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AOL-4 Introdução à Engenharia

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Leia o trecho a seguir: “O gerenciamento de projetos é a aplicação do conhecimento, habilidades, ferramentas e técnicas às atividades do projeto para atender aos seus requisitos. O gerenciamento de projetos é realizado através da aplicação e integração apropriadas dos 47 processos de gerenciamento de projetos, logicamente agrupados em cinco grupos de processos. Esses grupos de processos são: iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle e encerramento.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5.ed. 2013
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gerenciamento de projetos, analise os grupos de processos dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos exemplos de ações corretas a serem realizadas durante a execução de um projeto.
1) Iniciação.
2) Planejamento.
3) Execução.
4) Monitoramento e controle.
5) Encerramento.
( ) Identificação de divergências entre o planejado e executado.
( ) Elaboração do escopo preliminar do projeto
( ) Aceitação dos resultados pelos patrocinadores do projeto.
( ) Coordenação de recursos para realizar tarefas do projeto.
( ) Definições sobre gerenciamento de pessoal envolvido no projeto.
2, 5, 4, 1, 3.
4, 1, 5, 3, 2.
5, 2, 3, 2, 1.
3, 4, 1, 5, 2.

Na fase de detalhamento do processo de desenvolvimento de um produto, o engenheiro projetista precisa preparar, entre outros documentos, os desenhos que representam graficamente a forma construtiva e dimensões do produto. Existem diferentes tipos de desenho (completos, de conjunto, de componente, esquemas, entre outros) e muitos deles são liberados para a produção.
Considerando essas o texto apresentado informações e os conteúdos abordados estudados sobre o projeto detalhado de produtos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto possa ser fabricado e montado.
Porque:
II. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto possa ser fabricado e montado.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Uma etapa importante do projeto conceitual é estabelecer métricas para que seja possível avaliar o grau de atendimento dos objetivos do projeto. O engenheiro projetista pode especificar esses valores de três formas principais: prescritiva, procedural e de desempenho.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o projeto conceitual no processo de desenvolvimento de um produto, analise os tipos de especificação dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos os exemplos.
1) Prescritiva.
2) Procedural.
3) Desempenho.
( ) O produto deve ser dimensionado segundo a norma ISSO.
( ) O comprimento do produto deve ser de 2,0 m.
( ) A densidade do produto deve ser de, no máximo, 5 g/cm3.
( ) Ao menos 30% dos componentes devem ser reutilizáveis.
1, 2, 1, 3.
1, 3, 2, 1.
2, 3, 1, 1.
2, 1, 1, 3.
3, 1, 2, 1.

Leia o trecho a seguir: “O Gerenciamento dos riscos do projeto inclui os processos de planejamento, identificação, análise, planejamento de respostas e controle de riscos de um projeto. [...] Um risco pode ter uma ou mais causas e, se ocorrer, pode ter um ou mais impactos.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5 ed.. 2013
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o gerenciamento de riscos em projetos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O plano de gerenciamento de riscos de um projeto deve indicar a probabilidade de ocorrência de eventos incertos.
Porque:
II. Quando um evento incerto ocorre em um projeto, pode causar um efeito positivo ou negativo.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Leia o trecho a seguir: “O gerenciamento da qualidade do projeto inclui os processos e as atividades da organização executora que determinam as políticas de qualidade, os objetivos e as responsabilidades, de modo que o projeto satisfaça às necessidades para as quais foi empreendido. [...] O gerenciamento da qualidade do projeto trabalha para garantir que os requisitos do projeto, incluindo os requisitos do produto, sejam cumpridos e validados.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o gerenciamento da qualidade em projetos, é correto afirmar que:
trabalho de garantia é considerado um custo de avaliação da qualidade.
falhas identificadas pelo cliente são classificadas como falhas internas.
custo de falta de conformidade corresponde ao que é gasto para evitar falhas.
trabalho ou descarte de um produto gera custo por falta de conformidade.
testes e inspeções estão associados com custos de falta de conformidade.

