5º ANOS CADERNO DE NOVEMBRO

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REFERENTE AO PERÍODO DE MARÇO A OUTUBRO 
 
 
 
 
 
 
Rua Taboão da Serra, 436 – Cidade Morena - Telefones: 2020-4082 / 2020-4083 
 
Facebook: www.facebook.com/emaldoqueiroz/ Blog: https://emaldodequeiroz.blogspot.com/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aluno(a): _________________________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ Número: _____ 
5º Ano – Turma: (A) (B) (C) (D ) Período: [ ] Matutino [ ] Vespertino 
 
 
http://www.facebook.com/emaldoqueiroz/
https://emaldodequeiroz.blogspot.com/
ESCOLA MUNICIPAL PROF. ALDO DE QUEIROZ 
R. Taboão da Serra nº 436 – Cidade Morena – CEP 79064 – 070 – Fone (fax) 2020-4083 
 
 
2 
 
5º ANO 
 
DIREÇÃO ESCOLAR 
DIRETOR: RONALDO FRANCISCO PAJEU 
DIRETORA ADJUNTA: MÁRCIA REGINA SOBRINHO 
 
SECRETÁRIA ESCOLAR: DALVA TABOSA 
 
EQUIPE TÉCNICO PEDAGÓGICA 
 
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: 
GRUPO 4 AO 1º ANO – MISLENE CAVALCANTE DA SILVA 
2º AO 5º ANO – NOELI TERESINHA STRADA 
6º AO 9º ANO – ANA PAULA ASSUNÇÃO 
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 
GRUPO 4 AO 5º ANO – NEUZA FERNANDES DA CUNHA 
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL (APOIO PEDAGÓGICO) 
GRUPO 4 AO 1º ANO – FÁTIMA ALVES PEREIRA 
2º AO 5º ANO – JOSÉ HELTON CRUZ SANTOS 
6º AO 9º ANO – JANETE FERREIRA GONÇALVES 
 
 
PERÍODO DE FUNCIONAMENTO DA ESCOLA: MATUTINO E VESPERTINO 
 
 
 
 
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3 
 
5º ANO 
EQUIPE DOCENTE 
 
 
ATIVIDADES (LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, GEOGRAFIA E HISTÓRIA) 
 
IVONE DANTAS 
LUCIANA ABDONOR 
 
ARTE 
JOYCE KELLY TELES DA ROSA 
ONOFRA BENTO RIBEIRO 
 
CIÊNCIAS 
JANAINA CARDOSO FERRAZ 
MARIA RAIMUNDA GOMES VALENTE 
 
EDUCAÇÃO FÍSICA 
FRANKLIN GONÇALVES PEREIRA 
ALAYM TADEU 
 
LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS 
ELMA DE OLIVIERA SOUZA ROCHA 
MARIANA CRISTINA PEREIRA SPINA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CAMPO GRANDE - MS 
NOVEMBRO/2020 
 
AGORA É 
A VEZ 
DOS 
HOMENS! 
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4 
 
5º ANO 
 
 
 
CARTÃO – RESPOSTA 
SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS, APÓS ACOMPANHAR A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE SEU (SUA) FILHO, 
AUXILIE A CRIANÇA PARA O PREENCHIMENTO DO GABARITO DE ACORDO COM AS RESPOSTAS DE CADA QUESTÃO. 
OBSERVAÇÃO: PODE PREENCHER A RESPOSTA COM UM X OU COLORINDO O QUADRADINHO REFERENTE A RESPOSTA. 
 
