Corrigés cahier d'exercices Défi 1

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PORTRAIT ROBOT
 � ÉPELER
1. Réponse libre
2. 
Prénoms de garçons : Gabriel / Jules / Raphaël / Léo / Adam 
/ Lucas 
Prénoms de filles : Louise / jade / Emma / Chloé / Alice
3. Réponse libre.
4. 
 a. Audio numéro 2 (OBATALA Samira) 
b. Audio numéro 1 (YEMAYA Tom) 
c. Audio numéro 3 (ELEGGUA Jorge)
5. 
 Dans l’ordre d’écoute : GÉRON Marie – DE NÈVE L. – 
ARCHAMBAUT F. - DUPONT L – CHANTRENNE A. 
6. Réponse libre 
 � LES ARTICLES DÉFINIS
7. 
L’ARC DE TRIOMPHE – LA TOUR EIFFEL – LE PANTHÉON – 
LES INVALIDES
8. 
Proposition : Le Taj Mahal (Inde) – La Grande Muraille 
(Chine) – L’Opéra Garnier (Paris) – Les Pyramides d’Égypte
 � LES CHIFFRES ET LES NOMBRES DE DE 0 À 20
9. 
TROIS – QUATRE – CINQ – HUIT – NEUF – DIX
10. 
 a. M. Ali : numéro 6, six 
b. Mme Pergaud : numéro 9, neuf 
c. M. et Mme TIAN : numéro 13, treize
11. 
DIOP Thierry (17/20) - KLEE Monique (12/20) - LI Zhang 
(14/20) - MOKADI Fatou (14/20) - PÉREZ Aldina (8/20) - 
SCHMITT Federike (18/20) - SLIMANE Amar (13/20)
12. Réponse libre
 � LES ADJECTIFS ORDINAUX
13. 
RUE BALTARD (premier arrondissement) - 
RUE FRANÇOIS 1er (huitième arrondissement) - 
RUE DE MUSSET (seizième arrondissement) - 
RUE DE LA PAIX (deuxième arrondissement)
14. 
Mme Doutremont – Mme Seigner – Mme Dubois – M. 
Maréchal – M. Couturiau – Mme Denfert 
a. Mme Dubois est la troisième cliente. 
b. M. Maréchal est le quatrième client. 
c. Mme Seigner est la deuxième cliente. 
d. Mme Doutremont est la première cliente. 
e. M. Couturiau est le cinquième client. 
f. Mme Denfert est la sixième cliente
15. 
Premier siècle, 19 : Amphithéâtre les Trois Gaules, Lyon 
Premier siècle, 40 : Pont du Gard, près de Nîmes 
Troisième siècle, 250 : Abbaye de Saint-Denis, près de Paris 
Quatorzième siècle, 1336 : Palais des Papes, Avignon 
Seizième siècle, 1519 : Château de Chambord 
Dix-septième siècle, 1623 : Château de Versailles 
Dix-neuvième siècle, 1862 : Opéra Garnier, Paris 
Dix-neuvième siècle, 1889 : Tour Eiffel, Paris 
Vingtième siècle, 1969 : Tour Montparnasse, Paris 
Vingt-et-unième siècle, 2013 : MUCEM, Marseille
 � LES NOMBRES À PARTIR DE 20
16. Réponse libre
17. 
Billet 3
18. 
CB-344-AH
19. 
Ambulance (15) – Police (17) – Pompiers (18)
20. Réponse libre
21. 
Proposition : À Paris, il y a entre 80 000 et 100 000 
pigeons, environ 700 ruches, 3 stations de métro avec un 
nom de femme, 303 stations de métro et autour de 15 000 
visiteurs de La Joconde par jour.
22. Réponse libre
23. 
Le Tour du monde en quatre-vingt jours - Les Mille-et-
une Nuits - Ali Baba et les quarante voleurs - Cent ans de 
solitude - Vingt-quatre heures de la vie d’une femme
 � LE FÉMININ DES NOMS DE MÉTIER
24. 
a. Un conducteur de bus : transport 
b. Un professeur : enseignement 
c. Un vendeur : commerce 
d. Un médecin : santé 
d. Un artiste peintre : art 
e. Une cuisinière : restauration 
f. Un guide touristique : tourisme
25. 
Une conductrice de bus – Une professeure – Une vendeuse 
– Un médecin – Une artiste peintre – Une cuisinière – Une 
guide touristique
26. 
Développeur informatique / Développeuse informatique 
- Responsable marketing /Responsable marketing - 
Animateur 3D / Animatrice 3D - Journaliste en ligne /
Journaliste en ligne - Créateur d’applications numérique / 
Créatrice d’applications numériques - Chargé de mission 
numérique / Chargée de mission numérique
UNITÉ 1
2
C O R R I G É S
UNITÉ 1
 � LES VERBES ÊTRE ET AVOIR
27. 
LUCIEN : il a 38 ans. Il a 2 chats. Il est ouvrier. 
 AUDE ET VINCENT : Ils ont un bébé. Ils ont 42 ans. Vincent 
est médecin.
28. Réponse libre.
 � TOUTE L'UNITÉ
29. Réponse libre
PROSODIE / PHONÉTIQUE
30. Réponse libre
31. 
1
syllabe
TA
2
syllabes
ti-TA
3
syllabes
ti-ti-TA
4
syllabes
ti-ti-ti-TA
5
syllabes
ti-ti-ti-ti-TA
1. X
2. X
3. X
4. X
5. X
6. X
7. X
8. X
9. X
10. X
32. 
Une syllabe : un – onze – quinze – treize 
Deux syllabes : dix-sept – dix-huit
33. 
1. six / six_arrondissements / six stations 
2. dix / dix_euros / dix minutes 
3. les / les métros / les_euros 
4. deux / deux_arrêts / deux kilomètres 
5. trois / trois minutes / trois_heures 
g�La liaison avec le son [z] se produit entre deux mots 
quand le premier se termine par s ou z et que le 
deuxième mot commence par une voyelle.
34. 
La Suisse (2 syllabes) – La Belgique (3 syllabes) – La France 
(2 syllabes) – Andorre (2 syllabes) – L’Espagne (2 syllabes) 
– Le Luxembourg (4 syllabes) – L’Allemagne (2 syllabes) – 
Monaco (3 syllabes)
35. Réponse libre.
36. Réponse libre.
3
C O R R I G É S
D'ICI ET D'AILLEURS
 � LES MOTS INTERROGATIFS
1. 
Événement 1 : C’est quoi ? – C’est où ? – C’est quand ? – Ça 
coûte combien ? 
Événement 2 : C’est quoi ? – C’est où ? – C’est quand ? – Ça 
coûte combien ?
2. 
