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INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CANAÃ EDUCAÇÃO INFANTIL – ENSINO FUNDAMENTAL Educadora: Julimarcia Turma: 1º Período /2019 Tempo de duração: 1º e 2º Semestre PROJETO COMBINADOS VALORES E BOAS MANEIRAS Justificativa Vivemos em uma época onde as pessoas estão esquecendo-se de praticar gestos de gentileza como: saber ouvir, esperar a vez de falar, respeitar o próximo, ser solidário. Palavras simples estão sendo esquecidas como: BOM DIA! BOA TARDE! OBRIGADO! AGRADECIDO! POR FAVOR! DESCULPE! LINCENÇA! e precisam ser resgatadas e cultivadas em casa e na escola, a fim de criar relações e ambientes saudáveis. Não importa a idade, as regras e os limites fazem parte da sociedade. Reconhecer que o seu direito termina onde começa o direito do outro, aprender a lidar com as diferenças e a resolver seus conflitos é um constante desafio na vida. As crianças desde pequenas, devem aprender a conviver com os combinados. Os limites são importantes para o crescimento e amadurecimento de todos. Iniciar o trabalho estabelecendo combinados e regras desde pequenos é o primeiro passo para contribuir na formação de valores de nossas crianças, já que acreditamos que é neste período que que eles aprendem a lidar com as diferenças e a respeitá-las. Objetivos - Construir regras e combinados que aprimorem suas formas de convivência e socialização com os colegas de forma lúdica, prazerosa e afetiva. - Reconhecer a necessidade de regras de boa convivência; - Estabelecer combinados de organização do tempo e espaço em atividades cotidianas; - Identificar os aspectos produtivos da construção de combinados; - Lembrar diariamente os combinados e regras necessários para o bom andamento da rotina; - Fortalecer através da afetividade laços de respeito e amizade entre as crianças, professores, estagiárias, famílias e demais funcionários; Desenvolvimento O desenvolvimento será processual de acordo com o tema das aulas do trimestre atuando nas áreas mais necessárias como o cuidado com a alimentação, cuidados com o corpo, a importância da higiene e atitudes do dia a dia que são prejudiciais a nossa saúde como, por exemplo, levar a mão e o cabelo na boca, entre outros. Avaliação A avaliação se dará através das competências desenvolvidas e aprendidas pelas crianças, acontecerá em todo o decorrer do projeto de forma permanente e formativa, ou seja, será continua acontecendo diariamente durante o processo de execução do projeto. Com a avaliação, pretende-se observar o avanço no desenvolvimento e na aprendizagem das crianças, evidenciando as mudanças de atitudes, com o intuito de mudar e aprimorar as estratégias sempre que necessário for. Material utilizado Lápis de cor, cola, giz de cera, tesoura, folha A4, A3, livro literário,internet, etc. PROJETO COMBINADOS, VALORES E BOAS MANEIRAS. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º BOAS MANEIRAS DEVEMOS SER CRIANÇAS BEM EDUCADAS. DIZENDO SEMPRE PALAVRAS MÁGICAS COMO: BOM DIA! BOA NOITE! COM LICENÇA! COMO VAI! POR FAVOR! DESCULPAS! PARABÉNS! ATÉ LOGO! OBRIGADO (A). 1- Vamos colorir os quadrinhos das cenas abaixo de acordo com o que se pede: Azul = Como vai - Amarelo = Parabéns Verde = Boa noite Vermelho = Até logo 2- Ajude a Magali, colorir as palavrinhas magicas que devemos usá-las sempre. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º PEDINDO POR FAVOR QUANDO USAMOS A PALAVRINHA MÁGICA “ POR FAVOR” NO MOMENTO CERTO RESOLVEMOS MUITOS CONFLITOS. 1- Faça um lindo colorido nas cenas abaixo, que demonstram as crianças dizendo a palavrinha mágica “Por Favor”. 2- Devemos sempre respeitar os nossos amigos e jamais esquecer de usar as palavrinhas mágicas. Colorir. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º PEDINDO DESCULPAS QUANDO FAZEMOS ALGO ERRADO OU BRIGAMOS COM AS PESSOAS, DEVEMOS SEMPRE PEDIR DESCULPAS. 1- Faça um lindo colorido apenas das crianças que estão pedindo desculpas. 2- Colorir. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º DIZENDO MUITO OBRIGADO (A) DEVEMOS SEMPRE AGRADECER QUANDO ALGUÉM NOS FAZ UM FAVOR. 1-Colorir. 2- Com ajuda de um adulto, relacione as figuras com suas respectivas expressões. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º PARTICIPAR E COLABORAR DEVEMOS COLABORAR COM OS OUTROS, AJUDAR EM CASA E AJUDAR A PROFESSORA NA SALA DE AULA. COLABORAR É MUITO IMPORTANTE 1- Marque com um X as crianças que estão ajudando nas tarefas de casa e a professora. 2-Colorir. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º SENSOR DE HUMOR COMO É BOM ENCONTRAR UMA CARINHA SEMPRE ALEGRE E SORRIDENTE! 1- Colorir somente os rostinhos das crianças alegres e circular o rostinho da criança triste. 2-Descubra e circule qual das sombras abaixo corresponde ao desenho. Colorir. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º PEDINDO LICENÇA QUANDO DEVO PEDIR LICENÇA 1- Faça um lindo colorido que representa a criança pedindo licença. 2- Vamos descobrir o enigma da palavrinha mágica. Para decifrar o enigma devemos copiar a primeira letra de cada desenho. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º COMPARTILHAR DEVEMOS SEMPRE SER EDUCADOS, EVITAR BRIGAR E APRENDER A DIVIDIR E A COMPARTILHAR OS BRINQUEDOS COM NOSSOS AMIGUINHOS. 1-Colorir. 2- Observe as crianças brincando escreva, no quadrado o numeral que representa as crianças que participam de cada brincadeira. Colorir. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º COMPREENDER E SER SOLIDÁRIO QUANDO ALGUÉM SE MACHUCA, DEVEMOS AJUDAR E SER SOLIDÁRIO. DEVEMOS SER SOLIDÁRIO UNS COM OS OUTROS. 1- Nas cenas abaixo o coleguinha se mostrou solidário¿ Responda. Colorir. Sim Não. 2- Colorir. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: ProjetoALUNO(a): PERÍODO: 1º SABER DAR OPINIÕES E NÃO AGREDIR O COLEGUINHA. COMO É BOM PARTICIPAR E DIVIDIR COM OS COLEGAS! 1- Colorir somente a cena em que a criança está dando sua opinião sem agredir. 2- Devemos sempre ouvir e cumprir com os combinados solicitados pela professora. Agora que você aprendeu sobre os combinados faça um lindo colorido. EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º SABER AGRADECER DEVEMOS SEMPRE AGRADECER TUDO O QUE RECEBEMOS. 1- Faça um lindo colorido na cena em que a menina está agradecendo. 2- complete as palavras com as vogais. __ BR___G___D____O P___R F___V___R D__SC___LP____S C___M L___C___NÇ____ EDUCADORA: Julimarcia ATIVIDADE: Projeto ALUNO(a): PERÍODO: 1º Colorir com giz de cera e colar as palavrinhas mágicas saindo da cartola. OBRIGADO POR FAVOR DESCULPAS COM LICENÇA