ALUNO (A):___________________________________ TURMA:________ 
 
 
 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÃO 
01 
 A B C D 
 
 
QUESTÃO 
02 
 A B C D 
 
 
QUESTÃO 03 A B C D 
 
 
QUESTÃO 04 A B C D 
 
 
QUESTÃO 05 A B C D 
 
 
QUESTÃO 06 A B C D 
 
MATEMÁTICA 
 
QUESTÃO 07 A B C D 
 
 
QUESTÃO 08 A B C D 
 
 
QUESTÃO 09 A B C D 
 
 
QUESTÃO 10 A B C D 
 
 
QUESTÃO 11 A B C D 
 
 
QUESTÃO 12 A B C D 
 
 HISTÓRIA 
 
QUESTÃO 13 A B C D 
GABARITO 
 
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5 
 
5º ANO 
 
 
QUESTÃO 14 A B C D 
 
 
QUESTÃO 15 A B C D 
 
 
QUESTÃO 16 A B C D 
 
 GEOGRAFIA 
 
QUESTÃO 17 A B C D 
 
 
QUESTÃO 18 A B C D 
 
 
QUESTÃO 19 A B C D 
 
 CIÊNCIAS 
 
QUESTÃO 20 A B C D 
 
 
QUESTÃO 21 A B C D 
 
 
QUESTÃO 22 A B C D 
 
 
QUESTÃO 23 A B C D 
 
 
QUESTÃO 24 A B C D 
 
 ARTE 
 
QUESTÃO 25 A B C D 
 
 
QUESTÃO 26 A B C D 
 
 
QUESTÃO 27 A B C D 
 
 EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
QUESTÃO 28 A B C D 
 
 
QUESTÃO 29 A B C D 
 
 
QUESTÃO 30 A B C D 
 
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5º ANO 
 LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Leia o texto publicitário a seguir e responda o que se pede. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: https://surgiu.com.br/2020/07/14/programe-sua-viagem-com-a-cvc. Acesso: 31 out 2020. 
QUESTÃO 01 - Todos os pacotes de viagem podem ser pagos em até: 
(A) cinco vezes. 
(B) três vezes. 
(C) doze vezes. 
(D) nove vezes. 
QUESTÃO 02- O pacote mais caro deste programa de viagens é: 
(A) o de Natal. 
(B) o de Maceió. 
(C) o do Porto de Galinhas. 
(D) todos têm o mesmo preço. 
 
 
 
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5º ANO 
QUESTÃO 03 – Conforme o texto, esta agência de turismo vende pacotes: 
(A) para o Brasil e para o exterior. 
(B) somente para o Brasil. 
(C) somente para o exterior. 
(D) somente para o litoral. 
QUESTÃO 04 - No trecho “PREÇOS INCRÍVEIS PARA VIAJAR” [...] a palavra classificada como 
verbo é: 
(A) preços 
(B) incríveis 
(C) viajar 
(D) para 
QUESTÃO 05 - A palavra “PREÇOS” no texto pode ser classificada como: 
(A) verbo 
(B) substantivo 
(C) conjunção 
(D) adjetivo 
QUESTÃO 06 - Na expressão [...] “VIAJAR NO 2º SEMESTRE E EM 2021” a palavra classificada 
como conjunção é: 
(A) e 
(B) mais 
(C) muito 
(D) ingresso 
 
MATEMÁTICA 
 
QUESTÃO 07- Júlia tinha em sua bolsa 3 notas de R$ 10,00; 4 notas de R$ 5,00 e 3 moedas de 
 R$ 0,25. Pagou uma conta de R$ 15,00. Com quantos reais Júlia ficou? 
(A) R$ 45,65 
(B) R$ 65,75 
(C) R$ 50,77 
(D) R$ 35,75 
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5º ANO 
QUESTÃO 08- Observe a idade de cada criança e responda: 
 
 
 
 
 
 
Quem é o mais velho? 
(A) Paulo 
(B) João 
(C) Pedro 
(D) Ana 
 
QUESTÃO 09- Este gráfico mostra o prazo de validade de alguns produtos: 
 
Observe a data de fabricação da bolacha - 16/03/2020. Em que mês será a data de vencimento 
desse produto? 
(A) julho 
(B) agosto 
(C) setembro 
(D) outubro 
 
QUESTÃO 10- Com cada pacote de pão de forma, Jéssica preparou 12 sanduiches de queijo. 
Quantos sanduiches de queijo ela pode preparar com 4 pacotes de pães de forma do mesmo tamanho? 
(A) 48 sanduiches 
(B) 3 sanduiches 
(C) 36 sanduiches 
(D) 28 sanduiches 
 
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5º ANO 
QUESTÃO 11- Uma novela de televisão tem 216 capítulos. Sabendo que, em cada semana, são levados 
ao ar seis (6) capítulos. 
Qual duração, em semanas, dessa novela? 
(A) 25 semanas 
(B) 36 semanas 
(C) 60 semanas 
(D) 216 semanas 
 
QUESTÃO 12 - Uma partida de voleibol feminino entre o Brasil e Cuba foi disputada em cinco sets e a 
duração de cada set está indicada na tabela a seguir: 
 
Sabendo que uma hora tem 60 minutos, calcule a duraçãodessa partida em horas e minutos. 
(A) 2h e 40 min 
(B) 1h e 40 min 
(C) 3h e 50 min 
(D) 2h e 50 min 
 
 HISTÓRIA 
 
Patrimônio material e patrimônio imaterial 
Associada aos elementos concretos de uma sociedade está o patrimônio cultural material. Esses 
elementos foram sendo criados ao longo do tempo e, portanto, representam a história de determinado 
povo. 
Diversas edificações, objetos artísticos e cotidianos, fazem parte da cultura material, os quais 
são classificados de duas maneiras: 
• Bens móveis: podem ser transportados e reúnem os acervos e coleções. 
• Bens imóveis: são estruturas fixas e representam os centros históricos, sítios arqueológicos, etc. 
Associada aos hábitos, comportamentos e costumes de determinado grupo social está o 
patrimônio cultural imaterial. Este representa os elementos intangíveis de uma cultura. Sendo assim, ele 
é formado por elementos abstratos que estão intimamente relacionados com as tradições, práticas, 
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5º ANO 
comportamentos, técnicas e crenças de determinado grupo social. Diferente do patrimônio material, este 
tipo de cultura é transmitida de geração em geração. 
Disponível em: http://cursocaes.com.br>. Acesso: 21 out 2020 
QUESTÃO 13- Conforme o texto, patrimônio material está associado a: 
(A) Elementos que foram criados ao longo do tempo e representam a história de um 
determinado povo. 
(B) Criação recente que representa a linguagem popular. 
(C) A visão popular. 
(D) A natureza presente na sociedade. 
 
