Atividade-6-ano-sólidos-geométricos

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6º ano 
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA – SÓLIDOS 
Escola Municipal_________________________________________ Turno______________ 
Aluno(a)_______________________________________________ Turma ______________ 
MATEMÁTICA 
Atividade – SÓLIDO GEOMÉTRICOS 
 POLIEDROS, PRISMAS E PIRÂMIDES 
01) Assinale com F as figuras abaixo que representam as partes planas da caixa de fósforos e com L as 
que representam as partes planas da latinha. 
 
 
 
02) Marque um P nos sólidos classificados como poliedros e um CR nos corpos redondos. 
 
 
03) Entre os sólidos representados na pergunta e), identifique os poliedros e os corpos redondos na tabela 
abaixo, marcando um X na quadrícula conveniente. 
 
 
 
 
 
 
04) Se cada face de um poliedro é uma parte plana de sua superfície, registre na tabela a seguir, quantas 
faces tem cada poliedro abaixo, sabendo que as linhas pontilhadas limitam as faces que não são visíveis 
numa representação como essa. 
 
Poliedro (I) (II) (III) (IV) (V) 
Número de faces 
 
 
 
 
 
 
05) Conte as arestas e os vértices de cada poliedro representado na questão anterior e registre na tabela 
o número obtido. 
Poliedro (I) (II) (III) (IV) (V) (VI) 
Número de arestas 
Número de vértices 
 
 
 
06) Observe os sólidos representados a seguir. 
 
classifique-os, em poliedros ou corpos redondos. 
a) Poliedros _______________________________________________________________________ 
b) Corpos redondos _________________________________________________________________ 
07) Um aluno representou as bases de algumas pirâmides e prismas abaixo. 
a) Ligue cada uma delas à pirâmide que tem essa base. 
 
b) Complete a tabela seguinte, conforme o número de arestas da base ou vértices. 
 (A) (B) (C) (D) 
Nº DE ARESTAS DA BASE 
TOTAL DE FACES 
TOTAL DE VÉRTICES 
TOTAL DE ARESTAS 
 
08) Qual o nome de cada sólido geométrico devemos associar cada objeto? 
 
09) (Enem) Maria quis inovar em sua loja de embalagens e decidiu vender caixas com diferentes 
formatos. Nas imagens apresentadas estão as planificações dessas caixas. 
 
Quais serão os sólidos geométricos que Maria obterá a partir dessas planificações? 
a) Cilindro, prisma de base pentagonal e pirâmide. 
b) Cone, prisma de base pentagonal e pirâmide. 
c) Cilindro, tronco de pirâmide e prisma. 
d) Cilindro, prisma e tronco de cone. 
 
10) (Enem) A figura seguinte mostra um modelo de sombrinha muito usado em países orientais. 
 
Esta figura é uma representação de uma superfície de revolução chamada de: 
a) pirâmide 
b) semiesfera 
c) cone 
d) cilindro