AVALIACAO CULTURA BRASILEIRA

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Verônica Cristina Teodoro
 
 
 
202001250701 EAD VOLTA REDONDA - ATERRADO - RJ
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Disciplina: CEL0467 - CULTURA BRASILEIRA Período: 2020.3 EAD (G) / AV
Aluno: VERÔNICA CRISTINA TEODORO Matrícula: 202001250701
Data: 15/10/2020 14:51:14 Turma: 9005
 
 ATENÇÃO
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 1a Questão (Ref.: 202001899376)
Marque a opção que corresponde ao conceito de Cultura sob o ponto de vista sociológico:
Negar e ignorar novos comportamentos e tradições.
Adquirir e transmitir valores e práticas socialmente.
Valorizar e transmitir o comportamento daquele considerado civilizado.
Considerar e veicular os valores do outro.
Aceitar e transmitir o modo de vida do primitivo.
 
 2a Questão (Ref.: 202001291397)
Sobre o conceito de CULTURA, é legítimo afirmar que:
Encontra-se arraigado a uma visão de mundo teocêntrica, em nossos dias.
Exige um conhecimento prévio de um repertório especializado, além de uma educação formal.
Opõe-se a contextos sem escolarização formal.
Integra-se somente a uma visão de mundo refinada, excludente e oriunda da educação superior.
Pode ser concebido como todo processo de transformação da natureza pelo Homem.
 
 3a Questão (Ref.: 202002289910)
Segundo Antonio Gramsci, qual função deveria desempenhar os intelectuais na sociedade?
Desenvolver uma ação política liberal e conservadora, do engajamento no meio social, o que os transforma em
intelectuais tradicionais.
Desenvolver uma ação política conservadora, do engajamento no meio social, o que os transforma em orgânicos.
Desenvolver uma ação política transformadora, do engajamento no meio social, o que os transforma em intelectuais
tradicionais.
Desenvolver uma ação política alienada, do afastamento no meio social, o que os transforma em orgânicos.
Desenvolver uma ação política transformadora, do engajamento no meio social, o que os transforma em orgânicos.
 
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 4a Questão (Ref.: 202001284211)
A respeito da indústria cultural, marque a afirmação INCORRETA:
 
.
O processo de implantação da indústria cultural começa, no Brasil, no período do governo desenvolvimentista de
Juscelino Kubitschek (1956-1960) e se aprofunda nos governos militares pós-1964.
A potencialidade da cultura como esfera da formação do indivíduo é transformada pela indústria cultural em alienação
e adaptação acrítica do indivíduo à realidade
Mesmo que antes de 1960 possam ser encontrados empreendimentos empresariais no setor da cultura e da
comunicação, estes não apresentavam características próprias da indústria cultural.
Ao ser transformada em bem de consumo que adapta os indivíduos à realidade existente e subjuga-os ao poder do
sistema, a cultura resultará na indústria cultural.
A indústria cultural ou de massa é uma cultura produzida pela massa, ou seja, pelo povo, que através dessas
produções difunde valores autênticos.
 
 5a Questão (Ref.: 202001284832)
Se tivermos a oportunidade de testemunhar uma situação na qual os policiais revistam cidadãos negros, em busca de
evidências de crime, podemos dizer que se trata:
de um caso em que se verifica o cumprimento do dever.
de um caso em que se percebe o abuso de poder.
de um caso em que ocorre oportuna reação ao contexto.
de um caso cuja análise depende das circunstâncias.
de um caso em que ocorre o racismo à brasileira.
 
 6a Questão (Ref.: 202001543017)
A literatura pode nos oferecer elementos-chave para apreendermos aspectos constituintes de nossa cultura, pois as
produções literárias nos oferecem pistas profícuas para a compreensão da realidade social. Assim sendo, é incorreto afirmar:
Há uma dupla interferência entre literatura e sociedade; no entanto, uma dimensão não se reduz à outra; ambas
interagem o tempo todo, mas uma não é o espelhamento ou uma duplicação da outra.
Não podemos dizer que o romance retrata a realidade da época.
Literatura é ficção, portanto o que há nela de referências à realidade está transfigurado, modificado.
Conceitos fundamentais, como o de processo histórico, ideologia, poder, cultura, ajuda-nos a compreender a relação
entre literatura e sociedade.
O objetivo da literatura é de atuar como um espelho da realidade.
 
