9. FGV - 2016 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Auditor Fiscal Tributário da Receita 
Municipal - Prova I 
Os postulados de W.E. Deming, com referência à gestão pela qualidade nas 
organizações, dão atenção específica à avaliação do desempenho. 
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir. 
(A) se somente a afirmativa I estiver correta. 
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Quintas Mortíferas (20/05/2021) 
 
5 
(B) se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C) ) se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
(E) se todas as afirmativas estiverem corretas. 
 
10. FGV - 2018 - Prefeitura de Niterói - RJ - Psicólogo 
A Teoria surgiu nos Estados Unidos com a proposta de mudança de foco dos estudos 
sobre identidade de gênero e de sexo que caracterizavam até então a maioria dos 
empreendimentos no campo da sociologia e das ciências humanas em geral. 
Nesse contexto de discussão, Judith Butler é uma referência teórica importante, 
segundo a qual: 
(A) o sexo é um dado invariável, ao passo que o gênero varia de acordo com o contexto 
sociocultural; 
(B) a produção do sexo como elemento pré-discursivo é efeito da construção cultural 
de gênero; 
(C) a identidade de gênero depende da resolução do complexo de Édipo 
independentemente da anatomia; 
(D) o corpo biológico é o que gera a formação de identidades de gênero; 
(E) a repressão social para que o gênero esteja adequado ao sexo biológico ocorre 
desde a Idade Média. 
 
11. FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Psicólogo 
João e Maria, ambos de 20 anos, costumam dormir sob um viaduto onde se reúnem 
outros usuários de crack. João vive nas ruas desde criança e Maria iniciou o uso de 
drogas com amigos da escola particular que frequentava. Sua família desconhece seu 
paradeiro atual. 
Após abordar o jovem casal e identificar a questão do uso de , a equipe deverá 
(A) promover a imediata reintegração familiar de Maria e orientar sua internação 
involuntária para desintoxicação em uma comunidade terapêutica. 
(B) mobilizar o Conselho Tutelar e/ou o Juizado da Infância e Juventude para um 
atendimento conjunto dos jovens, menores de 21 anos. 
(C) diagnosticar as condições de saúde e agravos de cada um dos jovens para as 
intervenções especializadas, de acordo com suas necessidades individuais. 
(D) planejar ações do serviço em conjunto e em articulação com a área de saúde, de 
acordo com a rede instalada no território, como os consultórios de rua. 
(E) oferecer a João a alternativa de aderir à Justiça Terapêutica e aceitar a redução de 
danos no lugar da pena convencional por uso de entorpecentes. 
 
12. FGV - 2015 - TJ-PI - Analista Judiciário - Psicólogo 
Segundo Maud Mannoni, (2004) a primeira entrevista em psicanálise pode ser 
reveladora ao sujeito, sendo fundamental que a presença do psicanalista restitua a 
ele a sua própria verdade. Em sendo assim, a entrevista tem como finalidade: 
(A) conduzir o sujeito em direção ao seu bem-estar, tornando-o apto para o amor e o 
trabalho; 
(B) informar ao paciente suas projeções imaginárias sobre o analista e interpretar a 
transferência; 
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Quintas Mortíferas (20/05/2021) 
 
6 
(C) atender à demanda inconsciente de amor do paciente, sugerindo uma significação 
para os seus sintomas; 
(D) confrontar a posição do sujeito em seu mundo fantasmático frente à articulação 
significante; 
(E) fazer o holding para que o paciente saia do estado de não integrado em seu 
psiquismo para o de integrado. 
 
13. FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Psicólogo 
O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e 
Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (PNCFC) considera que o 
acolhimento institucional 
(A) pode ser oferecido como abrigo institucional para pequenos grupos, Casa Lar e 
Casa de Passagem. 
(B) pode ser oferecido como abrigo institucional para pequenos, médios e grandes 
grupos, Casa Lar e Famílias Acolhedoras. 
(C) é incompatível com a colocação em família substituta, devendo preservar os 
vínculos com a família de origem. 
(D) deve funcionar separando faixas etárias e sexos, de forma a evitar possível 
vitimização sexual. 
(E) deve, preferencialmente, educar em escolas próprias, no interior das próprias 
unidades. 
 
14. FGV - 2016 - CODEBA - Analista Portuário - Gestão Portuária 
As organizações modernas se utilizam de mecanismos de avaliação de desempenho 
em seus diversos níveis, desde o organizacional ao individual. A partir das avaliações 
de desempenho é possível obter informações que auxiliam o gestor na tomada de 
decisão em outras atribuições, como o esforço de motivar as equipes. Cada tipo de 
avaliação de desempenho é orientado a um nível organizacional e tem indicadores 
próprios. Assinale a opção que apresenta a combinação correta entre indicadores de 
desempenho e metas de uma organização. 
(A) Projetos e programas institucionais / Metas globais. 
(B) Atividades e rotinas / Metas individuais. 
(C) Indicadores de objetivos / Metas intermediárias. 
(D) Atividades e rotinas / Metas intermediárias. 
(E) Indicadores de objetivos / Metas individuais. 
 
15. FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Superior Especializado - Psicologia 
Nas famosas conferências proferidas por Michel Foucault no Brasil, , ele descreve o 
surgimento de instituições de “sequestro” (fábrica, escola, hospital, prisão) com 
finalidade de inclusão e normalização dos indivíduos. 
Segundo Foucault, tais instituições possuem as seguintes características, EXCETO: 
(A) repressão de acordo com os interesses da classe burguesa; 
(B) controle sobre o tempo dos indivíduos; 
(C) gestão dos corpos para obtenção de força de trabalho; 
(D) polivalência dos poderes econômico, político e judiciário; 
(E) extração de saber sobre indivíduos submetidos à vigilância. 
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Quintas Mortíferas (20/05/2021) 
 
7 
 
16. FGV - 2015 - TJ-RO - Psicólogo 
A diretora de recursos humanos de uma empresa fabricante de autopeças quer avaliar 
os resultados dos projetos de desenvolvimento de pessoas realizados no ano anterior. 
O foco principal desses projetos foi o treinamento para melhoria do desempenho no 
nível dos cargos, e os projetos utilizaram métodos diversos, como participação em 
cursos externos, aprendizagem prática e exercícios de simulação. A diretora poderia 
utilizar como indicadores de avaliação dos resultados dessas iniciativas, no nível dos 
cargos: 
(A) melhoria da qualidade e redução do índice de acidentes de trabalho; 
(B) melhoria do clima organizacional e melhoria da qualidade de vida no trabalho; 
(C) melhoria da imagem da empresa e redução do absenteísmo; 
(D) redução da rotatividade e alcance dos objetivos de treinamento; 
(E) aumento da produtividade e aumento da eficácia organizacional. 
 
17. FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Psicólogo 
A respeito das concepções de Foucault sobre as práticas de poder, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. A sociedade civil tornou-se alvo de intervenção governamental permanente, 
que tem como objetivo restringir as liberdades e massificar as 
individualidades. 
II. O movimento de higienização da cidade, da população e dos corpos tem, 
como pretexto, a noção de defesa da sociedade. 
III. O racismo biológico surgiu por meio de uma nova arte de governo que 
marcou a modernidade, distinta das práticas das sociedades tradicionais, que 
demonstravam sua força na exibição dos suplícios. 
Está correto o que se afirma em 
(A) I, somente. 
(B) III, somente. 
(C) I e II, somente.(D) II e III, somente. 
(E) I, II e III. 
 
18. FGV - 2018 - Prefeitura de Niterói - RJ - Psicólogo 
Frequentemente a população clama por maior policiamento e maior encarceramento 
como mecanismos de combate à delinquência, a despeito de diversas demonstrações 
de que as prisões fracassam no projeto de ressocialização e prevenção da 
reincidência. 
Na perspectiva da genealogia dos poderes, esse fracasso do sistema carcerário 
explica-se pelo fato de que: 
(A) a delinquência é um efeito desejável por meio da qual a ilegalidade é gerida e 
controlada; 
(B) as prisões de segurança máxima são as mais capacitadas para a eliminação da 
criminalidade; 
(C) as prisões deveriam desaparecer para ceder lugar aos sistemas abertos ou 
semiabertos; 
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Quintas Mortíferas (20/05/2021) 
 
8 
(D) a delinquência tem origem nas famílias, de modo que a ação governamental 
deveria agir preventivamente sobre elas; 
(E) os atos criminosos não definem a personalidade do indivíduo e provêm da 
resolução edipiana. 
 
19. FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Psicólogo 
Uma mãe, com quadro de psicose, deu à luz uma menina, a quem deu seu próprio 
nome. A relação especular é marcada pela similitude dos nomes e também por 
manifestações ligadas ao olhar. Ela não pode olhar para sua filha; por isso, usa, o 
tempo todo, óculos de sol, inclusive na penumbra do quarto. Ela começa a 
desenvolver um delírio de vigilância, proveniente desse bebê que carrega exatamente 
seu nome. Para ela, a troca de olhares com o bebê significaria a morte de um dos dois. 
Vemos aqui, claramente, o lugar de objeto que a criança ocupa para essa mãe. A partir 
da psicanálise, Lacan aponta para duas formas de articulação do sintoma infantil. No 
caso acima, percebemos que a criança se torna objeto do Outro materno, saturando 
a falta em que se apoia o seu desejo. 
Com efeito, a criança realiza a presença do objeto 
(A) transicional. 
(B) esquizo-paranoide. 
(C) fálico. 
(D) mais-de-gozar. 
(E) significante. 
 