Où se trouve le zoo de Vincennes ? (à Paris) 
Combien de lignes de métro il y a à Paris ? (16) 
Quand a lieu la Zinneke Parade ? (en mai) 
Comment s’appelle le peintre de l’œuvre surréaliste Le 
Faux Miroir ? (René Magritte)
3. Proposition : 
a. Où a lieu la Zinneke Parade ? (à Bruxelles) 
b. Quand ont lieu les fêtes de Noël ? (en décembre) 
c. Comment s’appelle l’actrice ? (Amalia) 
d. Combien ? 
e. Qui ? 
f. Quoi ? 
g. Qui ? 
h. Où ? 
i. Combien ?
 � L’ACCORD DE QUEL
4. 
Quel est votre nom ? – Quel est votre prénom ? – Quel âge 
avez-vous ? – Quelle est votre adresse ? – Quel est votre 
numéro de téléphone ? – Quelle est votre adresse e-mail ? – 
Quelle est votre nationalité ? – Quelle est votre profession ? 
– Quelles sont les activités que vous aimez ? 
5. Proposition : 
a. Quel est le moyen de transport pour aller dans ce pays ? 
b. Quelle est la capitale de ce pays ? 
c. Quels sont les plats typiques ? 
d. Quelles langues parle-t-on dans ce pays ?
 � LES PRÉPOSITIONS + PAYS / VILLES
6. 
Stockholm est en Suède. 
Bali est en Indonésie. 
Los Angeles est aux États-Unis.
7. Réponse libre
8. Réponse libre
9. Réponse libre
10. Réponse libre
 � VENIR DE
11. 
a. Le kaki vient du Japon. 
b. Le litchi vient de Chine. 
c. Le wakamé vient de Corée. 
d. Le safran vient du Maroc. 
e. Les baies de goji viennent du Tibet. 
f. Le boulgour vient de Turquie.
 � LES VERBES VENIR ET ALLER
12. 
a. viens – vais 
b. allons – venons – allons 
c. viens – vais 
13. 
a. vient – va 
b. viennent – vont 
c. vient – va
 � LE VERBE AIMER
14. 
a. Vous aimez – j’adore 
b. Nous aimons – préférez – j’aime – Manu adore – il aime 
c. Tu aimes 
d. Nous aimons – je préfère
15. Réponse libre.
 � LES ARTICLES DÉFINIS ET INDÉFINIS
16. 
On utilise les articles définis pour parler d’une chose en 
général et les articles indéfinis pour parler d’une chose 
concrète.
17. 
a. un fromage des Pays-Bas 
b. un tapis de Turquie 
c. des piments du Sénégal 
d. un paquet de café de Colombie 
e. une théière du Maroc 
f. un chapeau de Chine 
g. des bouteilles de bière de Belgique 
h. une casquette des États-Unis
 �MOI AUSSI / MOI NON PLUS
18. Réponse libre.
19. Réponse libre.
UNITÉ 2
4
C O R R I G É S
UNITÉ 2
PROSODIE / PHONÉTIQUE
20. 
( ) ( )
1. La Zinneke parade, c'est quoi X
2. C'est un grand défilé multiculturel X
3. Combien ça coûte X
4. C'est gratuit X
5. Cela se passe où et quand X
6. À Bruxelles, en mai X
 
21. 
. ?
1. X
2. X
3. X
4. X
5. X
6. X
22. Réponse libre.
23. 
Parlé – détesté – mangez – spécialité – adorer -voyagé – 
visitez – acheter 
g Graphies : é – ez – er
24. 
1. Quel âge tu as ? (masculin / singulier) 
2. Quelles sont les trois langues officielles de la Belgique ? 
(féminin / pluriel) 
3. Quelle est ta fête préférée ? (féminin / singulier) 
4. Quel produit est belge ? (masculin / singulier) 
5. Quelle est la mer de la Belgique ? (féminin / singulier) 
6. Quels produits sont typiquement belges ? (Masculin / 
pluriel)
25. 
Une prononciation identique et une graphie différente.
26. 
1. Au Sénégal, on aime les piments. 
2. Les Canadiens aiment le ski. 
3. À Tahiti, on n’aime pas le froid. 
4. J’aimerais aller en Suisse parce quej’aime skier. 
5. Les français aiment les croissants et le fromage.
27. 
TA ti 
TA
ti-ti- 
TA
ti-ti-ti-
TA
ti-ti-ti-ti-
TA
1. J'aime. X
2. J'aime bien. X
3. J'aime un 
peu.
X
4. Je n'aime 
pas.
X
5. Je n'aime 
pas 
beaucoup.
X
6. Je n'aime 
pas du tout.
X
 
28. Réponse libre.
29. 
1. Nous_aimons le Laos. 
2. Vous_aimez la Suisse. 
3. Ils_aiment le fondant au chocolat. 
4. Nous n’aimons pas le Laos. 
5. Vous n’aimez pas la Suisse. 
6. Ils n’aiment pas le fondant au chocolat. 
g�Dans la phrase négative, on ne fait pas la liaison entre le 
pronom sujet et le verbe.
5
C O R R I G É S
UN AIR DE FAMILLE
 � LES LIENS DE FAMILLE ET LES DÉTERMINANTS 
POSSESSIFS
1. 
Réponses de gauche à droite par ligne : son mari - sa femme 
– sa fille – son père – son père – sa mère – son fils – sa petite-
fille – sa sœur – son frère – son petit-fils – son beau-fils – sa 
fille – son fils – sa belle-fille – son fils – son fils – sa fille – sa 
fille – sa cousine
2. 
Proposition : Maël : c’est le frère d’Amandine. – Maël : c’est le 
petit-fils de Latra. – Maël : c’est le neveu de Yasmina. – Maël : 
c’est le cousin de Kenzo. Maël : c’est le mari d’Aurélie – Olivia 
: c’est la nièce de Maël. Fadila : c’est la mère de Maël.
3. 
b. Je suis Latra ou Salah. 
c. Je suis Sacha. 
d. Je suis Fadila. 
e. Nous sommes Latra et Salah et nous avons 2 filles, Fadila 
et Yasmina. 
f. Je suis Maël.
4. 
Ma mère / mon père – ta belle-mère / ton beau-père – notre 
sœur / notre frère – sa cousine / son cousin – votre grand-
mère / votre grand-père – leur fille / leur fils – ta petite-fille / 
ton petit-fils – votre tante / votre oncle – notre nièce / notre 
neveu
5. 
a. C’est Marion Cotillard, c’est une actrice française. 
b. C’est un peintre. Il s’appelle Fernando Botero et il est 
Colombien. 
c. C’est Roger Federer, c’est un joueur de tennis et il est 
Suisse.
