PERGUNTAS DO LIVRO - DIDATICA Seção 1 3

Prévia do material em texto

PERGUNTAS DO LIVRO - DIDATICA Seção 1.3
Didática na atualidade
1. Pimenta e Lima (2008, p. 63) apontam que os estudos sobre profissão docente, qualificação, carreira profissional, possibilidades de emprego, aliados à ética profissional, competência e compromisso, deverão
integrar o campo de conhecimentos trabalhados no estágio por meio de procedimentos de pesquisa, que tenham por objetivo a construção da identidade docente. E ainda afirmam que, para essa construção, contribuem também os estudos e as análises da prática pedagógica que ocorre nas escolas a partir dos aportes dos campos do currículo, didática e prática de ensino. Sendo assim, é importante ainda considerar os aspectos subjetivos da profissão.
Quais destes aspectos podemos considerar como sendo subjetivo?
a) A síntese singular e individual que cada um de nós constrói, por meio das experiências da vida social e cultural. CORRETA
b) As condições do trabalho docente e sua remuneração conforme a demanda da sociedade capitalista.
c) A profissionalização docente e os aspectos que compõem a carreira.
d) Os conteúdos formativos para a profissão docente oferecidos na formação inicial, por meio das disciplinas pedagógicas.
e) O estágio e a quantidade de horas necessárias que a legislação estipula como forma de regulamentação dos cursos.
2. Peña et al. (2003, p. 53) comentam que as modalidades de cursos a distância utilizam o computador e a internet como meios de comunicação eficientes para o ensino e a aprendizagem. Cada um com suas próprias
características e organização do conhecimento. Sabemos que as novastecnologias, entendidas como meio facilitador da aprendizagem, são uma ferramenta fundamental para o sucesso desse ensino. Moran (2009, p. 12 apud PEÑA et al., 2003, p. 53) apresenta uma definição simples e, ao mesmo tempo, abrangente, segundo a qual educar está além de apenas ensinar: “Educar é ajudar a integrar todas as dimensões da vida, a encontrar nosso caminho intelectual, emocional, profissional, que nos realize e que contribua para modificar a sociedade”. Sendo assim, o professor assume papel importante no processo de ensino-aprendizagem.
Qual é o papel do professor diante do uso das novas tecnologias na educação?
a) Ensinar os conteúdos do currículo e, se houver tempo, inserir outras formas de linguagem virtual na aprendizagem do aluno.
b) Inserir os avanços tecnológicos para que o aluno se torne um ser racional e instrucional, habilidades tão importantes hoje.
c) Garantir raciocínios analógicos, com breve atenção na informação e na memorização, verbalização e reprodução do conhecimento.
d) Ser mediador para que os alunos aprendam a selecionar a informação e possam se posicionar criticamente diante do conhecimento aprendido. CORRETA
e) Oferecer atividades interativas aos alunos como forma de distração e motivação para o conhecimento, e não como aprendizagem.
3. A escola atual passa por profundas transformações econômicas, sociais e culturais. Situada no discurso de formar para a justiça, igualdade e distribuição de saberes para a criação de um sujeito histórico racional, autônomo e livre. Deve ser a agência formadora para a construção de sujeitos cidadãos que, assim, possam participar ativamente da 
desafios da Didática na prática educativa. Como atender, na formação do sujeito, a sua inserção na sociedade
contemporânea?
a) Formação que responde a um modelo da escola tradicional, acabado e com as certezas do mundo contemporâneo. 
b) Formação para a complexidade do processo de homogeneização cultural e étnica como espaço de relações emancipatórias.
c) Formação com prioridade ética do respeito às diferenças, facilitando-lhe a atribuição de sentido crítico ao domínio de habilidades cognoscitivas e técnicas. CORRETA
d) Formação do sujeito individual, que explore o seu potencial técnico para a dominação da produção e do capital.
e) Formação para a legitimação da cidadania acrítica, fragmentada e apática, como está a sociedade contemporânea.