Leia o trecho a seguir: “A solução de problemas de engenharia não é apenas uma questão de tentativa e erro. A boa engenharia (na qual “boa” significa que uma solução atende aos objetivos técnicos, é apresentada no prazo e respeita o orçamento) depende da capacidade de fazer previsões corretas usando uma série de modelos.” Fonte: BROCKMAN, J. B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas. Rio de Janeiro: LTC, 2013.Página, p. 13.
Considerando o trecho acimaessas informações e o conteúdo estudado sobre as competências desejáveis para o engenheiro projetista no processo de solução de problemas, analise as afirmativas a seguir.
I. É desejável que o engenheiro projetista seja capaz de tomar decisões com flexibilidade.
II. No processo de solução de um problema, é preferível que o engenheiro projetista priorize atividades urgentes.
III. O engenheiro soluciona problemas por meio de projetos com prazos fixos indefinidos, pois não se sabe-se de ante mão se qual a melhora solução será encontrada para o problema.
IV. Além das competências técnicas, é desejável que o engenheiro projetista seja capaz de se comunicar de forma efetiva.
Está correto apenas o que se afirma em: I e IV.
I e IV.
III e IV.
I, II e III.
II e III.

Leia o trecho a seguir: “Resolver problemas é uma atividade que sintetiza a importância da engenharia, sendo vital para a sua realização. Mas também é preciso identificar os problemas, encontrá-los e criá-los. Mais que isso, é essencial saber formular adequadamente as questões para as quais vamos procurar construir respostas.” Fonte: Bazzo WA, do Vale Pereira LT. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. ed. [S.I.]: Editora UFSC, 2013, p.P. ágina 197.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o processo de solução de problemas, é correto afirmar que a sequência de etapas que melhor descreve o processo de solução de problemas é:
identificar obstáculos, definir o problema, definir soluções alternativas e selecionar a solução mais adequada.
definir soluções alternativas, identificar obstáculos, definir o problema e selecionar a solução mais adequada.
definir o problema, identificar obstáculos, definir soluções alternativas e selecionar a solução mais adequada.
definir soluções alternativas, definir o problema, identificar obstáculos e selecionar a solução mais adequada.
definir o problema, definir soluções alternativas, selecionar a solução mais adequada e identificar obstáculos.

Leia o trecho a seguir: “Desenvolver o termo de abertura do projeto é o processo de desenvolver um documento que formalmente autoriza a existência de um projeto e dá ao gerente do projeto a autoridade necessária para aplicar recursos organizacionais às atividades do projeto. O principal benefício deste processo é um início de projeto e limites de projeto bem definidos, a criação de um registro formal do projeto, e uma maneira direta da direção executiva aceitar e se comprometer formalmente com o projeto.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). 5. ed., 2013, . Página p. 66.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o termo de abertura do projeto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A elaboração do termo de abertura é uma das atividades do gerenciamento do escopo do projeto.
II. ( ) O termo de abertura é um dado de entrada para a definição do escopo do projeto.
III. ( ) Um dos itens necessários para elaboração do termo de abertura é a análise de viabilidade.
IV. ( ) O termo de abertura deve conter um cronograma detalhado com início e fim de cada atividade e planos de controle.
V, V, F, F.
F, F, V, V.
F, V, F, V.

Leia o trecho a seguir: “Como é que o engenheiro soluciona os seus problemas? Projetando! É através do projeto que ele aplica de forma mais significativa os seus conhecimentos técnicos e científicos. [...] Ao projetar, um engenheiro aplica mais que apenas conhecimentos formais específicos de sua área de atuação. Usa também conhecimentos econômicos, éticos e sociais, além de experiência e bom senso, Mais do que isso! Dá vazão à sua imaginação criadora na busca de algo novo que possa atender às necessidades da sociedade. Por isso, podemos considerar que o projeto é a essência da engenharia.” Fonte: BAZZO, W. A.; TEIXEIRA, L. V. P. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. Ed. [S.I.]: Editora UFSC,; 2013.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre projetos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Projetos de alta complexidade podem ter duração indeterminada.
Porque:
II. Projetos com um maior número de variáveis são mais complexos.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Leia o trecho a seguir: “O gerenciamento de projetos é a aplicação do conhecimento, habilidades, ferramentas e técnicas às atividades do projeto para atender aos seus requisitos. O gerenciamento de projetos é realizado através da aplicação e integração apropriadas dos 47 processos de gerenciamento de projetos, logicamente agrupados em cinco grupos de processos. Esses grupos de processos são: iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle e encerramento.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5.ed. 2013.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gerenciamento de projetos, analise os grupos de processos dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos exemplos de ações corretas a serem realizadas durante a execução de um projeto.
1) Iniciação.
2) Planejamento.
3) Execução.
4) Monitoramento e controle.
5) Encerramento.
( ) Identificação de divergências entre o planejado e executado.
( ) Elaboração do escopo preliminar do projeto
( ) Aceitação dos resultados pelos patrocinadores do projeto.
( ) Coordenação de recursos para realizar tarefas do projeto.
( ) Definições sobre gerenciamento de pessoal envolvido no projeto.
2, 5, 4, 1, 3.
4, 1, 5, 3, 2.
5, 2, 3, 2, 1.
3, 4, 1, 5, 2.
1, 3, 2, 4, 5.