 � LES ADJECTIFS DE CARACTÈRE
6. 
a. timide 
b. drôle 
c. pessimiste 
d. optimiste 
e. colérique 
f. bavarde
7. Réponse libre
 � L’ACCORD DE L’ADJECTIF
8. 
a. Jacques est divorcé. 
b. Bruno et Loïc sont célibataires. 
c. Stéphanie est séparée. 
d. Zoé et Emma sont mariées. 
e. Muriel est veuve.
 
a. Prénom : Helena - Nom : Bouix - Âge : 37 ans (en 2018) – 
État civil : célibataire 
b. Prénom : Anne-Marie – Nom : Perdrix – Âge : 77 ans (en 
2018) – État civil : veuve 
c. Prénom : Sylvain – Nom : Petiot – Âge : 42 ans (en 2018) – 
État civil : marié
9. 
français – algérienne – marié – français – sénégalais – 
mauritanienne – attachant – préférée – marié
 � LE FÉMININ DES NATIONALITÉS
10. 
a. chinoise 
b. tahitienne 
c. irlandaise 
d. mexicaine 
e. russe 
f. française
11. 
Ta voiture est japonaise. 
Ton couscous est algérien. 
Ta démocratie est grecque. 
Ton café est brésilien. 
Ton chianti est italien. 
Ta montre est suisse. 
Tes chiffres sont arabes.
12. Réponse libre
 � LES CONNECTEURS LOGIQUES ET, OU, MAIS
13. 
Il est marié et il a un enfant. – il est marié ou il est 
célibataire ? – Mon père a une compagne et ils ont une fille, 
ma demi-sœur. – Mon père a une compagne mais ils n’ont 
pas d’enfants. – Elle est journaliste ou photographe, je ne 
suis pas sûre… - Elle est journaliste et photographe. – C’est 
son neveu ou son cousin ? – C’est son neveu mais il est plus 
âgé que lui.
14. 
et – mais – et
 � TOUTE L’UNITÉ
15. Réponse libre
16. Réponse libre 
C O R R I G É SUNITÉ 3
6
C O R R I G É S
UNITÉ 1UNITÉ 3
PROSODIE / PHONÉTIQUE
17. 
... 
1. Tu es marié ? X
2. Je suis marié. X
3. Vous avez eu beaucoup 
d'enfants ?
X
4. Il y a Julie, Sophie, 
Louise et Véronique. 
X
5. Vous avez beaucoup 
d'enfants ?
X
6. Il est en couple, séparé, 
divorcé ou célibataire ?
X
7. Elle est amie avec un 
Irlandais, un Brésilien, un 
Français et un Belge. 
X
 
18. 
1. mon_oncle 
3. ton_enfant 
6. son_amoureux 
8. On_a eu beaucoup d’enfants 
(N + voyelle = liaison)
19. 
1. Mon_anniversaire est le même jour que celui de mon 
grand-père. 
2. Ton_oncle a un_enfant. 
3. Ce mariage est_une réussite. 
4. On_a trois fils et une fille. 
5. Nous_aimerions réaliser son_arbre généalogique. 
6. Son cousin a trois_ans de plus que lui.
20. 
[z] [t] [n] [R]
1. X
2. X
3. X
4. X
 
1. Les parents interdisent à leurs_enfants de regarder des 
séries. 
Les_enfants peuvent regarder des séries. 
2. Vous_avez deux_enfants ? Vous voulez quatre enfants ? 
3. C'est son grand frère. C'est son grand_ami Paul. 
4. Ils_habitent à Marseille. Elle habite dans le nord de la 
France. 
5. Son_enfant est à l'école primaire. Ton fils ne va pas dans 
cette école ? 
6. On_a six_enfants ! On veut cinq enfants ! 
7. Ton premier_enfant est grand ? Ton premier mariage 
s'est mal terminé. 
22. 
Masculin = Féminin Masculin ≠ Féminin
1. X
2. X
3. X
4. X
5. X
6. X
23. 
1. Anglais / anglaise 
2. Colombien / colombienne 
3. Marocain / marocaine 
4. Bulgare / bulgare 
5. Suédois / suédoise
C O R R I G É S
7
C O R R I G É S
ENTRE QUATRE MURS
 � LES TYPES DE LOGEMENTS ET LES PIÈCES DE LA 
MAISON
1. 
a. la cuisine – b. la salle de bains – c. la salle à manger – 
d. la chambre – e. le salon – f. le couloir – g. l’escalier 
– h. le bureau. 
2. Réponse libre
3. 
Photo 3
4. 
a. faux – b. vrai – c. faux
5. 
a. la cuisine – b. le salon – c. le bureau – d. la salle de bains – 
e. la chambre
6. 
Proposition : La salle de bains se trouve à droite de l’entrée. 
Le placard se trouve à gauche de l’entrée. La terrasse est au 
fond à droite. La cuisine est en face du salon. La chambre 
est à côté du salon.
7. Proposition : le salon : Il est entre la cuisine et la 
chambre. Il est derrière l’entrée. Il est à droite de la 
chambre. La cuisine : Elle est en face du salon. Elle est à 
gauche de la salle de bains. Elle est à côté de la terrasse. 
La salle de bains : Elle est à droite de l’entrée. Elle est à côté 
de la cuisine. Elle est en face du placard. Le placard : Il est 
à gauche de l’entrée. Il est à côté de la chambre. Il est en 
face de la salle de bains. La terrasse : Elle est à gauche de la 
cuisine. Elle est au fond à droite de l’appartement. 
 � IL Y A / IL N’Y A PAS
8. Proposition : 
Photo 1 : Dans la cuisine, il y a un évier, des placards, des 
tasses, des tiroirs. Il n’y a pas de frigo ni de four. 
Photo 2 : Dans le salon il y a un canapé, une table basse, une 
lampe, une plante, un tapis, des tableaux et des coussins. Il 
n’y a pas de télévision.
 � LES ADJECTIFS POUR DÉCRIRE UN 
APPARTEMENT
9. Réponse libre
10. Proposition : 
À louer : Appartement 3 pièces très bien agencé. Situé au 
rez-de-chaussée. 3 grandes chambres et un grand salon. 
Appartement très ensoleillé. Cuisine équipée. Quartier 
calme.
11. Réponse libre
12. Proposition : 
b. Pour moi, une chambre confortable, c’est une chambre 
avec un grand lit et plein de coussins partout. 
c. Pour moi, un jardin calme, c’est des transats pour se 
reposer et écouter les oiseaux. 
d. Pour moi, une salle de bains de rêve, c’est une salle de 
bains avec une grande baignoire. 
e. Pour moi un salon spacieux, c’est un grand salon avec un 
grand canapé. 
 � LES OBJETS ET LES MEUBLES DE LA MAISON
13. 
