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PSICOLOGIA ESCOLAR
1. Para a psicóloga escolar Luiza Elena Leite Ribeiro do Valle, autora do artigo científico "Psicologia
Escolar: um duplo desafio", a educação representa a capacidade de um povo organizar-se e construir
seu futuro, o que se realiza como conseqüência de um esforço expressivo. Segundo Luiza Elena, ao
psicólogo escolar cabe o papel de especialista na problemática da escola. A autora considera-o como
um profissional imprescindível, que tem sua atuação em franca transformação nos últimos anos.
Dentre as transformações, destaca maior relevância em aspectos ligados à saúde mental e ao
desenvolvimento integral dos educandos. Desse modo, o psicólogo escolar passa a ter, na
atualidade, diversas possibilidades de atuação, a exemplo de
I. INTERVENÇÃO, entendida como a atuação essencialmente preventiva, que tem por objetivo evitar a
repetição de problemas já conhecidos e resolvidos na instituição.
II. A ORIENTAÇÃO de pais, alunos e professores, criando condições tanto para prevenir futuros
problemas, como para lidar com os problemas já existentes.
III. O trabalho com PROJETOS, em que o psicólogo poderá elaborar projetos temáticos direcionados para
os diferentes públicos, com objetivo de prevenir problemas ou lidar com problemas já existentes.
Está INCORRETO o que se afirma em:
Apenas I
2. O trabalho do psicólogo escolar pode contemplar a avaliação de diferentes questões no espaço
escolar. Essa avaliação pode ser realizada através de questionários e dinâmicas e pode ter diferentes
objetivos. Considerando o que vimos na aula 3, avalie as afirmativas abaixo.
O psicólogo pode utilizar a avaliação para compreender a qualidade das relações interpessoais no
grupo de professores.
3. O trabalho com projetos é uma das possibilidades de atuação que o psicólogo possui no espaço
escolar. Considerando o que foi visto na aula 3 acerca dessa atuação assinale verdadeiro ou falso
para as alternativas abaixo.
( ) O psicólogo, no trabalho com projeto, deve realizar um trabalho individual com cada aluno.
( ) O trabalho com projeto, pode ser utilizado de forma preventiva.
( ) No projeto elaborado pelo psicólogo somente ele poderá atuar.
( ) O trabalho com projetos é indicado prioritariamente para resolver problemas já instaurados.
( ) O trabalho com projetos pode ter como público-alvo os pais e os alunos.
F,V,F,F,V
4. "O psicólogo escolar, juntamente com a coordenadora pedagógica e a professora de educação física
decidiram elaborar um trabalho para ser realizado com os alunos do ensino fundamental e do ensino
médio, ao longo do ano letivo. O tema definido foi "abuso de drogas" e o objetivo do trabalho era a
prevenção ao uso de drogas na adolescência. O trabalho contaria com palestras de diversos
PSICOLOGIA ESCOLAR
profissionais, dinâmicas de grupo e uma "feira informativa sobre o tema" à ser realizada pelos
alunos para encerrar o trabalho." Considerando o que vimos na aula 3 acerca das funções que o
psicólogo escolar pode realizar, assinale a que corresponde à situação acima relatada.
Projeto
5. A escola Amora Vermelha trabalha com alunos portadores de necessidades especiais. A psicóloga da
escola decidiu realizar diversas atividades com professores para trabalhar o tema: inclusão.
Considerando o que vimos na aula 3 acerca das funções que o psicólogo pode realizar, assinale a
correspondente à situação acima relatada.
Capacitação
6. O trabalho de avaliação realizado pelo psicólogo no espaço escolar consiste em:
Atuação realizada por meio de técnicas diversas que visam levantar as questões existentes e intervir
quando necessário.
7. Sobre a atuação do psicólogo no contexto escolar, afirma-se:
I. A orientação psicológica consiste em atendimento através de entrevistas, a fim de compreender a
percepção dos sujeitos envolvidos acerca da situação-problema, bem como as relações que são
estabelecidas.PORQUE
II. No universo escolar não há soluções prontas para os problemas, embora o desfecho seja sempre
previsível..
A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.
8. Para a psicóloga escolar Luiza Elena Leite Ribeiro do Valle, autora do artigo científico "Psicologia
Escolar: um duplo desafio", a educação representa a capacidade de um povo organizar-se e construir
seu futuro, o que se realiza como conseqüência de um esforço expressivo. Segundo Luiza Elena, ao
psicólogo escolar cabe o papel de especialista na problemática da escola. A autora considera-o como
um profissional imprescindível, que tem sua atuação em franca transformação nos últimos anos.
Dentre as transformações, destaca maior relevância em aspectos ligados à saúde mental e ao
desenvolvimento integral dos educandos. Desse modo, o psicólogo escolar passa a ter, na
atualidade, diversas possibilidades de atuação, a exemplo de
I. O modelo clínico remediativo, também conhecido como INTERVENÇÃO.
II. A ORIENTAÇÃO de pais, alunos e professores, criando condições tanto para prevenir futuros
problemas, como para lidar com os problemas já existentes.
III. O trabalho com PROJETOS, em que o psicólogo poderá elaborar projetos temáticos direcionados para
os diferentes públicos, com objetivo prevenção.
Está CORRETO o que se afirma em:
II e III

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