Leia o trecho a seguir: “A solução de problemas de engenharia não é apenas uma questão de tentativa e erro. A boa engenharia (na qual “boa” significa que uma solução atende aos objetivos técnicos, é apresentada no prazo e respeita o orçamento) depende da capacidade de fazer previsões corretas usando uma série de modelos.” Fonte: BROCKMAN, J. B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas. Rio de Janeiro: LTC, 2013.Página, p. 13.
Considerando o trecho acimaessas informações e o conteúdo estudado sobre as competências desejáveis para o engenheiro projetista no processo de solução de problemas, analise as afirmativas a seguir.
I. É desejável que o engenheiro projetista seja capaz de tomar decisões com flexibilidade.
II. No processo de solução de um problema, é preferível que o engenheiro projetista priorize atividades urgentes.
III. O engenheiro soluciona problemas por meio de projetos com prazos fixos indefinidos, pois não se sabe-se de ante mão se qual a melhora solução será encontrada para o problema.
IV. Além das competências técnicas, é desejável que o engenheiro projetista seja capaz de se comunicar de forma efetiva.
I e IV.
III e IV.
I, II e III.
II e III.

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Questões resolvidas

Leia o trecho a seguir: “O gerenciamento de projetos é a aplicação do conhecimento, habilidades, ferramentas e técnicas às atividades do projeto para atender aos seus requisitos. O gerenciamento de projetos é realizado através da aplicação e integração apropriadas dos 47 processos de gerenciamento de projetos, logicamente agrupados em cinco grupos de processos. Esses grupos de processos são: iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle e encerramento.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5.ed. 2013
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gerenciamento de projetos, analise os grupos de processos dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos exemplos de ações corretas a serem realizadas durante a execução de um projeto.
1) Iniciação.
2) Planejamento.
3) Execução.
4) Monitoramento e controle.
5) Encerramento.
( ) Identificação de divergências entre o planejado e executado.
( ) Elaboração do escopo preliminar do projeto
( ) Aceitação dos resultados pelos patrocinadores do projeto.
( ) Coordenação de recursos para realizar tarefas do projeto.
( ) Definições sobre gerenciamento de pessoal envolvido no projeto.
2, 5, 4, 1, 3.
4, 1, 5, 3, 2.
5, 2, 3, 2, 1.
3, 4, 1, 5, 2.

Na fase de detalhamento do processo de desenvolvimento de um produto, o engenheiro projetista precisa preparar, entre outros documentos, os desenhos que representam graficamente a forma construtiva e dimensões do produto. Existem diferentes tipos de desenho (completos, de conjunto, de componente, esquemas, entre outros) e muitos deles são liberados para a produção.
Considerando essas o texto apresentado informações e os conteúdos abordados estudados sobre o projeto detalhado de produtos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto possa ser fabricado e montado.
Porque:
II. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto possa ser fabricado e montado.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Uma etapa importante do projeto conceitual é estabelecer métricas para que seja possível avaliar o grau de atendimento dos objetivos do projeto. O engenheiro projetista pode especificar esses valores de três formas principais: prescritiva, procedural e de desempenho.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o projeto conceitual no processo de desenvolvimento de um produto, analise os tipos de especificação dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos os exemplos.
1) Prescritiva.
2) Procedural.
3) Desempenho.
( ) O produto deve ser dimensionado segundo a norma ISSO.
( ) O comprimento do produto deve ser de 2,0 m.
( ) A densidade do produto deve ser de, no máximo, 5 g/cm3.
( ) Ao menos 30% dos componentes devem ser reutilizáveis.
1, 2, 1, 3.
1, 3, 2, 1.
2, 3, 1, 1.
2, 1, 1, 3.
3, 1, 2, 1.

