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UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA PCC- Prática como componente curricular 5º Semestre “ Educação à distância: estamos preparados para uma educação multiletrada?” Quais são as características principais dos multiletramentos? Segundo Rojo, as características são: Colaboração e interação em vários níveis (na interface, nas ferramentas, nos espaços em rede dos hipertextos e as ferramentas nas redes sociais). São híbridos, fronteiriços, mestiços (de linguagens, modos, mídias e culturas). Conforme a autora quais seriam as diferenças principais entre “letramento e multiletramento”? Letramento é o resultado das práticas de leitura e escrita no papel, e com o avanço da tecnologia, na atualidade agora existe também o conceito de “letramento digital”. Multiletramento é a prática que se inicia com as mudanças sociais, culturais e tecnológicas da era ciberespaço, que provocam a necessidade de desenvolver capacidades práticas de compreensão da cada mídia na internet. E que vem sendo muito utilizados nesse momento em que vivemos em pandemia, através de seus diferentes níveis como formas de ensino, avaliações nas mídias e em seus contextos. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA GERVAI, S.M.S. Educação à distância: estamos preparados para uma educação multiletrada? Scitis, vol. 2 Junho 2015- UNIP
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