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É bom lembrar: É você que está dirigindo!
2º Bimestre
2º Bimestre
Materiais necessários para a aula
Caderno; 
Lápis ou caneta;
Uma folha;
Caderno do Aluno, pág. 77.
Retomando
Na última aula,
estudamos os superpoderes: competências socioemocionais;
refletimos como aparecem em nosso dia a dia;
vimos como podem ser aprimoradas. 
Objetivos da aula
Identificar, na própria trajetória de vida, os propósitos de vida e de futuro;
Reflexão sobre uma escolha a partir do que se é e daquilo que se deseja ser. 
Competências em foco na aula
Assertividade e Persistência.
Aprofundando-se no assunto
O que você acha das pessoas que fazem escolhas e tomam decisões influenciadas por outros, sem ao menos se perguntarem: “Será que isso é bom para mim?”.
Vídeo
"Dr.a Filopeuta: Maria vai com as Outras” 
Link: https://youtu.be/fTWJeFaxWAc 
Caderno do Aluno – pág. 77.
Aprofundando-se no assunto
No vídeo, a personagem sempre decidia seguir as amigas, sem refletir muito sobre o que ela realmente queria. 
Atividade 1
Você se recorda de alguma situação na qual foi influenciado(a) por outras pessoas? Você conseguiu ser assertivo(a), ou seja, dizer o que realmente queria e pensava? Como você se sentiu? Escreva sobre isso no seu caderno, relatando as consequências. 
3 min.
Avançando
São Paulo Faz Escola, 2020. Caderno do Aluno, Projeto de Vida, 7º Ano, vol. 2, p. 77.
3 min.
O poder da escolha
Dando sequência ao que você refletiu na atividade anterior “É BOM LEMBRAR: É VOCÊ QUEM ESTÁ DIRIGINDO!”, você já parou para pensar que nós, os seres humanos, nos diferenciamos dos outros animais devido à nossa capacidade de pensar e, inclusive, de podermos decidir, por livre escolha, por qual caminho seguir? Pois bem, ser um SER racional e, por isso, pensante, possibilita-nos o exercício pleno do livre-arbítrio. Você sabe o que significa isso? 
Responda no caderno e comente sua resposta no chat.
Aprofundando-se no assunto
São Paulo Faz Escola, 2020. Caderno do Aluno, Projeto de Vida, 7º Ano, vol. 2, p. 77.
Livre-arbítrio é o poder de escolha que cada pessoa tem de decidir livremente, conforme à sua vontade. Portanto, essa capacidade humana é uma grande vantagem evolutiva. Contudo, ao longo de décadas, ela se tornou cada vez mais complexa, pois implica na forma como cada pessoa faz uso da liberdade que tem e como se responsabiliza pelas consequências das suas escolhas. É por isso que se diz que as escolhas traçam os caminhos de cada pessoa. 
Atividade 2
Com base em seus planos para o futuro, analise as afirmações abaixo e escolha a que mais se assemelha com seu modo de pensar:
Começar a se dedicar exclusivamente aos estudos desde já, deixando para “aproveitar a vida” depois de formado. 
 Começar a se dedicar aos estudos desde já, planejando como dividir seu tempo entre estudos e lazer.
 Começar a se dedicar aos estudos no Ensino Médio, para poder aproveitar os dois anos que restam do Ensino Fundamental.
Começar a se dedicar aos estudos no cursinho pré-vestibular, para “aproveitar a vida” antes que os esforços para se formar lhe tirem o tempo.
Chat
Compartilhe no chat a sua resposta.
3 min.
Reflexão
Dinâmica da folha
Pegue a folha que você separou e amasse formando uma bolinha de papel. Agora tente desamassá-la e deixá-la da mesma forma que era anteriormente. Você conseguiu? 
Síntese
Na aula de hoje, refletimos sobre as decisões que tomamos e como exercitamos o livre arbítrio, fazendo uso da assertividade para termos clareza do nosso posicionamento diante de nossas escolhas;
Percebemos também que os caminhos que resolvemos trilhar determinarão onde chegaremos; por isso, a importância de fazermos escolhas prevendo razoavelmente as consequências, sem perder de vista quem somos e quem desejamos ser.