RELATORIO FINAL EJA

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Larissa Fernandes Lima
ESTÁGIO CURRICULAR: ANOS INICIAIS E/OU EJA
Bom Jesus-GO
2019
SUMÁRIO
	INTRODUÇÃO............................................................................................
	03
	1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO E DA PROPOSTA PEDAGÓGICA ...............................................................
	
04
	2. CARACTERIZAÇÃO DA TURMA .......................................................
	05
	3. PROJETO DE DOCÊNCIA...................................................................
	06
	4. RELATOS DA PRÁTICA......................................................................
	07
	CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................................................................
	08
	REFERÊNCIAS..........................................................................................
	09
INTRODUÇÃO 
A execução do estágio na sala de aula tem como objetivo e o propósito principal de desenvolvimento do professor com o aluno na sala de aula. Sendo assim podendo mostra tudo o que foi estudado durante o projeto e ser executado no estágio foi aplicado em uma escola pública na cidade de Bom Jesus de Goiás no período noturno, o estágio foi dirigido para jovens e adultos.
E foi aplicado dentro da sala de aula de uma maneira clara e transparente e orientando eles o que estava sendo feito eles fazem durante a sua rotina e essencial ver que o alunos não são como as crianças para ensinar, tem que ter um cuidado extra para não ter constrangimentos os alunos vem com uma bagagem e preciso saber lidar com situações.
Tendo como apoio o Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola orientando e tendo como base para melhor aplicar o projeto.
1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO E DA PROPOSTA PEDAGÓGICA
Dados de identificação (Nome, endereço, fundação), Estrutura física, Relato e análise dos primeiros contatos com a instituição de estágio. Relato da proposta da instituição, sua organização e funcionamento cotidiano, tendo como referência o projeto pedagógico (ou documento equivalente) da mesma. 
Deve ser breve e conter, no máximo, 500 palavras.
(Mínimo 250 palavras)
3.CARACTERIZAÇÃO DA TURMA 
A turma do EJA da professora Claudia formada pela faculdade UNIRV da cidade de Rio Verde desde 1999 exerce sua função na área da educação com Jovens e Adultos com faixa de 17 alunos com faixa de 30 anos a 55 anos contendo trabalhadores rurais são pessoas humildes que procuraram a aprender mesmo
Caracterização da turma. Nível – turma – formação da professora – nº alunos – faixa etária. Tipo de moradia dos alunos, profissão dos responsáveis, nível socioeconômico das famílias (geral). Ambiente físico e arranjo espacial da sala de aula. Proposta de trabalho observada (metodologia, recursos, atividades realizadas...). Rotina. Interações do grupo (professora/alunos e alunos/alunos).
Deve ser breve e conter, no máximo, 500 palavras.
(mínimo 250 palavras)
4.PROJETO DE DOCÊNCIA
4.1 Título do Projeto
4.2 Temática
4.3 Público-Alvo
4.4 Período da prática:
4.5 Instituição de prática de Estágio: Dados de identificação (Nome, endereço)
4.6 Justificativa 
4.7 Objetivo Geral
4.8 Objetivos Específicos
4.9 Conhecimentos (conteúdos a serem bordados no projeto)
4.10 Metodologia 
4.11 Recursos
4.12 Avaliação 
5. RELATOS DA PRÁTICA 
Relato da prática realizada, reflexão e análise fundamentada teoricamente (aspectos mais significativos).
Registrar se ocorreu alguma alteração no projeto ao executar a prática, o que foi, razão ou motivo e como foi realizado.
Utilizar, no mínimo, 3 autores diferentes, preferencialmente bibliografias utilizadas e trabalhadas no decorrer do curso. 
Deve conter, no máximo, 1000 palavras.
(mínimo 500 palavras)
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Esta é a parte final do Relatório. Nesta seção, o autor deverá realizar uma síntese dos elementos constantes no texto do trabalho, unindo ideias e fechando as questões apresentadas na introdução do relatório.
Aqui, o aluno deverá escrever se a prática e as atividades desenvolvidas no Estágio atingiram os objetivos propostos, se ampliou a compreensão sobre o contexto educacional. É importante apresentar uma reflexão sobre as competências e habilidades desenvolvidas no decorrer do estágio, bem como a contribuição para o público alvo da prática de estágio.
Para finalizar o aluno poderá registrar alguns comentários pessoais sobre as experiências vivenciadas no decorrer do Estágio.
Deve conter, no máximo, 300 palavras.
(mínimo 150 palavras)
REFERÊNCIAS
Seguir as normas da ABNT, devem ser relacionadas todas as obras consultadas, principalmente, todos os autores ou obras mencionadas no relatório.
 
Exemplos:
Indicação de livro consultado:
ALMEIDA NETO, Honor de. Pesquisa Científica na prática. Canoas: ULBRA, 2008.
Indicação de artigo/livros com acesso pela internet:
NÓVOA, António. Formação de professores e profissão docente. 1992. Disponível em: http://hdl.handle.net/10451/4758. Acesso em 15.11.2017.
Indicação de revista consultada:
CHASSOT, Attico. Alfabetização científica: uma possibilidade para a inclusão social. Revista Brasileira de Educação. Jan/Fev/Mar/Abr, 2003.