Material EAD 2 ano abril Bio doc

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ESCOLA MARIA RAINHA DO AMOR	ANO LETIVO 2020- 1º BIMESTRE – BIOLOGIA 2° ano do EM	
ESCOLA MARIA RAINHA DO AMOR
ANO LETIVO 2020- 2º BIMESTRE 
BIOLOGIA- Prof.º: ESP. JULIANO JOSÉ SIMÃO 2º ANO EM
Roteiro III: Células Eucarionte, Células Procarionte e Vírus
Em relação ao tipo de estrutura celular que apresentam, os seres vivos são divididos em eucariontes eprocariontes. Na sua grande maioria, os organismos são eucariontes, isto é, possuem um núcleo verdadeirolimitado por um envoltório nuclear, formado por umadupla membrana. Os procariontes mais conhecidos sãoas bactérias e as cianobactérias. As células procarióticasnão têm um núcleo verdadeiro, possuem apenas materialgenético não envolvido por membranas. 
Os vírus são agentes infecciosos que só podem multiplicar-se no interior de células vivas. No homem, provocamnumerosas doenças, como, por exemplo, a gripe, a poliomielite e a AIDS. Quanto à estrutura, os vírus são organismos acelulares, isto é, não apresentam estrutura celular.
ROTEIRO DE ATIVIDADE
1. Faça uma tabela comparativa entre Celúla Procariontes, Célula Eucarionte Animal, Célula Eucarionte Vegetal e Vírus.
2. Faça um texto científico apontando argumentos que vão dar base ao questionamento “ Vírus são seres vivos?”
3. Aproveitando o momento de pandemia de Coronavírus, faça um mapa conceitual com apontamentos científicos sobre o vírus COVID 19 e a gripe, apontando o quadro epidemiológico e clínico.
Roteiro IV: Ciclo Celular
A maioria das células realiza um ciclo celular que, basicamente, consiste num programa para o crescimentoe a divisão ou proliferação celular. O ciclo compreendeduas etapas: interfase e mitose ou divisão celular. Ainterfase é um intervalo entre as divisões, durante o qualocorre o crescimento da célula. O exame de um tecidocom célula em divisão, como, por exemplo, a extremidade de uma raiz, mostra que a maioria das células estáem interfase; somente uma pequena porcentagemaparece em divisão.
A interfase
Na interfase, distinguimos três fases designadas por:G1, S e G2. 
A fase G1 (do inglês gap, intervalo) é caracterizada por dois processos: crescimento e diferenciação.Nesta fase, acontece à síntese de proteínas, processoque depende da atividade dos genes. Cada cromossomoaparece descondensado e formado por uma molécula deDNA, na qual estão contidos os genes. Ao entrar em atividade, cada gene realiza a transcrição, ou seja, sintetiza uma molécula de RNA-mensageiro, cuja função é transmitir aos ribossomos a informação genética necessária àsíntese de proteínas estruturais e reguladoras. As primeiras entram na edificação das estruturas celulares; as reguladoras são as enzimas que ativam o metabolismo celular. Por meio desses processos, ocorrem o crescimento e a diferenciação da célula. Durante a diferenciação, a célula sofre importantes transformações estruturais e morfológicas, adaptando-se a exercer uma funçãoespecífica.
Em S (S de síntese), há a síntese de DNA, permitindoa replicação damolécula e a consequente duplicação cromossômica. Nesta fase, cadacromossomo aparece constituídas por duas cromátides, unidas pelo centrômero.
Durante G2, em menor escala, a célula novamente crescee sintetiza proteínas necessárias para a divisão celular, como, por exemplo, os microtúbulos que formarão o fusomitótico. A seguir, a célula entra em M, etapa que corresponde à divisão celular, ou mi tose. Eventualmente, acélula pode sair de G1 e entrar em G0, fase na qual o metabolismo celular é relativamente estável e não há crescimento. Células musculares e nervosas que não sedividem estão constantemente em G0.