Leia o trecho a seguir: “O Gerenciamento dos riscos do projeto inclui os processos de planejamento, identificação, análise, planejamento de respostas e controle de riscos de um projeto. [...] Um risco pode ter uma ou mais causas e, se ocorrer, pode ter um ou mais impactos.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5 ed.. 2013
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o gerenciamento de riscos em projetos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O plano de gerenciamento de riscos de um projeto deve indicar a probabilidade de ocorrência de eventos incertos.
Porque:
II. Quando um evento incerto ocorre em um projeto, pode causar um efeito positivo ou negativo.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Leia o trecho a seguir: “O gerenciamento da qualidade do projeto inclui os processos e as atividades da organização executora que determinam as políticas de qualidade, os objetivos e as responsabilidades, de modo que o projeto satisfaça às necessidades para as quais foi empreendido. [...] O gerenciamento da qualidade do projeto trabalha para garantir que os requisitos do projeto, incluindo os requisitos do produto, sejam cumpridos e validados.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o gerenciamento da qualidade em projetos, é correto afirmar que:
trabalho de garantia é considerado um custo de avaliação da qualidade.
falhas identificadas pelo cliente são classificadas como falhas internas.
custo de falta de conformidade corresponde ao que é gasto para evitar falhas.
trabalho ou descarte de um produto gera custo por falta de conformidade.
testes e inspeções estão associados com custos de falta de conformidade.

Leia o trecho a seguir: “A solução de problemas de engenharia não é apenas uma questão de tentativa e erro. A boa engenharia (na qual “boa” significa que uma solução atende aos objetivos técnicos, é apresentada no prazo e respeita o orçamento) depende da capacidade de fazer previsões corretas usando uma série de modelos.” Fonte: BROCKMAN, J. B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas. Rio de Janeiro: LTC, 2013.Página, p. 13.
Considerando o trecho acimaessas informações e o conteúdo estudado sobre as competências desejáveis para o engenheiro projetista no processo de solução de problemas, analise as afirmativas a seguir.
I. É desejável que o engenheiro projetista seja capaz de tomar decisões com flexibilidade.
II. No processo de solução de um problema, é preferível que o engenheiro projetista priorize atividades urgentes.
III. O engenheiro soluciona problemas por meio de projetos com prazos fixos indefinidos, pois não se sabe-se de ante mão se qual a melhora solução será encontrada para o problema.
IV. Além das competências técnicas, é desejável que o engenheiro projetista seja capaz de se comunicar de forma efetiva.
Está correto apenas o que se afirma em: I e IV.
I e IV.
III e IV.
I, II e III.
II e III.

Leia o trecho a seguir: “Resolver problemas é uma atividade que sintetiza a importância da engenharia, sendo vital para a sua realização. Mas também é preciso identificar os problemas, encontrá-los e criá-los. Mais que isso, é essencial saber formular adequadamente as questões para as quais vamos procurar construir respostas.” Fonte: Bazzo WA, do Vale Pereira LT. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. ed. [S.I.]: Editora UFSC, 2013, p.P. ágina 197.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o processo de solução de problemas, é correto afirmar que a sequência de etapas que melhor descreve o processo de solução de problemas é:
identificar obstáculos, definir o problema, definir soluções alternativas e selecionar a solução mais adequada.
definir soluções alternativas, identificar obstáculos, definir o problema e selecionar a solução mais adequada.
definir o problema, identificar obstáculos, definir soluções alternativas e selecionar a solução mais adequada.
definir soluções alternativas, definir o problema, identificar obstáculos e selecionar a solução mais adequada.
definir o problema, definir soluções alternativas, selecionar a solução mais adequada e identificar obstáculos.

Leia o trecho a seguir: “Desenvolver o termo de abertura do projeto é o processo de desenvolver um documento que formalmente autoriza a existência de um projeto e dá ao gerente do projeto a autoridade necessária para aplicar recursos organizacionais às atividades do projeto. O principal benefício deste processo é um início de projeto e limites de projeto bem definidos, a criação de um registro formal do projeto, e uma maneira direta da direção executiva aceitar e se comprometer formalmente com o projeto.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). 5. ed., 2013, . Página p. 66.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o termo de abertura do projeto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A elaboração do termo de abertura é uma das atividades do gerenciamento do escopo do projeto.
II. ( ) O termo de abertura é um dado de entrada para a definição do escopo do projeto.
III. ( ) Um dos itens necessários para elaboração do termo de abertura é a análise de viabilidade.
IV. ( ) O termo de abertura deve conter um cronograma detalhado com início e fim de cada atividade e planos de controle.
V, V, F, F.
F, F, V, V.
F, V, F, V.