Un canapé – une lampe – une télévision – une table basse
14. Réponse libre
15. Réponse libre
 � LES ADVERBES DE QUANTITÉ
16. Proposition : 
a. Il n’y a pas assez de meubles. 
b. Il y a trop de chambres. 
c. Le salon est trop petit. 
d. Les chambres sont trop grandes. 
 � LES COULEURS
17. Réponse libre.
 � IL FAUT / DEVOIR / POUVOIR + INFINITIF
18. Réponse libre
19. Réponse libre
 � TOUTE L’UNITÉ
20. Proposition
Mon logement
Superficie en m2 Il fait 80 m2.
Étage Il est au 5ème étage.
Ascenseur Il n’y a pas d’ascenseur dans 
l’immeuble.
Prix Le loyer est de 400 euros par 
mois.
Avis positif ou négatif C’est un grand appartement. Il 
est très ensoleillé. J’adore vivre 
dans cet appartement. Il est 
génial.
21. Réponse libre
22. Réponse libre
23. Réponse libre
UNITÉ 4
8
C O R R I GÉ S
UNITÉ 4
PROSODIE / PHONÉTIQUE
24. Réponse libre
25. 
1. Un canapé 
2. Un canapé rectangulaire 
3. Une chaise 
4. Une chaise en bois
26. Réponse libre
27. 
[E] comme canapé [œ] comme heure
1. X
2. X
3. X
4. X
28. 
[œ] comme heure [o] comme tableau
1. X
2. X
3. X
4. X
29. 
[E] 
comme 
canapé
[œ] 
comme 
heure
[o] 
comme 
tableau
1. X
2. X X
3. X
4. X X
30. 
1. Une entrée [E] 
2. Un meuble [œ] 
3. Une couleur [œ] 
4. Un frigo [o] 
5. Un aménagement [E] 
6. Un bureau [o]
31. Réponse libre.
32. 
1. Un café [E] 
2. Un voyageur [œ] 
3. Un chauffage [o] 
4. Un bureau [o] 
5. Un auteur [œ] 
6. Un frigo [o] 
7. Un calendrier [E] 
8. En haut [o]
 
1. Que penses-tu de la cuisine ? 
2. Le bureau est magnifique. 
3. Vous ne devez pas mettre le canapé devant la fenêtre. 
4. Le logement est petit. 
5. Elles veulent habiter ensemble. 
6. Ce petit appartement est dans le centre-ville. 
7. Prends-le ! 
8. Les chaises se rangent facilement. 
9. Je dois absolument acheter de nouveaux meubles. 
10. La maison est grande !
9
C O R R I G É S
MÉTRO BOULOT DODO
 � L’HEURE 
1. 
a. Il est une heure moins dix. Il est douze heures cinquante. 
b. Il est seize heures vingt-cinq. Il est quatre heures vingt-
cinq. 
c. Il est huit heures cinquante-cinq. Il est neuf heures moins 
cinq. 
d. Il est dix heures quarante. Il est onze heures moins vingt. 
e. Il est dix heures cinquante-cinq. Il est onze heures moins 
cinq. 
f. Il est six heures trente-cinq. Il est sept heures moins vingt-
cinq.
2. 
a. Vol AF5870 
b. Vol AF5021 
c. Vol AF5723 
d. Vol BA903
3. 
a. Aurélie se lève à 8 h. Mathieu se lève à 6 h 30 
b. Aurélie commence à travailler à 9 h. Mathieu commence 
à travailler à 8 h. 
c. Aurélie déjeune à midi. 
d. Aurélie rentre chez elle à 17 h 30. Mathieu rentre chez lui 
à 13 h 30. 
e. Aurélie dîne à 21 h. Matthieu dîne à 19 h 30. 
f. Aurélie se couche à 23 h 30. Mathieu se couche à 22 h 30.
4. Réponse libre.
 � LES VERBES PRONOMINAUX
5. 
a. Il se lève à 6 h. 
b. Il se douche à 6 h 15. 
c. Il se coiffe à 6 h 25. 
d. Il se rase à 6 h 30. 
e. Il se brosse les dents à 6 h 40. 
f. Il prend son café à 6 h 50.
6. 
Se lève – prend – s’habille – sort – rentre – se douche – 
coiffe – prend – fait la cuisine – nous coucher – 
7. Réponse libre.
 � LES VERBES SORTIR, PRENDRE ET DORMIR
8. Propositions 
a. La semaine je ne dors pas beaucoup. 
b. Le vendredi soir je pars en week-end avec ma famille. 
c. Je prends un bain le dimanche soir. 
d. Le Jeudi je sors boire un verre avec mes amis. 
e. La semaine, je prends le petit déjeuner au travail. 
f. La semaine je dors 8 heures par nuit. 
g. Le samedi soir je fais la fête en boite de nuit. 
h. Tous les matins, je prends le bus et le métro pour aller au 
travail. 
i. Je ne fais jamais la sieste.
j. Pour sortir de la routine, je pars en vacances.
9. Propositions de questions : Tu sors le jeudi soir ? – Tu 
prends le petit déjeuner à la maison ? – Tu fais la fête le 
week-end ? Etc…
10. 
Sortir : toute la nuit – du travail – avec des amis – de la 
maison – beaucoup – en semaine 
Prendre : le bus – une douche – le métro – un café – le petit-
déjeuner – son temps – un moment pour soi – des notes 
Dormir : bien – beaucoup – toute la nuit
 � LES ADVERBES DE FRÉQUENCE
11. Propositions : 
a. Tous les matins, je me lève à 6h45. 
b. Toute la semaine, je déjeune au travail. 
c. Tous les deux-trois jours, je vais à la salle de sport. 
d. Toutes les deux-trois semaines, je fais les courses au 
supermarché. 
e. Tous les mois, je prends un verre avec des amis. 
f. Toute la journée, je travaille sur mon ordinateur. 
g. Tous les ans, je pars en vacances dans un pays européen.
12. Réponse libre.
13. 
a. Le lundi, je vais courir. 
b. Le samedi soir, je sors avec mes amis. 
c. Le matin, je pars de chez moi à 8h. 
d. Le week-end, je jardine. 
e. Le soir, je lis.
14. Propositions : 
a. Je vais souvent chez le coiffeur. 
b. Je bois rarement du café. 
c. Je me couche toujours après minuit. 
d. Je me lave les dents deux fois par jour. 
e. Je vais au supermarché une fois par semaine. 
f. Tous les lundis, je fais du sport. 
g. Je ne prends jamais le métro. 
h. Je travaille parfois le week-end.