Material de apoio em: https://www.youtube.com/watch?v=kfofwQOMc0o&t=4s
ROTEIRO DE ATIVIDADE
1- Faça uma esquematização deste conteúdo contendo imagens e uma organização própria sua, deverá ser feito em folha de sulfite e a estetica, plasticidade e o formato organizacional será levado em consideração.
2- Faça um RESUMO – O que são câncer? Como eles acontecem? Porquê?
Roteiro V: Reprodução Celular I - Mitose
A mitose é o processo de divisão celular que permitea distribuição dos cromossomos e dos constituintes citoplasmáticos da célula-mãe, equitativamente, entre asduas células-filhas. É o processo responsável pela multiplicação dos organismos unicelulares e pelo crescimento e regeneração dos pluricelulares, graças ao aumento do número de células. A mitose é dividida em duas etapas: a cariocinese ou divisão do núcleo e a citocinese ou divisão do citoplasma. A cariocinese éum processo contínuo, mas, para efeito didático, é dividido em quatro fases: prófase, metáfase, anáfase e telófase.
Prófase: A mitose é iniciada com a prófase, a fase mais longa,caracterizada por modificações que acontecem no núcleoe no citoplasma. O volume do núcleo aumenta por receber água do citoplasma. Os cromossomos, já duplicadosna interfase, começam a se condensar e a ser evidenciados. Cada cromossomo aparece constituído por duas cromátides-irmãs, o nucléolo e o envoltório nuclear desintegram-se. No citoplasma, começa a migração dos centríolos, já duplicados na interfase, para os polos da célula,envolvidos pelas fibras que formam o chamado áster.Entre os dois centríolos, forma-se o fuso mitótico. Lembramos que os ásteres e as fibras do fuso são formados pelos microtúbulos. Os cromossomos, através de seuscentrômeros, ligam-se às fibras do fuso, que começam atransportá-los para a região central do fuso.
Metáfase: Na metáfase, os cromossomos, condensados ao máximo, estão alinhados no equador do fuso formando a Placa equatorial. 
Anáfase: A anáfase começa pela duplicação dos centrômeros,libertando as cromátides-irmãs que passam a ser chamadas de cromossomos-filhos. As fibras do fuso, ligadasaos centrômeros, encurtam, puxando os cromossomos para os polos da célula. A anáfase é uma faserápida, caracterizada pela migração
dos cromossomospara os polos do fuso.
Telófase: Os cromossomos chegam aos polos da célula e sofrem a descondensação. A partir do retículo endoplasmático, são reconstituídos os envoltórios nucleares. Osnucléolos reaparecem, formados a partir dos cromossomos organizadores nucleolares. Assim, termina a cariocinese, produzindo dois novos núcleos com o mesmo número cromossômico da célula-mãe. A seguir, acontece a divisão do citoplasma ou citocinese. O citoplasma é dividido em dois por ação de um anel contrátil de actina e miosina que aparece na região equatorial e obriga a célulaa formar duas filhas, cada uma com um núcleo. 
ROTEIRO DE ATIVIDADE
1. Faça com massa para modelar um esquema de Vida Celular iniciando na Interfase até o final da Mitose em cada momento vivido pela célula. Importante: Tirar uma foto com vc segurando a sua atividade de forma a ser possível avaliar o conteúdo da atividade – enviar a fotografia – pode ser por papel (impresso), CD ou pendrive que será devolvido no retorno das atividades.
Roteiro VI: Reprodução Celular II - Meiose
A meiose envolve duas divisões celulares. A primeira divisão meiótica é chamada reducional, pois reduz onúmero de cromossomos de um estado diploide (2n) para o haploide (n). A segunda divisão é chamada equacionale mantém o número haploide.
A divisão I ou reducional
Prófase I: É uma fase complexa e de longa duração. Para efeitode estudo, é dividida em cinco estágios: leptóteno,zigóteno, paquíteno, diplóteno e diacinese.
