PREPARE-SE - 2021 - MAT - CARACTERÍSTICA DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS SOB O OLHAR DA DIDÁTICA

Prévia do material em texto

08/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
1/6
PREPARE-SE - 2021 - MAT - CARACTERÍSTICA DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS SOB O OLHAR DA
DIDÁTICA
Período:14/06/2021 09:00 a 28/06/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 29/06/2021 00:00 (Horário de Brasília)
1ª QUESTÃO
O estudo das Tendências Pedagógicas possui o objetivo de compreender as dimensões educacional e
políticas que estão implícitas nas propostas pedagógicas das instituições educacionais. Neste sentido, se
torna essencial compreender as Tendências Pedagógicas, as quais são organizadas em dois grupos, sendo:
grupo liberal e o grupo progressista. Cada grupo possui as suas tendências, conforme a organização da
figura abaixo:
 MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar,
2019.
  
 Neste sentido, a partir deste contexto, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta.
  
 I – A Tendência Pedagógica Escola Nova pertence ao grupo das Tendências Liberais. Foi marcada por
amplamente pelo papel do professor: aquele que propicia condições para que o processo de aprendizagem
dos alunos aconteça.
 II – A Tendência Pedagógica Libertadora pertence ao grupo das Tendências Progressista. Possui como sua
maior característica a relação horizontalizada entre professores e alunos.
 III – A Tendência Pedagógica Escola Nova propicia que os alunos, por meio do processo de ensino e de
aprendizagem, modifiquem a forma como percebem a realidade. Este processo é possível, pois o professor é
o facilitador do processo de ensino e de aprendizagem.
 IV – Na Tendência Escola Nova o professor e os alunos seguem as orientações do plano de aula, desta
forma, o foco do processo de ensino e de aprendizagem é a técnica, ou seja, a forma como se ensina e se
aprende.
  
 Está correto o que se afirma em:
  
ALTERNATIVAS
08/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
2/6
I, II e III apenas.
I, III e IV apenas.
II, III e IV apenas.
I, II e IV apenas
I, II, III e IV.
2ª QUESTÃO
Observe as Tendências Pedagógicas do grupo Progressista:
 MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar,
2019.
  
 O grupo progressista possui duas Tendências Pedagógicas, cada uma com suas características e com a
teoria que subsidia a ação pedagógica. Neste sentido, leia e analise as afirmativas que seguem em relação  a
Tendência Pedagógica Libertadora:
  
 I - A Tendência Libertadora possui a sua base teórica nas ideias de Paulo Freire, um grande educador que
ganhou destaque internacional devido ao seu método que revolucionou o processo de ensino dos jovens e
adultos.
 II – A Tendência Libertadora possui sua base na psicologia behaviorista de Burrhus Frederic Skinner, a qual
buscava ensinar o aluno por meio do treinamento.
 III - Nesta Tendência Pedagógica entende-se que a educação consiste em um ato político, pois por meio do
conhecimento é possível a construção de uma sociedade mais justa, livre, humana, ética e solidária.
 IV - A pedagogia de Paulo Freire, como ficou conhecida, possui o ensino baseado na realidade social dos
alunos, desta forma, tanto professores quanto alunos analisam os problemas frente a realidade da
sociedade, da economia, da cultura da comunidade local.
  
  
 Está correto o que se afirma em:
  
ALTERNATIVAS
08/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
3/6
I e II, apenas
I e III, apenas
III e IV, apenas
I, III e IV, apenas
II, III e IV, apenas
3ª QUESTÃO
A tendência pedagógica Tecnicista surgiu no Brasil por volta da década de 1950, mas foi se consolidar
somente por volta da dácada de 1960. Esta tendência estava:
 
Inspiradas nas ideias de Augusto Comte (1798-1857) e sua teoria positivista, além da psicologia americana
behaviorista de Burrhus Frederic Skinner (19041990), a tendência buscava ensinar o aluno por meio do
treinamento. Dentre os princípios do positivismo, destacamos: “a sociedade humana é regulada por leis
naturais, ou por leis que tem todas as características das leis naturais, invariáveis, independentes da vontade e
da ação humana” (LÖWY, 2007, p. 36).
 
MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar,
2019.
 
Partindo deste contexto, leia as afirmativas que seguem:
 
I – A tendência tecnicista visa a descoberta individual dos alunos, a sua curiosidade e o interesse
espontâneo.
II – A tendência tecnicista buscou organizar racionalmente o trabalho pedagógico.
III – Buscaram-se técnicos e especialistas, em sua maioria americana, para a formulação de instruções.
IV – O controle de todo o processo educativo na tendência tecnicista era realizado por meio de
questionários.
 
Está correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
II e III, apenas
III e IV apenas.
I, II e III apenas.
II, III e IV apenas.
I, II, III e IV.
4ª QUESTÃO
08/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
4/6
Leia o excerto abaixo:
 
A Tendência Pedagógica Histórico-Crítica possui como base teórica o materialismo histórico dialético de Karl
Marx (1818-1889) e Friedrich Engels (1820-1895), com afinidades relacionadas a psicologia histórico-cultural,
que possui como principal autor Lev Vygotsky (1896-1934).
 
MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar,
2019.
 
Levando em consideração o contexto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I – O objetivo da tendência pedagógica histórico-crítica é resgatar a importância da escola e reorganizar o
processo educativo, ressaltando assim o conhecimento sistematizado.
 
PORQUE
 
II – É por meio do processo educativo que a escola assume o seu papel e sua responsabilidade de formar
cidadãos críticos, reflexivos, participantes e conscientes.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
5ª QUESTÃO
08/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
5/6
Observe a imagem da sala de aula abaixo:
 Fonte: Pixabay
  
 MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar,
2019.
  
 A partir da observação e análise da imagem e dos estudos realizados na disciplina de Didática, podemos
afirmar que a sala de aula acima é característica de qual Tendência Pedagógica?
 Leia as afirmativas e assinale a alternativa correta.
  
  
ALTERNATIVAS
08/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
6/6
Podemos visualizar as características da Tendência Pedagógica Escola Nova, por volta da década de 1930, tendência
essa que se opõe totalmente a Tendência Tradicional de Ensino.
Os alunos estão realizando as atividades da forma como se sentem à vontade, levando em consideração os seus
interesses e conhecimentos, neste sentido, podemos afirmar que se trata da Tendência Tecnicista.
Os alunos estão organizados em pequenos grupos e há monitores transmitindo os conteúdo e ensinando os alunos,
desta forma, estamos visualizando uma sala de aula característica do Método Lancaster.
Podemos visualizar o professor respeitando os alunos e o seu processo de aprendizagem em uma relação horizontal,
realizando autoavaliação, então se trata da Tendência Libertadora.
Há interação entre os alunos e a utilização de diversos recursos para o processo de ensino e de aprendizagem, neste
sentido, estamos visualizando uma sala de aula característica da Tendência Histórico-Crítica.