15. 
a. Souvent 
b. Deux fois par semaine 
c. Une fois par semaine 
d. Une fois par semaine
 � SITUER DANS LE TEMPS ET EXPRIMER LA DURÉE
16. Propositions : 
Du lundi au vendredi, de 9h à 16h. (les banques) – Du mardi 
UNITÉ 4
10 Numero
C O R R I G É SUNITÉ 5
10
C O R R I G É S
UNITÉ 5UNITÉ 5
au dimanche, de 12h à 23h. (les restaurants) – Du lundi au 
dimanche de 9h à 20h. (les supermarchés) – Du lundi au 
vendredi de 8h à 15h30. (la poste)
17. Situer dans le temps : mercredi – à 15h – en mars – lundi 
– l’après-midi – au printemps – en été – le 15 juillet – en 
2018 
Exprimer la durée : du 15 au 30 – du lundi au vendredi 
– de juillet à septembre – du matin au soir – de 2015 à 
2018
 � LES JOURS DE LA SEMAINE, LES MOIS ET LES 
SAISONS
18. 
Lundi – mardi- mercredi- jeudi- vendredi- samedi- 
dimanche
19. 
a. En France, c’est l’été. 
b. En France, c’est l’automne. 
c. En France, c’est l’été. 
d. En France, c’est l’hiver. 
e. En France, c’est le printemps. 
f. En France, c’est l’hiver. 
g. En France, c’est le printemps.
20. Réponse libre.
21. 
a. en – b. le – c. Au – d. En – e. au
22. 
a. Le carnaval de Barranquilla – Songkran 
b. La Saint-Patrick 
c. Songkran 
d. Le carnaval de Barranquilla 
e. La Saint-Patrick 
f. La Saint-Patrick
23. Réponse libre.
PROSODIE / PHONÉTIQUE
11Numero
C O R R I G É S
24. 
2. I – l’est – tard, dit – maman
3. Le – soir – il – faut – man – ger
4. On – dé - jeu – ne ou – on – dîne
25. 
Élision Pas d'élision
1. X
2. X
3. X
4. X
5. X
6. X
26. 
[p] comme prendre [b] comme boulot
1. X
2. X
3. X
4. X
27. 
[b] comme boulot [v] comme vendre
1. 1 2
2. 1 2
3. 2 1
4. 2 1
5. 2 1
6. 2 1
28. 
1. Elle se lève tôt et elle rentre tard le soir. 
2. Elle travaille vingt heures par semaine. 
3. C'est une journée très importante. 
4. Nos heures supplémentaires sont payées. 
5. Il prend toujours son petit déjeuner avant de partir. 
6. En Suisse, on prend sa retraite à 65 ans. 
7. C'est un grand acteur, j'adore ses films ! 
g Si le mot est prononcé seul ou s’il est devant une 
consonne, les consonnes finales t, d, s ne se prononcent 
pas. 
 g Avec les consonnes finales s et d, lorsque le mot suivant 
commence par une voyelle, on fait la liaison : 
la lettre s se prononce [z] 
la lettre d se prononce [t].
29. 
1. Il est arrivé à huit heures. 
2. Il est midi au Québec. 
3. Il va souvent au travail en métro. 
4. Il est grand temps d’arriver à l’heure. 
5. Je rentre tard à la maison. 
6. Tu connais les horaires de bureau des Québécois. 
7. Les repas les plus importants de la journée sont le petit 
déjeuner et le déjeuner. 
8. Il change ses horaires pour finir tôt et manger au 
bureau.
30. Réponse libre.
31. Réponse libre.
32. Réponse libre.
11
C O R R I G É S
ÉCHAPPÉES BELLES
 � LES LOISIRS 
1. 
a. Écouter de la musique 
b. Faire du shopping 
c. Se reposer 
d. Lire 
e. Aller à un concert 
f. Visiter les musées 
g. Regarder la télévision 
h. Jouer de la guitare 
i. Courir
2. Réponse libre.
3. 
a. le temps libre – b. le restaurant – c. la randonnée – 
d. cinéma – e. des danses – f. le musée – g. la boite de nuit – 
h. des instruments de musique – i. se promener 
4. Réponse libre
5. Propositions : 
a. Sortir le soir : aller au cinéma – aller au restaurant – aller 
au théâtre 
b. Les activités d’hiver : faire du ski – boire un chocolat 
chaud – 
c. Les activités d’été : bronzer – manger une glace
6. Réponse libre
7. 
Aller au musée / souvent – aller au cinéma / souvent – aller 
au restaurant / parfois – faire du sport / rarement – regarder 
la télévision / jamais – écouter de la musique / toujours – 
regarder des séries / toujours
8. Réponse libre
9. 
a. Allons – cinéma 
b. Vais – plage – fais – surf 
c. Font – peinture – vont 
d. Fais– sport 
10. 
Léon : au – aux 
Clément : au – de la – au 
Maelle : à la – de l’ – de la – du
11. Réponse libre
12. Réponse libre.
13. 
Faire : de la natation – de la photo – de la planche 
à voile – de la danse – de la peinture – du cyclisme 
Jouer : du piano – de la guitare – de l’harmonica – aux cartes 
– aux échecs – aux jeux vidéo
Faire ou jouer : football – rugby – tennis
 � INTERNET ET LES RÉSEAUX SOCIAUX
14. 
a. ordinateur – b. smartphone – c. tablette – d. réseaux 
sociaux
 � LE PRONOM ON
15. Proposition : 
a. En Aveyron, il y a les plus beaux villages de France. On 
peut manger du fromage et boire du vin. 
b. Sur la Côte d’Azur, il y a la plage. On peut aller à la plage la 
journée et faire la fête le soir. 
c. À la Réunion, il y a le volcan du Piton. On peut faire des 
randonnées et faire de l’escalade. 
d. Au Bénin, il y a des paysages magnifiques. On peut visiter 
les parcs nationaux et observer les animaux sauvages.
16. 
a. nous – b. les gens en général – c. nous – d. les gens en 
général
 � POUR ET PARCE QUE
17. 
a. parce qu’ – b. pour – c. pour – d. pour – e. parce qu’ – 
f. pour – g. parce que – h. parce qu’ / pour
18. Réponse libre.
 � L’ACCORD DE L’ADJECTIF QUALIFICATIF
19. Réponse libre
20. Réponse libre
21. 
