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Profª Thaiane Tavares Colégio Estadual Edvaldo Brandão Correia – NTE 26 ´ 30Ano Profª Thaiane Tavares COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA 30Ano COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA PROFESSORA: THAIANE TAVARES DISCIPLINA: MATEMÁTICA Aula Remota POLÍGONOS SIMPLES OU COMPLEXOS Os polígonos simples são aqueles cujos segmentos consecutivos que o formam não são colineares, não se cruzam e se tocam apenas nas extremidades. Quando existe intersecção entre dois lados não consecutivos, o polígono é chamado de complexo. COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA DISCIPLINA: MATEMÁTICA Aula Remota POLÍGONO CONVEXO OU CÔNCAVO A junção das retas que formam os lados de um polígono com o seu interior é chamada de região poligonal. Essa região pode ser convexa ou côncava. Os polígonos simples são chamados de convexos quando qualquer reta que une dois pontos, fica totalmente inserida nesta região. Já nos polígonos côncavos isso não acontece. PROFESSORA: THAIANE TAVARES COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA DISCIPLINA: MATEMÁTICA Aula Remota POLÍGONO REGULAR Um polígono com todos os lados congruentes, ou seja, com a mesma medida, é chamado de equilátero. Um polígono com todos os ângulos com a mesma medida, é chamado de equiângulo. Os polígonos convexos são regulares quando apresentam os lados e os ângulos congruentes, ou seja, são ao mesmo tempo equiláteros e equiângulos. Por exemplo, o quadrado é um polígono regular. PROFESSORA: THAIANE TAVARES COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA PROFESSORA: THAIANE TAVARES DISCIPLINA: MATEMÁTICA Aula Remota PERÍMETRO E ÁREA DAS PRINCIPAIS FIGURAS PLANAS O PERÍMETRO é a soma das medidas de todos os lados de uma figura. Assim, para conhecer o perímetro de um polígono, basta somar as medidas dos lados que o compõe. A ÁREA é definida como a medida da sua superfície. Para encontrar o valor da área de um polígono, utilizamos fórmulas de acordo com o tipo de polígono. COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA PROFESSORA: THAIANE TAVARES DISCIPLINA: MATEMÁTICA Aula Remota PERÍMETRO E ÁREA DAS PRINCIPAIS FIGURAS PLANAS COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA PROFESSORA: THAIANE TAVARES DISCIPLINA: MATEMÁTICA Aula Remota 1) Calcule a área de uma praça que possui formato quadrado que possui 20 m de comprimento, cada lado. A = l² A = 20² A = 400 m² 2) Calcule a área interna de um triângulo de sinalização, sabendo que ele possui 20 cm de base e 35 de altura. COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA PROFESSORA: THAIANE TAVARES DISCIPLINA: MATEMÁTICA Aula Remota 1) Um chafariz foi inserido no centro do jardim de uma escola para tornar o ambiente mais agradável e para os estudantes. Sabendo que a base dele tem raio igual a 2m e a parte superior possui diâmetro igual a 70 cm, qual a área total das partes circulares que compõem este chafariz?. 2) Ao reformar a casa, um rapaz desejou aproveitar parte do terreno lateral para construir um pequeno jardim, contornando o acesso principal à casa. Qual a área desse jardim? A1 A2 ATOTAL = A1 + A2 ATOTAL = 12,56 + 0,38 ATOTAL = 12,94 ATOTAL = A1 + A2 ATOTAL = 4,2 + 1,8 ATOTAL = 6 m² D= 2r 70 = 2r R= 70/2 R=35 COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA PROFESSORA: THAIANE TAVARES DISCIPLINA: MATEMÁTICA 1) Observe a planta de um apartamento e responda o que se pede: a) Quantos metros quadrados de carpete são necessários ao todo para cobrir o piso da sala, do corredor e dos dois dormitórios? b) Quantos metros quadrados de cerâmica são necessários para cobrir o piso do banheiro, da cozinha e da área de serviço? c) Qual o preço do apartamento, sabendo que o metro quadrado custa R$ 800,00? Remota Aula COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA PROFESSORA: THAIANE TAVARES DISCIPLINA: MATEMÁTICA 2) Uma empresa tem realizado cursos de aperfeiçoamento com os funcionários. Para isto, utilizou um terreno para construir um anexo com recepção e o auditório onde os cursos serão realizados. a) Qual a área do espaço do auditório? b) Qual a área do espaço destinado à recepção? c) Qual a área total do anexo? Remota Aula COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO BRANDÃO CORREIA – NTE 26 CEEBC – ANO LETIVO CONTINUUM 2020/2021. MATEMÁTICA PROFESSORA: THAIANE TAVARES DISCIPLINA: MATEMÁTICA 3) Quantas telhas francesas são necessárias para cobrir um telhado formado por duas partes retangulares, com as dimensões da figura a seguir, se para cada metro quadrado de telhado são usadas 20 telhas? Remota Aula