Prévia do material em texto
27/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/4 1. Devido às características da modalidade e à relação de esforço e pausa, o handebol exige que os atletas possuam qualidades físicas como velocidade, resistência e força. A característica física de cada jogador e a dinâmica do jogo influenciam no fornecimento de energia durante uma partida. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- O jogo se caracteriza como intermitente, sendo que a fonte energética pode ser considerada mista. II- O suporte energético durante uma partida tem contribuição dos sistemas anaeróbio e aeróbio. III- Devido às ações explosivas no handebol, o suporte energético em uma partida é exclusivamente proveniente do sistema ATP-CP. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 2. Todas as equipes e nos mais diferentes níveis esportivos realizam diversas ações defensivas durante um jogo de handebol. Estas ações podem ser previamente orientadas e treinadas, ou realizadas de acordo com a necessidade durante uma partida. A marcação a distância faz parte das ações defensivas. Com relação à marcação a distância no handebol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Envolve controle visual, pois o atacante não oferece perigo de arremesso ou penetração. ( ) Visa impedir uma progressão ou uma recepção. ( ) Exige concentração para melhor escolha do momento ideal para intervenção. ( ) Visa impedir a recepção e uma posterior progressão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - F - V - F. c) F - V - F - F. d) V - V - F - V. 3. O formato da prática que temos hoje no Handebol foi criado por Karl Schelenz, tendo campos da época como local de prática. Essa prática originou-se de outras modalidades que usavam as mãos para jogar a bola. Sobre a criação do Handebol, analise as sentenças a seguir: I- Foi criado em 1919, na Alemanha. II- Foi criado em 1912 na Inglaterra. III- Foi criado em 1890 na Hungria. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) Somente a sentença III está correta. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I, II e III estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_3%20aria-label= 27/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/4 4. Com o envolvimento de todo o planeta e a participação de diferentes povos e nações, o maior evento esportivo mundial é representado pelos Jogos Olímpicos, realizados de quatro em quatro anos. Muitas modalidades ainda tentam fazer parte dos Jogos Olímpicos. Sobre a inclusão do handebol nos Jogos Olímpicos, analise as sentenças a seguir: I- O handebol foi incluído nos jogos Olímpicos no ano de 1936, na Alemanha. II- O handebol foi incluído nos jogos Olímpicos no ano de 1912, na Suécia. III- O handebol foi incluído nos jogos Olímpicos no ano de 1908, na Inglaterra. IV- O handebol foi incluído nos jogos Olímpicos no ano de 1906, na Grécia. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença III está correta. c) Somente a sentença IV está correta. d) Somente a sentença II está correta 5. Durante um evento escolar, o professor de Educação Física, responsável por uma turma de alunos de 15 anos, consegue classificar sua equipe de handebol para a final de uma competição. O jogo final termina empatado, mas no regulamento diz que na partida final deve haver obrigatoriamente uma equipe vencedora. Com relação à prorrogação de um jogo de handebol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Deverá ser realizada uma prorrogação (tempo extra) de cinco minutos após o final do jogo. ( ) Deverão ser acrescentados cinco minutos imediatamente ao final do segundo tempo do jogo. ( ) A prorrogação será jogada em dois tempos com duração de cinco minutos cada e um minuto de intervalo. ( ) Deverão ser acrescidos quantos minutos forem necessários até que uma equipe faça um gol. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - V. c) F - V - F - F. d) V - F - V - F. 6. Durante o jogo de handebol, é possível verificarmos um elevado número de disputas com contato físico entre os jogadores. De acordo com a regra da modalidade, muitas dessas disputas são consideradas normais, porém, em alguns momentos, a disputa pode ser considerada faltosa e passível de punições mais severas. Os cartões utilizados pelos árbitros servem para punir os atletas de acordo com a infração. Acerca dos tipos de cartão e as situações de jogo, analise as sentenças a seguir: I- Cartão amarelo indica que um jogador recebeu uma advertência. II- Cartão vermelho indica que um relatório escrito acompanhará a súmula do jogo. III- Cartão azul indica a desqualificação de um jogador. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) Somente a sentença I está correta. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_6%20aria-label= 27/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/4 7. As regras de uma modalidade são utilizadas para definir o que é ou não permitido durante as partidas. O handebol tem suas regras e normas revisadas e atualizadas constantemente para melhor dinâmica e controle do jogo. Com relação às regras do handebol, analise as sentenças a seguir: I- As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino e feminino. II- O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Federação Internacional de Handebol. III- O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Confederação Brasileira de Handebol. IV- As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino apenas. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. 8. Um dos princípios fundamentais em todos os esportes é a igualdade entre os participantes, que a disputa seja justa. No handebol adaptado, para garantir uma igualdade, os jogadores são classificados de acordo com as deficiências, sendo permitido que os jogadores utilizem cintas, faixas e suportes para segurar o corpo na cadeira e também para manter as pernas juntas. Sobre os aspectos de prática do handebol de cadeira de rodas, analise as sentenças aseguir: I- A cadeira de rodas é considerada extensão do corpo do jogador. II- Aparelhos ortopédicos e protéticos não podem ser utilizados durante o jogo. III- Os jogadores são classificados de acordo com a deficiência nos membros inferiores. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III estão correta. b) Somente a sentença II estão correta. c) Somente a sentença I estão correta. d) As sentenças I e III estão corretas. 9. Os sistemas defensivos escolhidos durante uma partida de handebol dependem de inúmeros fatores para obterem êxito. Após a perda da posse de bola, seja após um ataque malsucedido, ou até mesmo um contra-ataque adversário, é fundamental que a equipe retorne o mais rápido possível para estruturação da defesa. De acordo com as fases defensivas, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Apoio. ( ) Retorno. ( ) Defesa temporária. ( ) Organização da defesa. ( ) Defesa em sistemas. ( ) Investida. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V - V - F. b) F - F - V - V - F - V. c) F - V - V - V - V - F. d) F - V - V - F - V - F. 10.Ao observarmos uma partida de handebol, é possível verificarmos durante todo o jogo uma grande quantidade de ações individuais. Muitas dessas ações são fundamentos técnicos e táticos da modalidade. Antes de realizar qualquer ação, o jogador adota uma primeira posição postural. Sobre essa posição, assinale a alternativa CORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_10%20aria-label= 27/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 4/4 a) Posição natural. b) Posição de arranque. c) Posição base ou básica. d) Posição de origem ou original. 11.(ENADE, 2004) Ao elaborar passos para a aprendizagem de determinado gesto esportivo, o professor só permite que seu aluno avance quando executa o movimento anterior da forma desejada. Ao proceder dessa forma, esse professor está adotando teorias da aprendizagem apoiadas: a) Na fenomenologia. b) No comportamentalismo. c) No cognitivismo. d) Na dialética. 12.(ENADE, 2013) O Comitê Olímpico Internacional (COI) definiu o doping como "a administração ou o uso por um competidor de qualquer substância exógena ou endógena ingerida em quantidade anormal ou por uma via anormal de entrada no corpo, com a intenção de melhorar de forma artificial e desleal o seu desempenho em uma competição". Essas substâncias estão listadas como proibidas pelo COI, de acordo com as regras antidoping. Considerando o exposto acima, analise as sentenças a seguir: I- É de total interesse do esporte a adoção de procedimentos eficientes para a detecção de drogas e de políticas que excluam das competições os atletas que não sigam essas regras. II- A atitude de "vencer a qualquer custo" que se difundiu na sociedade coloca o atleta em uma situação de risco. III- O uso dos esteroides anabolizantes por atletas é contrário aos princípios éticos da competição desportiva e, dessa forma, não é bem visto pela sociedade. IV- Os esteroides anabolizantes têm sido associados com efeitos desejáveis em estudos laboratoriais e terapêuticos. Os efeitos mais relevantes são aqueles que ocorrem no fígado, no sistema cardiovascular, no aparelho reprodutor e no estado psicológico dos indivíduos que utilizam essas substâncias. Está correto o que se afirma em: a) I, II e III. b) III e IV. c) II. d) II e IV. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_11%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjM3NjM0&action4=MjAyMC8x&prova=MTg3MzM0MDY=#questao_12%20aria-label=