Leptoteno: Os cromossomos aparecem pouco condensados ese distribuem ao acaso no núcleo. Ao longo dos cromossomos, estão os cromômeros, grânulos que representam regiões condensadas. Cada cromossomo já está divididoem duas cromátides, mas normalmente isso não é visível.
Zigoteno: Neste estágio ocorre o fenômeno da sinapse, que consiste no pareamento dos cromossomos homólogos. Aassociação de cada par de homólogos é chamada bivalente.
Paquiteno: Os cromossomos já atingiram alto grau de condensação e aparecem nitidamente duplicados, isto é, formados por duas cromátides. Sendo composto por quatrocromátides, cada par cromossômico é chamado de tétrade. Durante o paquíteno, pode ocorrer a troca de pedaços entre cromossomos homólogos. A essefenômeno de trocas dá-se o nome de crossing-over ou per mutação.
Diplóteno: A duplicação cromossômica é mais nítida e começa aseparação dos homólogos. Essa separação é completa,notando-se que em determinados pontos, denominadosquiasmas, as cromátides homólogas aparecem cruzadas.O quiasma é consequência do crossing-over; assim, onúmero de quiasmas representa o número de permutações ocorridas no estágio anterior.
Diacinese: A principal característica da diacinese é o processode terminalização dos quiasmas. Aqui, o que se observaé que os quiasmas, à medida que os homólogos se afastam, vão migrando para as extremidades dos cromossomos. Tal processo diminui o número de quiasmas e oestágio termina com o desaparecimento do nucléolo e adesintegração do envoltório nuclear.
Metáfase IOs cromossomos situam-se na zona equatorial dacélula e os centrômeros ligam-se às fibras do fuso, estando os homólogos unidos às fibras de polos opostos.
Anáfase IÉ a fase em que há migração dos cromossomosduplicados para os polos. Em contraste com a anáfase damitose, os centrômeros não se dividem neste momento.
Telófase IQuando os cromossomos atingem os polos, forma-sea carioteca em torno de cada grupo e ocorre a divisão do citoplasma. O número total de cromossomos de cadacélula-filha é metade do número da célula-mãe. Entretanto, como ainda não houve a divisão do centrômero,cada cromossomo consiste em duas cromátides.
A divisão II ou equacional
Prófase IIÉ muito rápida e corresponde ao período de desintegração das cariotecase formação de novo fuso, geralmente perpendicular ao primeiro.
Metáfase IIOs cromossomos, ainda constituídos cada um por duas cromátides, alinham-se no centro do fuso.
Anáfase IIÉ na anáfase II que os centrômeros se dividem e seseparam, cada um levando um cromossomo-filho para umpolo.
Telófase IINos polos, os cromossomos começam a descondensação, o envoltório nuclear organiza-se e o nucléoloreaparece. O processo termina com a formação de quatro células-filhas, cada uma com n cromossomos.
Durante a meiose, ocorre o crossing-over ou permutação, uma troca de partes entre cromossomos homólogos, contribuindo para que haja novas combinaçõesgênicas e aumentando a variabilidade das espécies. Vejamos, a seguir, de que maneira o crossing-over originanovas combinações gênicas ou recombinações. Suponhaa existência de um organismo que tenha dois genes A eB num cromossomo e dois genes a e b no homólogo. Se
não houvesse crossing-over, os gametas, que recebem apenas um dos cromossomos, seriam portadores de duas
combinações gênicas: A e B ou a e b. Com a ocorrência de crossing-over, fenômeno que acontece com os cromossomos já duplicados, formam-se quatro combinações gênicas: AB, Ab, aB e ab, como se verifica
Material de apoio em: https://www.youtube.com/watch?v=I1cD-fnimu0
ROTEIRO DE ATIVIDADE
1. Explique a diferença: Célula haplóides x célula diplóide, Células Somáticas x Células Gaméticas
2. Faça um texto explicando o Crossing Over e a importância da Variabilidade Genética.
3. Faça uma tabela diferenciando a Mitose x Meiose.
4. Faça um breve texto apontado os conteúdos aprendidos nos roteiros de Abril.
Boa atividade!