Verbe Adjectif
masculin 
singulier
Adjectif
Féminin 
singulier
Adjectif
Masculin 
pluriel
Adjectif
Féminin 
pluriel
Bavarder Il est bavard Elle est 
bavarde
Ils sont 
bavards
Elles sont 
bavardes
Rêver Il est rêveur Elle est 
rêveuse
Ils sont 
rêveurs 
Elles sont 
rêveuses
Faire du 
sport
Il est sportif Elle est 
sportive
Ils sont 
sportifs
Elles sont 
sportives
Faire la sieste Il est fêtard Elle est 
fêtarde
Ils sont 
fêtards
Elles sont 
fêtardes
Nom Adjectif 
masculin 
singulier
Adjectif 
Féminin 
singulier
Adjectif 
Masculin 
pluriel
Adjectif 
Féminin 
pluriel
La gourman-
dise
Il est 
gourmand
Elle est 
gourmande
Ils sont 
gourmands
Elles sont 
gourmandes
La sympathie Il est 
sympathique
Elle est 
sympathique
Ils sont 
sympathiques
Elles sont 
sympathiques
La gentillesse Il est gentil Elle est 
gentille
Ils sont gentils Elles sont 
gentilles
L’intelligence Il est 
intelligent
Elle est 
intelligente
Ils sont 
intelligents
Elles sont 
Intelligentes
22. 
 a. fêtards – b. original – c. généreux – d. bavard – e. 
paresseuse – f. gourmande – g. drôle – h. sportives
UNITÉ 6
12
C O R R I G É S
UNITÉ 6
 � LES PROFILS DE VACANCIERS
23. 
a. amoureux de la nature – b. fêtarde – c. sportive
24. Réponse libre.
 � PROPOSER, ACCEPTER ET REFUSER
25. Réponse libre.
26. Réponse libre.
27. Proposition : Ça te dit d’aller à un festival de musique 
électro ? – Ça te dit d’aller au casino ? – Ça te dit d’aller 
à l’opéra ? – Ça te dit de faire une soirée karaoké ? – Ça 
te dit de faire des cours de langue des signes ? etc…
PROSODIE / PHONÉTIQUE
28. 
Colonne 2
29. 
1. Mes amis font du surf. 
2. Les allemands sont accueillants. 
3. Mes amis sont optimistes. 
5. On aime jouer aux cartes. 
6. Quand est-ce que tu prends du bon temps ? 
7. Quand est-ce que tu vas au cours de piano ? 
9. On boit un verre avec des amis. 
10. Vous allez à Marrakech ? 
30. 
Liaison ? Oui Non Explication
1. C'est mon émission préférée. mon + voyelle
2. Partez-vous en vacances 
avec des amis ? X des + voyelle
3. La maison est calme. X
4. Et aujourd'hui, tu fais quoi ? X
5. Quand est-ce que tu viens ? X
quand + 
voyelle
6. Il a un copain original. X il + voyelle
31. Réponse libre.
[z] comme onze [s] comme salut
1. X
2. X
3. X
4. X
5. X
6. X
7. X
8. X
[z] comme onze [s] comme salut
1. 2 1
2. 1 2
3. 2 1
4. 2 1
 
32. 
S = [z] S = [s] Z = [z]
1. insister X
2. casino X
3. sport X
4. paresseux X
5. visiter X
6. soirée X
7. séjour X
8. escalade X
9. bizarre X
 10. s’intéresser X
 11. costume X
 12. douze X
 
g La lettre s entre deux voyelles fait le son [z].
 g La lettre s en début de mot fait le son [s]
13
C O R R I G É S
À DEUX PAS D’ICI
 � LE FUTUR PROCHE 
1. Proposition : 
a. Ils vont se baigner. 
b. Ils vont visiter la Tour Eiffel. 
c. Ils vont faire du shopping. 
d. Ils vont se promener. 
e. Il va regarder des tableaux. 
f. Ils vont faire du ski. 
g. Ils vont aller au restaurant.
2. Réponse libre.
3. Proposition : 
b. Kate et ses amies : Elles vont aller au cristal bowling pour 
jouer au bowling. 
c. Un couple avec ses enfants : Ils vont aller au cinéma à 
Lyon. Ils vont regarder « la tortue rouge ».
 � LES CONNECTEURS TEMPORELS
4. 
2. La cathédrale Saint-Pierre – cathédrale 
3. La place du Champ-Jacquet – place 
4. L’hôtel de ville – bâtiments - tour 
5. L’opéra – opéra 
6. Le parc de Thabor – parc 
7. Le musée des Beaux-Arts – musée
5. Réponse libre.
6. Réponse libre.
 � LE PRONOM Y
7. Proposition : 
a. au travail – b. à la boulangerie – c. à la salle de sport – 
d. au restaurant – e. au magasin – f. au cinéma – g. au parc
8. Proposition : 
a. Il y va en bus. 
b. Non, elle n’y pense pas souvent. 
c. Ils y vont le mois prochain. 
d. Non, elle y va demain.
 � S’ORIENTER 
9. Tracez le plan sur la carte
10. 
Su : Tout droit – tournes – gauche – tournes – droite 
Su : Tout droit – traverses – longes
11. Réponse libre.
 � LES MOYENS DE TRANSPORT
12. Réponse libre.
13. 
a. Bus - vélo – moto – avion –bateau – roller - voiture – 
trottinette 
b. Trottinette – roller – vélo – bateau – moto – bus – voiture 
– avion 
c. Trottinette – roller – vélo – bus – moto – voiture – bateau 
– avion 
d. Trottinette – roller – vélo – bus - moto – voiture – bateau – 
avion 
 e. Réponse libre.
14. Réponse libre.
 � LES PRONOMS PERSONNELS COD
15. 
a. les – b. le – c. le – d. la – e. la – f. les
16. 
a. mes chaussures – b. sa robe – c. le métro – d. les fruits et 
légumes 
17. Réponse libre.
 � LES COMMERCES
18. 
a. À la boucherie : Audio 4 
b. Dans un café : Audio 3 
c. Dans une boulangerie : Audio 2 
d. Dans une station-service : Audio 5
e. Dans un hôpital : Audio 1
19. Réponse libre
20. Réponse libre
 � L’IMPÉRATIF
21. Proposition : 
« parle moins » - roule moins vite » - fais attention » - « sois 
gentil » - range la table »
22. Proposition : 
b. Avec AroundMe, trouvez un commerce à côté de chez 
vous. – c. avec Fooding, ne perdez plus votre temps à 
chercher un bon restaurant.
23. Réponse libre.
 � LES VÊTEMENTS
24. Proposition : 
En été : un maillot – un short – un chapeau – des sandales – 
une robe 
En hiver : un bonnet – des bottes – un manteau – un pull – 
une écharpe
25. Réponse libre.
 � LES DÉTERMINANTS DÉMONSTRATIFS
26. 
b. Cette robe est très longue. 
c. Cette chemise est trop chère. 
d. Ce jeans est trop petit. 
 e. Cet anorak est très chaud. 
f. Ces chaussettes sont très colorées. 
g. Ce tee-shirt est trop vieux. 
h. Ce pull est trop large.
UNITÉ 7
14
C O R R I G É S
UNITÉ 7
PROSODIE / PHONÉTIQUE
27. 