Leia o trecho a seguir: “Como é que o engenheiro soluciona os seus problemas? Projetando! É através do projeto que ele aplica de forma mais significativa os seus conhecimentos técnicos e científicos. [...] Ao projetar, um engenheiro aplica mais que apenas conhecimentos formais específicos de sua área de atuação. Usa também conhecimentos econômicos, éticos e sociais, além de experiência e bom senso, Mais do que isso! Dá vazão à sua imaginação criadora na busca de algo novo que possa atender às necessidades da sociedade. Por isso, podemos considerar que o projeto é a essência da engenharia.” Fonte: BAZZO, W. A.; TEIXEIRA, L. V. P. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. Ed. [S.I.]: Editora UFSC,; 2013.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre projetos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Projetos de alta complexidade podem ter duração indeterminada.
Porque:
II. Projetos com um maior número de variáveis são mais complexos.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Leia o trecho a seguir: “O gerenciamento de projetos é a aplicação do conhecimento, habilidades, ferramentas e técnicas às atividades do projeto para atender aos seus requisitos. O gerenciamento de projetos é realizado através da aplicação e integração apropriadas dos 47 processos de gerenciamento de projetos, logicamente agrupados em cinco grupos de processos. Esses grupos de processos são: iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle e encerramento.” Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5.ed. 2013.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gerenciamento de projetos, analise os grupos de processos dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos exemplos de ações corretas a serem realizadas durante a execução de um projeto.
1) Iniciação.
2) Planejamento.
3) Execução.
4) Monitoramento e controle.
5) Encerramento.
( ) Identificação de divergências entre o planejado e executado.
( ) Elaboração do escopo preliminar do projeto
( ) Aceitação dos resultados pelos patrocinadores do projeto.
( ) Coordenação de recursos para realizar tarefas do projeto.
( ) Definições sobre gerenciamento de pessoal envolvido no projeto.
2, 5, 4, 1, 3.
4, 1, 5, 3, 2.
5, 2, 3, 2, 1.
3, 4, 1, 5, 2.
1, 3, 2, 4, 5.

Leia o trecho a seguir: “A solução de problemas de engenharia não é apenas uma questão de tentativa e erro. A boa engenharia (na qual “boa” significa que uma solução atende aos objetivos técnicos, é apresentada no prazo e respeita o orçamento) depende da capacidade de fazer previsões corretas usando uma série de modelos.” Fonte: BROCKMAN, J. B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas. Rio de Janeiro: LTC, 2013.Página, p. 13.
Considerando o trecho acimaessas informações e o conteúdo estudado sobre as competências desejáveis para o engenheiro projetista no processo de solução de problemas, analise as afirmativas a seguir.
I. É desejável que o engenheiro projetista seja capaz de tomar decisões com flexibilidade.
II. No processo de solução de um problema, é preferível que o engenheiro projetista priorize atividades urgentes.
III. O engenheiro soluciona problemas por meio de projetos com prazos fixos indefinidos, pois não se sabe-se de ante mão se qual a melhora solução será encontrada para o problema.
IV. Além das competências técnicas, é desejável que o engenheiro projetista seja capaz de se comunicar de forma efetiva.
I e IV.
III e IV.
I, II e III.
II e III.