20. FGV - 2015 - TJ-PI - Analista Judiciário - Psicólogo 
A exemplo do que ocorrera em outros países do Ocidente, a menoridade foi no Brasil 
um dos primeiros objetos de discursos psicológicos, mesmo quando ainda não havia 
sido regulamentada a profissão de psicólogo, inserindo-se nos aparelhos de controle 
judiciário e pedagógico. Contudo, na vigência do primeiro código de menores, o que 
predominava era o higienismo médico, cujas propostas educativas estavam 
associadas à atribuição de falhas da infância na etiologia do anormal. 
Desse modo, segundo Jacques Donzelot, desde o século XIX, a infância tornou-se 
central para: 
(A) a passagem da perícia psiquiátrica restrita para a perícia psiquiátrica 
generalizada; 
(B) a exclusão das famílias empobrecidas em relação à assistência social; 
(C) o controle da delinquência nos internatos e instituições para jovens e crianças; 
(D) o aumento das taxas de saúde e longevidade e o decréscimo da morbidade e 
suicídio; 
(E) a repressão policial e judicial sobre famílias de classe média e populares. 
 
21. FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Psicólogo 
Com relação ao racismo, analise as afirmativas a seguir. 
I. A prática de racismo institucional é marcada pelo tratamento diferenciado e 
desigual, efetivada em estruturas públicas e privadas, indicando a falha do 
Estado em prover assistência igualitária aos diferentes grupos sociais. 
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II. A dimensão do racismo interpessoal versa sobre os processos de 
desigualdade política com base na raça, que ocorrem entre os sujeitos em 
interação, perpassando relações verticais e horizontais, amorosas ou não. 
III. É um erro conceitual falar de racismo às avessas ou de racismo de negro 
contra branco. 
(A) I, apenas. 
(B) II, apenas. 
(C) I e II, apenas. 
(D) II e III, apenas. 
(E) I, II e III. 
 
22. FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Psicologia 
A inteligência emocional, estratégia fundamental para a liderança de grupos, exige 
determinadas habilidades. 
Sobre essas habilidades, analise os itens a seguir. 
I. Autoconhecimento emocional. 
II. Persuasão. 
III. Habilidades em relacionamentos interpessoais. 
Está correto o que se afirma em 
(A) I, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) I e III, apenas. 
(D) II e III, apenas. 
(E) I, II e III. 
 
23. FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Superior Especializado - Psicologia 
A Síndrome de Alienação Parental (SAP), criada na década de 80 pelo psiquiatra norte-
americano Richard Gardner, teve repercussão no Brasil, inspirando a criação da Lei nº 
12.318/2010. 
Nesse contexto, analise os seguintes sintomas: 
(A) somente I; 
(B) somente II; 
(C) somente I e II; 
(D) somente I e III; 
(E) I, II e III. 
 
24. FGV - 2015 - TJ-PI - Analista Judiciário - Psicólogo 
Com relação ao fenômeno da violência cometida contra a infância, é possível 
distinguir a vitimização da vitimação. A vitimização pode ser definida como: 
(A) uma forma de violência estrutural, em que pelo alto risco a que a criança é 
submetida, possa sofrer, cotidiana e permanentemente, a violação de seus direitos 
mais elementares; 
(B) uma imposição da necessidade de subsistência e aumento da renda familiar, que 
introduz precocemente a criança no mundo do trabalho; 
(C) uma forma de aprisionar a vontade e o desejo da criança, de submetê-la ao poder 
do adulto, objetivando coagi-la a satisfazer seus interesses, expectativas ou paixões; 
Professor Alyson Barros 
Quintas Mortíferas (20/05/2021) 
 
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(D) uma forma de criminalização da pobreza através da ideologia da repressão 
presente nas políticas assistencialistas que submetem os mais pobres à tutela estatal; 
(E) um fenômeno da fuga de crianças para as ruas, quando passam a se socializar com 
quem lhes dá segurança e proteção em troca da prática de ilícitos. 
 
25. FGV - 2015 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Analista em 
Psicologia 
O conhecido experimento social desenvolvido por David Rosenhan, realizado na 
década de 1970, objetivou avaliar: 
(A) a validade do diagnóstico psiquiátrico; 
(B) o vínculo entre mãe e bebê; 
(C) as diferenças no comportamento sexual; 
(D) o condicionamento animal; 
(E) a seletividade da memória. 
 
 
 
 
SEUS GABARITOS 
 
1 16 
2 17 
3 18 
4 19 
5 20 
6 21 
7 22 
8 23 
9 24 
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