[œ] [E] 
1. X
2. X
3. X
4. X
5. X
6. X
28. 
1. 2. 3. 4. 5. 6.
[lœ] - [cœ] singulier 1 2 1 2 1 1
[lE] - [cE] pluriel 2 1 2 1 2 2
29. Réponse libre.
30. Réponse libre.
31. 
1. Affirmative – injonctive 
2. Affirmative – injonctive 
3. Injonctive – Injonctive 
4. Affirmative – Injonctive
 
[i] comme site [y] comme jupe
1. X
2. X
3. X
4. X
5. X
6. X
7. X
8. X
32. Réponse libre.
33. 
1. Origine France / origine France garantie 
2. Gris / un pull gris / un petit pull gris 
3. Une chemise / une chemise à rayures / une chemise à 
rayures classique 
4. du cuir / du cuir bio / du cuir 100% biologique
15
C O R R I G É SUNE PINCÉE DE SEL
 � LES ALIMENTS ET LES CATÉGORIES D’ALIMENTS
1. Proposition : 
Amer : l’endive – le pamplemousse – le caf – le chocolat noir 
Salé : le fromage – la quiche lorraine – la soupe de légumes 
– les lasagnes 
Piquant : le piment rouge – la moutarde 
Sucré : la banane – le gâteau au chocolat – la tarte aux 
fraises – la con!iture 
Acide : le citron – la clémentine – le cornichon – l’orange
2. Proposition : 
Petit déjeuner Déjeuner Goûter Dîner
Des céréales 
avec du lait
De la viande et 
des pâtes
Un yaourt et 
des fruits
De la soupe et 
une salade
Des œufs avec 
du pain
Du poisson et 
des légumes
Un gâteau Du riz et des 
légumes
3. Réponse libre
4. Proposition :
A Aubergine – avocat – ananas – abricot – arti-
chaut 
B Banane – brocolis – betterave 
C Carotte – cèleri – courgette – citron – courge - 
clémentine
D Datte
F Fraise – fenouil – framboise – fève -!igue
H Haricot 
K Kiwi - kaki
L Litchi – lentille - laitue
M Mandarine – mangue – melon – myrtille - mâche
N Nectarine - navet
O Orange - olive
P Pamplemousse – poireau – pêche – pomme - 
prune – petit pois
R Radis - raisin
T Tomate 
5. Proposition : 
Les boissons : jus de fruits – eau – soda – lait
Les fruits et légumes : banane – carotte – poivron – maïs
Les céréales : blé – avoine –
Les produits laitiers : fromage - beurre – lait – crème – 
yaourt
Les viandes, poissons et œufs : poulet – saumon – œufs
Les corps gras : huile – beurre – crème
Les sucres : gâteau – miel - sucre
 � LES ARTICLES PARTITIFS
6. 
Des – du – du – de la – des / Des -du – des / Des / De l’ – du 
7. 
Du pain – de l’avoine – du poulet – de l’agneau – du thon – 
du saumon – des courgettes – de la salade – des tomates 
– du beurre – de l’huile – du lait – de la crème fraiche – des 
yaourts – du sucre – du miel – des bonbons – des fraises – 
des poires
8. Réponse libre
 � LES ADVERBES DE QUANTITÉ
9. Proposition : 
a. Pour un repas à deux, je trouve qu’il y a trop de poulet, 
trop de fruits et pas assez de légumes. 
b. Pour 8 personnes, je trouve qu’il n’y a pas assez de 
salade, pas assez de pain, assez de sodas, trop de fromage 
et trop de gâteaux au chocolat. 
c. Pour un déjeuner rapide pour deux personnes, je trouve 
qu’il y a peu de tranches de pain, pas assez d’œufs durs et 
pas assez de pommes.
10. Réponse libre
11. Proposition : 
Beaucoup de sel : la sauce soja – les anchois – les olives 
vertes – le fromage – la charcuterie 
Peu de sel : les pâtes – le poisson – les œufs – le lait – les 
légumes
 � LES VERBES EN !GER AU PRÉSENT
12. 
Mangeons – partageons – échangeons – voyagent 
 � LE LEXIQUE DE LA CUISINE
13. 
a. frire – b. verser – c. couper – d. cuire – e. mixer – 
f. mélanger
14. 
a. une poêle/2 – b. une casserole/1 – c. un bol/5 – d. un 
couteau/6 – e. une cuillère/3 – f. un verre/4 
Pour mélanger, on utilise une cuillère – Pour frire, on utilise 
une casserole – on verse de l’eau dans un verre – Pour cuire 
un steak, on utilise une poêle – Pour boire une soupe, on 
utilise un bol 
 � LES POIDS ET LES MESURES
15. 
1. Une ou deux pincées de poivre – 50 cl de lait – 50 g de 
beurre – 1 kg de pommes de terre – 750 g de viande hachée 
de bœuf – du fromage 
2. Un peu de sel – un peu de poivre – 20 l de lait – 25 g de 
beurre – 400 g de pommes de terre – 400 g de viande 
hachée de bœuf – 2 cuillères à soupe d’huile d’olive – 40 g 
de moutarde 
16. Réponse libre
 � LES MARQUEURS DE TEMPS
17. 
Du chocolat
UNITÉ 8
16
C O R R I G É S
UNITÉ 8
18. 
a. il y a longtemps – b. en 1492 – c. au XVIIème siècle
19. 
a. La tomate et l’orange sont arrivées en Europe au 
XVIème siècle. 
b. La canne à sucre est née en Inde il y a 6 000 ans. 
c. Thierry Marx a créé Cuisine mode d’emploi en 2012.
 � LE PASSÉ COMPOSÉ : LES PARTICIPES PASSÉS
20. 
a. mangé – b. arrivé – c. ouvert – d. fait – e. aimé – 
f. découvert – g. appris – h. né – i. mélangé – j. grandi – 
k. formé – l. été – m. voyagé – n. créé – o. vécu – p. eu – 
q. dit – r. goûté
 � LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR
21. 
a. Il a grandi – b. Il a arrêté – c. Il a repris – d. Il a créé – 
e. L’école a eu – f. Il a ouvert – g. Ses centres ont formé – 
h. 90% des stagiaires ont trouvé
22. 
a. Il n’a pas grandi dans un quartier modeste. 
b. Il n’a pas arrêté sa scolarité très jeune. 
c. Il n’a pas repris d’études de cuisine. 
d. Il n’a pas créé l’école Cuisine mode d’emploi. 
e. L’école n’a pas eu beaucoup de succès. 
f. Il n’a pas ouvert de centres de formation dans toute la 
France. 
g. Ses centres n’ont pas formé plus de 700 personnes. 
h. 90% des stagiaires n’ont pas trouvé d’emploi après la 
formation.
