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Atividade Prática - LÓGICA PROGRAMÁVEL -2021

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

What is the main objective of the experiments described in this text?


a) To compare the functionality of two different types of electronic devices.
b) To understand the basic theory of digital electronics.
c) To analyze the temporal behavior of combinational circuits.
d) To program a Cyclone IV device.

What is the purpose of the VHDL code in this experiment?


a) To define input and output pins in the Pin Planner.
b) To compare the results obtained in the temporal analysis with the truth table.
c) To implement the combinational logic circuit in the FPGA device.
d) To create a diagram of the circuit behavior over time.

What was the main difficulty encountered in the experiment?


a) The lack of knowledge about digital electronics.
b) The need to modify the physical layout of the integrated circuit.
c) The difference between the written description and the actual components.
d) The complexity of programming the Cyclone IV device.

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Questões resolvidas

What is the main objective of the experiments described in this text?


a) To compare the functionality of two different types of electronic devices.
b) To understand the basic theory of digital electronics.
c) To analyze the temporal behavior of combinational circuits.
d) To program a Cyclone IV device.

What is the purpose of the VHDL code in this experiment?


a) To define input and output pins in the Pin Planner.
b) To compare the results obtained in the temporal analysis with the truth table.
c) To implement the combinational logic circuit in the FPGA device.
d) To create a diagram of the circuit behavior over time.

What was the main difficulty encountered in the experiment?


a) The lack of knowledge about digital electronics.
b) The need to modify the physical layout of the integrated circuit.
c) The difference between the written description and the actual components.
d) The complexity of programming the Cyclone IV device.

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1 
Experimento – Circuito Lógico em VHDL 
 
Centro Universitário UNINTER 
Curso de Engenharia Elétrica - Habilitação Eletrônica 
Elias Henrique da Silveira 
eliashsilveira@gmail.com, 1997234 
 
 
 
Resumo. Os experimentos realizados neste trabalho tem como objetivo principal entender o 
funcionamento de um circuito lógico combinacional, fazendo a implementação em dispositivo 
FPGA e comparando com o equivalente em circuitos integrados TTL para comprovar o seu 
funcionamento. 
 
Palavras chave: Combinacional, Dispositivo FPGA, Circuitos integrados TTL. 
 
 
1 Introdução 
 
Os experimentos realizados se baseiam em dispositivos lógicos e programáveis, 
relacionados com a teoria básica de eletrônica digital, onde será realizado uma comparação dos 
circuitos e suas diferenças e aplicações. 
 
2 Procedimento Experimental 
 
Este experimento consiste em realizar duas montagens de um circuito lógico combinacional. 
Circuito 1: S = (A AND (NOT B)) OR ((NOT A) AND B). 
Circuito 2: S = NOT ((A AND B) OR C). 
Realizar a montagem, seguindo o esquemático do circuito 1 e 2 no pronto board, apresentar 
a tabela da verdade. 
Criar código VHDL do circuito 1 e 2, definir pinos de saída e entrada no pin planner. 
Realizar análise temporal do circuito 1 e 2, comparando com os resultados obtidos na tabela 
da verdade. 
Apresentar fotos da montagem do circuitos 1 e 2 e seu respectivos testes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2 
3 Análise e Resultados 
 
Circuito 1 
 
S = (A AND (NOT B)) OR ((NOT A) AND B) 
 
Diagrama esquemático: 
 
Tabela verdade: 
 
 
 
Código VHDL do circuito lógico 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B S
1 0 1
1 1 0
0 0 0
0 1 1
 3 
Associação dos pinos do FPGA na ferramenta Pin Planner 
 
 
 
 
Diagrama de tempo com tabela verdade 
 
 
 
 
Circuito 2 
 
S = NOT ((A AND B) OR C) 
 
Diagrama esquemático: 
 
 
 4 
Tabela verdade: 
 
 
 
Código VHDL do circuito lógico 1 
 
 
 
Associação dos pinos do FPGA na ferramenta Pin Planner 
 
 
A B C S
0 0 0 1
0 0 1 0
0 1 0 1
0 1 1 0
1 0 0 1
1 0 1 0
1 1 0 0
1 1 1 0
 5 
Diagrama de tempo com tabela verdade 
 
 
 
Fotos da montagem dos circuitos 
 
Circuito 1 
 
 
 
 6 
Circuito 2 
 
 
 
 
 
Programando Cyclone IV 
 
 
 
 7 
4 Conclusão 
Este trabalho foi uma introdução em que a eletrônica digital e dispositivos lógicos 
programáveis (PLDs) são capazes de fazer, inúmeras possibilidades que podem ser utilizadas 
na automação de vários projetos. 
No experimento os circuitos integrados estavam com descrição diferente dos escritos tipados 
na peça, foi realizado uma pesquisa e verificado o datasheet de casa componente na caixa, o 
que trouxe uma pequena dificuldade e também um grande conhecimento no estudo de cada 
circuito integrado e sua aplicação. 
Os resultados obtidos foram o mesmos, tanto no circuito integrado quanto na programação 
do Cyclone IV, comparados com a tabela verdade. Com o grande diferencial na montagem do 
circuito, no componente integrado a modificação do layout é feita de forma física, reservando 
um tempo a mais para completar a montagem, sendo que na programação, basta alterar a 
descrição do código, relacionando os novos pinos a serem utilizados que sua aplicação já é 
efetiva. 
 
5 Referências 
https://html.alldatasheet.com/html-pdf/26840/TI/CD40106BE/23/1/CD40106BE.html 
https://html.alldatasheet.com/html-pdf/157767/TI/SN74F32N/25/1/SN74F32N.html 
https://html.alldatasheetpt.com/html179288/FAIRCHILD/74F08PC/486/1/74F08PC.html 
TOCCI, R.; WIDMER, N. S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 11. ed. São Paulo: 
Pearson, 2011, capítulos 3 e 13. 
 
https://html.alldatasheetpt.com/html179288/FAIRCHILD/74F08PC/486/1/74F08PC.html

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