QUESTÃO 14 - A imagem ao lado representa a dança Frevo de Pernambuco. A qual tipo de 
patrimônio pertence esta dança? 
(A) Patrimônio material 
(B) Patrimônio imaterial 
(C) Patrimônio arqueológico 
(D) Patrimônio natural 
QUESTÃO 15- Observe na imagem como se aplica o esquema de hierarquia no trabalho. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: <http://bluwinis.blogspot.com/2010/06/hierarquia-quando-pensamos-sobre-um.html>. Acesso em: 31 out 2020. 
De acordo com o esquema hierárquico, quem é a pessoa que está fazendo o buraco? 
(A) Diretor 
(B) Supervisor 
(C) Gerente 
(D) Operário 
 
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5º ANO 
QUESTÃO 16- Leia o fragmento do texto “A invenção da roda foi um salto nos meios de transporte” e 
responda à questão abaixo. 
 [...] Por volta de 6 mil anos atrás a roda foi inventada e com isso a humanidade deu um salto na 
evolução dos meios de transporte. 
 Com a roda foi possível transportar mais mercadorias e pessoas com rapidez. Com a roda vieram os 
primeiros veículos e isso facilitou a vida dos povos. Mas foi a partir da Primeira Revolução Industrial 
(século XVIII), que a tecnologia aumentou a quantidade e a eficiência dos meios de transportes. 
 Com a invenção do motor a vapor, surgiu a locomotiva, meio de transporte revolucionário que se 
espalhou pelas nações industrializadas. Depois veio a invenção do motor a combustível fóssil e foi 
inventado o automóvel [...]. 
Disponível em: https://conhecimentocientifico.r7. Acesso: 31 out 2020. 
Qual fato, segundo o texto, contribuiu para a evolução da humanidade? 
(A) O desenvolvimento dos meios de transporte. 
(B) O desenvolvimento de pessoas rápidas. 
(C) A criação do Camaro amarelo. 
(D) A criação do pneu. 
 
 GEOGRAFIA 
 
Leia os trechos e responda as questões 17, 18 e 19, assinalando com um X. 
Cidades e Metrópoles 
 A maior parte da população brasileira vive concentrada nas grandes e médias cidades. Em geral 
as cidades pequenas estão bastante conectadas às cidades maiores, que oferecem mais serviços básicos 
de saúde, educação e lazer, entre outros. 
 As cidades médias e grandes também estão conectadas entre si, tanto por meio de ligações físicas 
como rodovias, ferrovias, portos e aeroportos - que facilitam a movimentação de pessoas e mercadorias 
- quanto por influência na economia, na informação, na saúde e na cultura (...) Essas cidades mantem 
fortes relações com outras semelhantes e também influenciam diversas cidades menores; por isso são 
chamadas de metrópoles. 
 No Brasil, a maioria das metrópoles corresponde às capitais dos estados. Essas cidades abrigam 
as sedes de grandes empresas e também órgãos do poder público, como a sede do governo do estado. 
Regiões metropolitanas 
 As metrópoles são importantes centros econômicos (...) para atender melhor às necessidades da 
população, que muitas vezes usam serviços públicos em mais de um município, são criadas as regiões 
metropolitanas. 
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5º ANO 
 Cabe ao governo de cada estado instituir as regiões metropolitanas. Elas são criadas por meio de 
leis (...) 
Fonte: Livro Vem Voar - páginas; 208-209 -1º Edição- São Paulo-2017 
QUESTÃO 17- As pequenas cidades estão conectadas aos grandes centros, pois 
(A) Somente nas grandes cidades tem boas escolas. 
(B) Tem como principal fonte de trabalho a agricultura. 
(C) Oferecem mais serviços básicos de saúde, educação e lazer. 
(D) Só nos grandes centros tem trabalho. 
 
QUESTÃO 18- As ligações físicas entre as médias e grandes cidades são feitas por 
(A) Esportes, músicas, amizades e bares. 
(B) Rodovias, ferrovias, portos e aeroportos. 
(C) Rios, mares, lagos e lagoas. 
(D) Pontes, muros, divisas e florestas. 
 