23. 
Mathieu Pacaud : a décidé – ont cuisiné – ont suivi – ont 
participé 
Julien Machet : a créé – a proposé – a obtenu – a invité 
24. Réponse libre
 � LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC ÊTRE ET AVOIR
25. 
Avec avoir : servir – dire – décider – o"rir – prendre – avoir – 
être – ouvrir – boire – aimer – acheter – gagner 
Avec être : naître – se promener – se doucher – aller faire – 
se lever – partir
26. Réponse libre.
27. Proposition : 
Aïssata et Emma sont parties de Paris. Elles ont pris l’avion 
pour Bogotá, en Colombie. Elles ont attendu longtemps à 
l’aéroport. Pendant leur séjour, elles ont goûté à plein de 
spécialités du pays comme l’ajiaco. Elles sont aussi allées 
à la plage et elles ont marché sur les dunes de sable. Elles 
ont fait plein d’activités, du surf, du jet ski et du parapente. 
Elles ont aussi fait de la randonnée dans les montagnes et 
elles ont adoré les arbres sur le chemin. Elles ont passé un 
super séjour en Colombie.
PROSODIE / PHONÉTIQUE
28. 
J'entends Ma bouche
[i] comme 
dans acide
[u] comme 
dans doux
1. X X
2. X X
3. X X
4. X X
5. X X
6. X X
29. 
[u] [y]
– La nourriture
– Le coût
– L’ouverture
– La production
– La nourriture
– L’utilisation
– L’ouverture
30. 
1. 2. 3. 4. 5. 6.
[u] 1 1 2 1 2 2
[y] 2 2 1 2 1 1
31. 
Les trois formes du singulier (je, tu, il/elle/on) et 
la troisième personne du pluriel (ils/elles) ont une 
prononciation identique.
32. 
1. On partage du fromage. 
2. On réchau"e un plat. 
3. On choisit des sushis. 
4. On change de recette. 
5. On ne jette pas l’argent par les fenêtres.
 
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Orale X X X X X X X
Nasale X X X
 
17
C O R R I G É S
33. 
1. 2. 3. 4. 5. 6.
[ã]
Comme dans orange X X
[!]
Comme dans pincée X X
[õ]
Comme dans passion X X
34. 
A [!] [ã] B [!] [õ]
1. 1 2 1. 2 1
2. 2 1 2. 1 2
3. 1 2 3. 2 1
4. 1 2 4. 1 2
35. 
Présent Passé composé
Manger 2 1
Partager 1 2
Cuisiner 1 2
Aimer 1 2
36. 
1. Ils ont voyagé en Asie 
2. Ils sont partis en Asie. 
3. On a acheté des calamars. 
4. On est allé au marché.
37. 
1. Pour faire une salade de riz/je mélange/du riz/du thon/ des 
tomates/et des olives. 
2. Pour préparer du riz au lait/nous mélangeons/du riz/du lait/ 
du sucre/ et de la cannelle.
UNITÉ 1
18
C O R R I G É S
Compréhension de l’oral
 � EXERCICE 1 : 
1. d’une salle de spectacle.
2. ligne 8 ou 14.
3. du lundi au samedi de 13h à 20h30.
4. 2
 � EXERCICE 2 : 
1. Namur.
2. s’inscrire à un évènement.
3. 7 adultes
4. 04 75 67 18 02
 � EXERCICE 3 :
1. du 22 septembre au 1er octobre 2017.
2. dans la France entière.
3. découvrir de nouveaux restaurants de façon économi-
que.
4. beaucoup de monde.
 � EXERCICE 4 :
a. Dialogue n° 2
b. Dialogue n° 1
c. Dialogue n° 4
d. Dialogue n° 3
e. Dialogue n° 5
Compréhension des écrits
 � EXERCICE 1 :
1. une piscine municipale.
2. le règlement intérieur de la piscine.
3. des bonnets de bain.
4. à partir de 8 ans.
5. courir.
 � EXERCICE 2 : 
1. amical.
2. rester chez elle pour accueillir le livreur.
3. 10 rue Ranchin.
4. une boulangerie.
5. Itinéraire à tracer.
 � EXERCICE 3 : 
1. un billet de train.
2. Lille.
3. du 16/02/2012 au 26/02/2012.
4. 8 h 25.
5. 35 euros.
 � EXERCICE 4 :
1. Charlotte Casiraghi et Gad Elmaleh.
2. le 17 décembre 2013.
3. 27 ans.
4. demi-frères.
5. dernière réponse (charlotte et Gad ne sont plus en 
couple).
Production écrite
 � EXERCICE 1 : 
Réponselibre
 � EXERCICE 2 : (suggestion)
Coucou Cécile,
Comment ça va ? Tout va bien pour moi ! 
J’habite dans un nouvel appartement. Je suis vraiment 
contente. L’appartement est vraiment super. Il est très 
lumineux et très grand. Il y a deux chambres et il ne coûte 
pas cher. Je paye 350 euros par mois. 
Le quartier est très animé, il y a beaucoup de bars et de 
restaurants dans ma rue. J’adore faire la fête, c’est parfait 
pour moi !
Tu peux venir à la maison pour visiter.
À bientôt.
Julie
 � EXERCICE 3 : (suggestion)
1. Visiter le musée du Louvre.
2. Visiter la Tour Eiffel.
3. Manger dans un restaurant gastronomique.
4. Faire du shopping dans des magasins de luxe.
5. Se promener au bord de la seine.
6. Faire un tour en bateau-mouche.
DEFI 1
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C O R R I G É S D E L F
DEFI 1
Production orale
 � EXERCICE 1 : 
Réponse aux questions de l’examinateur.
 � EXERCICE 2 : (suggestion)
Goût(s) : Quels sont vos goûts ? Vous aimez le sport ?
Profession : Quelle est votre profession ? Vous êtes enseig-
nant ?
Âge : Quel est votre âge / Vous avez quel âge ?
Nationalité(s) : Quelle est votre nationalité ? / Vous êtes 
Français(e) ?
Frère(s) et sœur(s) : Vous avez des frères ou des sœurs ? 
Langue(s) : Quelle langue vous parlez ? / Vous parlez quelle 
langue ? / Vous parlez anglais ?
 � EXERCICE 3 : (suggestion)
Le candidat fait les salutations et ensuite présente le stage 
de kitesurf (dates, lieu, durée, avec qui, conditions). Il invite 
ensuite l’examinateur à participer ( ça te dit de venir ?/ tu 
viens avec moi ? tu participes avec moi ? )
L’examinateur accepte l’invitation. 
Les deux se mettent d’accord pour aller s’inscrire ensemble.
Prise de congé.
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C O R R I G É S D E L F