Prévia do material em texto

Conteúdo do exercício
Pergunta 1
Leia o trecho a seguir:
“O gerenciamento de projetos é a aplicação do conhecimento, habilidades, ferramentas e técnicas às 
atividades do projeto para atender aos seus requisitos. O gerenciamento de projetos é realizado através da 
aplicação e integração apropriadas dos 47 processos de gerenciamento de projetos, logicamente agrupados 
em cinco grupos de processos. Esses grupos de processos são: iniciação, planejamento, execução, 
monitoramento e controle e encerramento.”
Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos 
(Guia PMBOK®). — Quinta edição5.ed. 2013
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gerenciamento de projetos, analise os grupos 
de processos dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos exemplos de ações corretas a serem 
realizadas durante a execução de um projeto.
1) Iniciação.
2) Planejamento.
3) Execução.
4) Monitoramento e controle.
5) Encerramento.
( ) Identificação de divergências entre o planejado e executado.
( ) Elaboração do escopo preliminar do projeto
( ) Aceitação dos resultados pelos patrocinadores do projeto.
( ) Coordenação de recursos para realizar tarefas do projeto.
( ) Definições sobre gerenciamento de pessoal envolvido no projeto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2, 5, 4, 1, 3.
Resposta correta4, 1, 5, 3, 2.
5, 2, 3, 2, 1. 
3, 4, 1, 5, 2.
Concluído
Nota final
Enviado: 24/04/21 12:57 (BRT)
1, 3, 2, 4, 5.
Pergunta 2
Na fase de detalhamento do processo de desenvolvimento de um produto, o engenheiro projetista precisa 
preparar, entre outros documentos, os desenhos que representam graficamente a forma construtiva e 
dimensões do produto. Existem diferentes tipos de desenho (completos, de conjunto, de componente, 
esquemas, entre outros) e muitos deles são liberados para a produção.
Considerando essas o texto apresentado informações e os conteúdos abordados estudados sobre o projeto 
detalhado de produtos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento 
superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto 
possa ser fabricado e montado.
Porque:
II. Desenhos para produção devem conter, por exemplo: dimensões, tolerâncias, materiais e acabamento 
superficial. Desenhos para a produção devem conter todas as informações necessárias para que um produto 
possa ser fabricado e montado. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.As 
asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.As 
asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I.
Pergunta 3
Uma etapa importante do projeto conceitual é estabelecer métricas para que seja possível avaliar o grau de 
atendimento dos objetivos do projeto. O engenheiro projetista pode especificar esses valores de três formas 
principais: prescritiva, procedural e de desempenho. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o projeto conceitual no processo de 
desenvolvimento de um produto, analise os tipos de especificação dispostos a seguir e associe-os com seus 
respectivos os exemplos.
1) Prescritiva.
2) Procedural.
3) Desempenho.
( ) O produto deve ser dimensionado segundo a norma ISSO.
( ) O comprimento do produto deve ser de 2,0 m.
( ) A densidade do produto deve ser de, no máximo, 5 g/cm3.
( ) Ao menos 30% dos componentes devem ser reutilizáveis.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1, 2, 1, 3.
1, 3, 2, 1.
Resposta correta2, 3, 1, 1.
2, 1, 1, 3. 
3, 1, 2, 1.
Pergunta 4
Leia o trecho a seguir:
“O Gerenciamento dos riscos do projeto inclui os processos de planejamento, identificação, análise, 
planejamento de respostas e controle de riscos de um projeto. [...] Um risco pode ter uma ou mais causas e, 
se ocorrer, pode ter um ou mais impactos.”
Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos 
(Guia PMBOK®). — Quinta edição5 ed.. 2013, 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o gerenciamento de riscos em projetos, 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O plano de gerenciamento de riscos de um projeto deve indicar a probabilidade de ocorrência de eventos 
incertos.
Porque:
II. Quando um evento incerto ocorre em um projeto, pode causar um efeito positivo ou negativo.  
A seguir, assinale a alternativa correta:
Resposta corretaAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Pergunta 5
Leia o trecho a seguir:
“O gerenciamento da qualidade do projeto inclui os processos e as atividades da organização executora que 
determinam as políticas de qualidade, os objetivos e as responsabilidades, de modo que o projeto satisfaça 
às necessidades para as quais foi empreendido. [...] O gerenciamento da qualidade do projeto trabalha para 
garantir que os requisitos do projeto, incluindo os requisitos do produto, sejam cumpridos e validados.”
Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos 
(Guia PMBOK®). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o gerenciamento da qualidade em projetos, é 
correto afirmar que:
trabalho de garantia é considerado um custo de avaliação da qualidade.  
falhas identificadas pelo cliente são classificadas como falhas internas.
custo de falta de conformidade corresponde ao que é gasto para evitar falhas. 
Resposta corretaretrabalho ou descarte de um produto gera custo por falta de conformidade.
testes e inspeções estão associados com custos de falta de conformidade. 
Pergunta 6
Leia o trecho a seguir:
“A solução de problemas de engenharia não é apenas uma questão de tentativa e erro. A boa engenharia (na 