QUESTÃO 19- As regiões metropolitanas são criadas por meio de leis, a autoridade que as institui é o 
(A) Prefeito. 
(B) Governador. 
(C) Presidente. 
(D) Vereador. 
 
 CIÊNCIAS 
 
QUESTÃO 20 - Assinale a alternativa correta: 
Os 8 planetas que fazem parte do sistema solar são: 
(A) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. 
(B) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e galáxia 
(C) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e sol 
(D) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e lua 
QUESTÃO 21- Assinale a alternativa correta: 
 As Constelações são formadas por: 
(A) Agrupamento de planetas 
(B) Agrupamento de meteoros 
(C) Agrupamento de estrelas 
(D) Agrupamento de galáxias 
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5º ANO 
QUESTÃO 22 - Os alimentos são essenciais na nossa vida, eles são responsáveis pela construção, 
manutenção e funcionamento do nosso corpo e podem ser divididos em três grupos principais, assinale 
a alternativa correta: 
(A) Construtores, reguladores e dietéticos 
(B) Construtores, reguladores e energéticos 
(C) Energéticos, reguladores e termogênicos 
(D) Reguladores, energéticos e transgênico 
 
QUESTÃO 23- Os órgãos que compõem o sistema digestório são: 
(A) boca, faringe, esôfago, estômago, intestino grosso, intestino delgado e uretra. 
(B) boca, faringe, esôfago, estômago, intestino grosso, intestino delgado e ânus. 
(C) boca, faringe, esôfago, estômago, intestino grosso, intestino delgado e olfato. 
(D) boca, faringe, esôfago, estômago, intestino grosso, intestino delgado e paladar. 
 
QUESTÃO 24-. Dentre as propriedades específicas dos materiais podemos citar: 
(A) Propriedades físicas, Propriedades organolépticas, Propriedades químicas. 
(B) Propriedades físicas, Propriedadesorganolépticas, Propriedades da natureza. 
(C) Propriedades físicas, Propriedades organolépticas, Propriedades da mistura. 
(D) Propriedades físicas, Propriedades organolépticas, Propriedades da matéria. 
 
 ARTE 
 
QUESTÃO 25 - Observe a obra abaixo: “As brincadeiras” do artista Ivan Cruz: nesta obra de arte o 
artista trabalha as cores, formas e brincadeira. Com cores fortes e alegres. 
 
 Agora responda: qual a brincadeira você observa na imagem? 
 (A) telefone sem fio. 
 (B) roda de ciranda. 
 (C) pula corda 
 (D) amarelinha. 
 
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5º ANO 
QUESTÃO 26 - Na obra “As brincadeiras” as crianças estão brincando, identifique a forma geométrica 
que eles formam. 
(A) quadrado. 
(B) círculo. 
(C) triângulo 
(D) retângulo. 
 
QUESTÃO 27- Na primeira obra de arte o artista Isaac desenvolveu seu estilo de pintura: temática clara, 
cores fortes e movimentos marcantes figuras humanas, expressões dos povos indígenas, a explosão de 
cores e movimentos nos pássaros, flores e ipês. Na segunda obra o artista Mitchel Atelie utilizou a 
técnica do pontilhismo. 
 1º ISAAC DE OLIVEIRA 2º MITCHEL ATELIE 
 
 
Na segunda obra de arte qual foi a técnica que o artista utilizou? 
 
 (A) pintura óleo. 
 (B) pintura afresco. 
 (C) pintura pontilhismo 
 (D) pintura aquarela 
 EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
QUESTÃO 28 – (Caderno de julho) A coluna vertebral é composta por um número variável entre 33 e 
34 vértebras e está dividida em regiões 4 regiões. Quais são elas? 
(A) Cervical, torácica, lombar e região sacra. 
(B) Torácica, sacra, abdominal e lombar. 
(C) Sacra, abdominal, frontal e cervical 
(D) Costal, abdominal, lombar e cervical. 
 
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5º ANO 
QUESTÃO 29– (Caderno de agosto) O basquete foi criado no ano de ______ pelo professor 
___________ e no início as partidas eram disputadas usando uma bola de ___________. Qual alternativa 
contêm as respostas corretas que preenchem as lacunas? 
(A) 1899 – Antônio João – tênis de mesa; 
(B) 1500 – Pedro Álvares Cabral – boliche; 
(C) 1891 - James Naismith – futebol; 
(D) 1990 – Ayrton Senna – futebol americano. 
 
QUESTÃO 30 - (Caderno de outubro) O termo “ginástica” descende da Grécia antiga, vem de gymnazein 
ou gymnastikē, que significa: 
(A) Pintar o corpo para a guerra; 
(B) Deixar o corpo sedentário; 
(C) Trabalhar a recuperação de uma doença; 
(D) Exercitar o corpo.