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ESCOLA MUNICIPAL ALEGRIA DO SABER EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS – EJA 6º ANO ALUNO(A):________________________________ ATIVIDADE AVALIATIVA 1º)Assim com as figuras geométricas, os objetos do dia a dia também podem ser classificados segundo suas dimensões. Identifique os objetos abaixo que lembram regiões planas ( P ), sólidos geométricos ( S )ou os que lembram contornos ( C ). a)Folha de papel sulfite.( ) b)Caixa de creme dental ( ) c)Seu quarto( ) d)Barbante formando um triangulo ( ) e)Cédula de real( ) f) linhas laterais de um campo de futebol( ) 2º)Observe as figuras abaixo e indique quais são sólidos geométricos, regiões planas e quais são contornos e linhas abertas. Sólidos geométricos.______________________ Regiões planas. __________________________ Contornos______________________________ Linhas abertas __________________________ 3º) Indique entre os sólidos geométricos desenhados abaixo os que são: poliedros _______________ corpos redondos _______________ Não poliedros ________________ 4º)Observe os poliedros abaixo e responda: a)Quantos vértices, quantas faces e quantas arestas possui o 1º solido? __________________________________________________________________________________ b)Qual é a forma de suas faces? _________________________________________________________ c)Quantos vértices, quantas faces e quantas arestas possui o 2º solido? __________________________________________________________________________________ d)Qual é a forma de suas faces?__________________________________________________________ 5º)Observe as imagens ao lado. a)Quais dos itens lembram um prisma? _________________________________ b)E quais lembram uma pirâmides? __________________________________ 6º)Veja o gráfico. a) Quantas faces tem a pirâmide de base pentagonal? __________________________________________ b)Qual forma geométrica tem o maior numero de faces? Quantas faces?__________________________ ___________________________________________ c)Quais formas geométricas espaciais tem o mesmo numero de faces?______________________________ ____________________________________________ 7º)Associe cada poliedro a sua planificação, escrevendo a letra e o símbolo romano correspondente. 8º)Entre as alternativas, qual é aquela em que os dois sólidos geométricos representados só tem superfícies planas? 9º)Assinale apenas os polígonos. 10º)Indique, em cada item, se o polígono é convexo ou não convexo. 11º)Complete a tabela abaixo