 7a Questão (Ref.: 202001294956)
Dentre as opções abaixo sinalize a melhor que define identidade cultural:
é um tipo de manifestação cultural implantado pelo colonizador português durante o período colonial, caracterizado
pela importação de bens culturais e pelo transplante de ideias.
é uma configuração simbólica de caráter geral, a qual abrange todas as representações culturais vigentes, bem como
as múltiplas manifestações nelas construídas.
conjunto vivo de relações sociais e patrimônios simbólicos historicamente compartilhados que estabelece uma
comunhão de valores entre os membros de uma sociedade.
processo pelo qual duas ou mais culturas diferentes, em contato contínuo, originam mudanças importantes numa
delas ou em ambas.
conjunto dos valores materiais e espirituais criados pela humanidade, no curso de sua história, os quais congregam
múltiplas perspectivas.
 
 8a Questão (Ref.: 202001967219)
Algumas recentes teorias culturais desenvolvidas no campo das ciências humanas desempenharam o papel inovador de
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questionar o próprio conceito de identidade cultural. De acordo com essa nova corrente, muito em voga com o
desenvolvimento da globalização, a identidade cultural não pode ser vista como sendo um conjunto de valores fixos e
imutáveis que definem o indivíduo e a coletividade da qual ele faz parte. Com relação à influência da globalização nas
identidades culturais não pode ser afirmado que:
Hoje em dia , as ações cotidianas de um indivíduo podem produzir consequências em todos os quadrantes do globo.
Não há uma interdependência entre o espaço global e o local.
A era da globalização impõe transformações universalizantes que refiguram a tradição.
O local encontra-se de tal forma conectado ao global que influencia e é influenciado por este.
O global tem influência sobre as vidas individuais nos espaços locais, mas também as decisões dos indivíduos em seu
cotidiano podem influenciar sobre os resultados globais
 
 9a Questão (Ref.: 202001294926)
Na década de 1950 o Brasil ganhou muitos investimentos na esfera industrial, o que provocou movimento migratório e
crescimento da população. Dos itens abaixo, qual se tornou um efeito negativo?
Investimentos de empresas estrangeiras
Nenhuma das respostas acima. Ampliação da rede educacional pública
aumento das comunidades de baixa renda
crescimento do turismo
Economia estimulada em crescimento
 
 10a Questão (Ref.: 202001292903)
Para responder à questão abaixo, leia atentamente o texto abaixo, extraído do discurso feito pelo presidente Lula, após
vencer as eleições pela primeira vez, em outubro de 2002.
 
¿Queria dizer para vocês que a responsabilidade de governar é muito grande. Eu e minha equipe
iremos governar esse país, mas não seria exagero dizer pra vocês que apenas um presidente, o seu
vice e a nossa equipe não será suficiente para que a gente governe o Brasil com os seus problemas,
portantonós vamos convocar toda a sociedade brasileira, todos os homens e mulheres de bem desse
país, todos os empresários, todo os sindicalistas, todos os intelectuais, todos os trabalhadores rurais,
toda a sociedade brasileira, enfim, para que a gente possa construir um país mais justo, mais fraterno
e mais solidário. Por último, eu quero me dirigir à comunidade internacional. Acho que o Brasil pode
jogar um papel extraordinário nesse continente americano, para que possamos construir um mundo
efetivamente de paz, onde os países possam crescer economicamente e possam crescer do ponto de
vista social para todo o seu povo. E farei o que estiver ao alcance do presidente da República do Brasil
para que a paz seja uma conquista definitiva do nosso continente.¿ (Folha de S. Paulo, 27/10/2002)
 Analisando cuidadosamente as entrelinhas do discurso presidencial, é possível afirmar que:
 
 
somos um povo que se organiza como uma sociedade de classes, com nítidas desigualdades e injustiças. Os discursos
dos governantes buscam escamotear estes desníveis, por meio de uma retórica conciliatória que não é nova em nossa
história.
somos um povo multirracial e cordial, capaz de superar as dificuldades e alcançar os resultados almejados por todos.
somos um povo que se organiza como uma sociedade de classes, com nítidas desigualdades e injustiças. Os discursos
dos governantes buscam trazer à tona esta realidade e distribuir as tarefas de modo a que todos contribuam para o
sucesso do país.
somos um povo que se organiza como uma sociedade de classes, com nítidas desigualdades e injustiças. Por isso, os
discursos dos governantes buscam organizar o caos e convencer os ricos a ceder, abrir mão de seus privilégios pelo
bem estar geral.
somos um povo unido, que deixa facilmente as desavenças de lado e busca alcançar os resultados almejados por
todos.
 
Autenticação para a Prova On-line
Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo.
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GCVY Cód.: FINALIZAR
 
Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das
respostas.
 
 
 
Período de não visualização da avaliação: desde 29/09/2020 até 02/12/2020.