MIT APP INVENTOR INTRODUÇÃO DICAS

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JÚLIA RIGUEIRA PORTO
PJA 112 – 08/04/2021
DOF BRASIL
MIT APP INVENTOR
PARTE FINAL - CRIAÇÃO DE APP
Conceitos básicos que aprendi durante as aulas:
- Evento: Uma programação definida para ativar uma ação, um botão, como uma resposta. Um comando.
- Comandos condicionais: Uma ação ativada a partir de uma condição, “tal bloco vai ser ativado se...”, ativando o comando condicional. Por exemplo, se for verdadeira vai ativar um comando se for falsa, ativará outro.
- Variável: são blocos que podem ser armazenados ações, como uma caixinha. Podendo renomear sempre, ou modificar a ação. Como o vídeo constou, colocando o nome de saldo, ou seja, armazenar o nosso saldo. 
- Comando de legenda: Como o nome diz, quando ocorre uma ação programada, aparecerá tal legenda, podendo modificá-la para aparecer uma caixa de texto, por exemplo. Então, quando colocar a legenda, poderá aparecer o seu saldo.
Os vídeos mostraram o passo a passo da criação de App de Banco e de jogos simples. Como o jogo da toupeira, decidi escolher esse para fazer o app. Segue os prints abaixo: 
As imagens da toupeira e do buraco estavam disponíveis na descrição do vídeo do youtube. 
COMEÇANDO A FAZER O APP DO JOGO DA TOUPEIRA:
Fazendo a parte estética do app.
Depois de terminar a parte estética e a localização dos objetos, fui para a página de Blocos, ou seja, adicionar ações pré-definidas para o app funcionar como queremos.
Adicionei as ações que o app deve fazer, como colocar a toupeira para ir em buracos aleatoriamente e o tempo que deve fazer isso.
Também adicionei as ações de contagem de pontos conforme você acerta a toupeira.
E por fim, terminei a criação de um simples app, logo compartilhei o QR code com o meu celular e o app Mit App para android. Deu certo.O app que criei, foi compartilhado para a galeria do Mit app inventor.
Opiniões sobre as aulas do projeto:
Eu gostei da iniciativa de ensinar o básico de programação de um app, foi bom para encorajar os jovens a quererem aprender mais sobre o curso, após essa introdução nos vídeos. Até por que hoje em dia dependemos tanto dos apps, mas não sabemos como é por trás deles, da programação e tudo, foi uma grande oportunidade. 
Mas, eu não aprendi como queria, pois sendo surda, a legenda automática não é muito eficiente, eu apenas segui o passo a passo, mas aprender os conceitos, não, foi bem difícil, seria mais viável ter legendas feitas pelos criadores do vídeo. E ainda irá atingir um público ainda maior por conta da inclusão e acessibilidade. Espero que pensem nesta sugestão. 
	Obrigada.