qual “boa” significa que uma solução atende aos objetivos técnicos, é apresentada no prazo e respeita o 
orçamento) depende da capacidade de fazer previsões corretas usando uma série de modelos.”
Fonte: BROCKMAN, J. B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas. Rio de Janeiro: LTC, 
2013.Página, p. 13.
Considerando o trecho acimaessas informações e o conteúdo estudado sobre as competências desejáveis 
para o engenheiro projetista no processo de solução de problemas, analise as afirmativas a seguir.
I. É desejável que o engenheiro projetista seja capaz de tomar decisões com flexibilidade.
II. No processo de solução de um problema, é preferível que o engenheiro projetista priorize atividades 
urgentes.
III. O engenheiro soluciona problemas por meio de projetos com prazos fixos indefinidos, pois não se sabe-se 
de ante mão se qual a melhora solução será encontrada para o problema . 
IV. Além das competências técnicas, é desejável que o engenheiro projetista seja capaz de se comunicar de 
forma efetiva.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e IV.
Resposta corretaI e IV.
III e IV.
I, II e III.
II e III.
Pergunta 7
Leia o trecho a seguir:
“Resolver problemas é uma atividade que sintetiza a importância da engenharia, sendo vital para a sua 
realização. Mas também é preciso identificar os problemas, encontrá-los e criá-los. Mais que isso, é essencial 
saber formular adequadamenteas questões para as quais vamos procurar construir respostas.”
Fonte: Bazzo WA, do Vale Pereira LT. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. 
ed. [S.I.]: Editora UFSC, 2013, p.P. ágina 197.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o processo de solução de problemas , é 
correto afirmar que a sequência de etapas que melhor descreve o processo de solução de problemas é:  
identificar obstáculos, definir o problema, definir soluções alternativas e selecionar a solução mais 
adequada.
definir soluções alternativas, identificar obstáculos, definir o problema e selecionar a solução mais 
adequada
Resposta correta
definir o problema, identificar obstáculos, definir soluções alternativas e selecionar a 
solução mais adequada.
definir soluções alternativas, definir o problema, identificar obstáculos e selecionar a solução mais 
adequada
definir o problema, definir soluções alternativas, selecionar a solução mais adequada e identificar 
obstáculos.
Pergunta 8
Leia o trecho a seguir:
“Desenvolver o termo de abertura do projeto é o processo de desenvolver um documento que formalmente 
autoriza a existência de um projeto e dá ao gerente do projeto a autoridade necessária para aplicar recursos 
organizacionais às atividades do projeto. O principal benefício deste processo é um início de projeto e limites 
de projeto bem definidos, a criação de um registro formal do projeto, e uma maneira direta da direção 
executiva aceitar e se comprometer formalmente com o projeto.”
Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos 
(Guia PMBOK®). 5. ed., 2013, . Página p. 66.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o termo de abertura do projeto, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A elaboração do termo de abertura é uma das atividades do gerenciamento do escopo do projeto.
II. ( ) O termo de abertura é um dado de entrada para a definição do escopo do projeto.
III. ( ) Um dos itens necessários para elaboração do termo de abertura é a análise de viabilidade.
IV. ( ) O termo de abertura deve conter um cronograma detalhado com início e fim de cada atividade e planos 
de controle.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, F.
F, F, V, V.
F, V, F, V.
Resposta corretaF, V, V, F.
V, F, F, V.
Pergunta 9
Um problema pode ser caracterizado pelos seus níveis de incerteza e complexidade. E a mesma lógica pode 
ser usada para caracterizar um projeto, que, na Engenharia, pode ser considerado como um meio pelo qual o 
engenheiro resolve problemas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o processo de solução de problemas, é 
correto afirmar que a complexidade de um problema é mais influenciada:
pela imprecisão dos dados.
pelo risco do projeto.
pelo método de solução.
pela falta de informação.
Resposta corretapela quantidade de variáveis.
Pergunta 10
Leia o trecho a seguir:
“Como é que o engenheiro soluciona os seus problemas? Projetando! É através do projeto que ele aplica de 
forma mais significativa os seus conhecimentos técnicos e científicos. [...] Ao projetar, um engenheiro aplica 
mais que apenas conhecimentos formais específicos de sua área de atuação. Usa também conhecimentos 
econômicos, éticos e sociais, além de experiência e bom senso, Mais do que isso! Dá vazão à sua imaginação 
criadora na busca de algo novo que possa atender às necessidades da sociedade. Por isso, podemos 
considerar que o projeto é a essência da engenharia.”
Fonte: BAZZO, W. A.; TEIXEIRA, L. V. P. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. 
Ed. [S.I.]: Editora UFSC,; 2013,
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre projetos, analise as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas.
I. Projetos de alta complexidade podem ter duração indeterminada.
Porque:
II. Projetos com um maior número de variáveis são mais complexos. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Resposta corretaA asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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