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CT060508
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ARTICULAÇÃO DAS ORAÇÕES SUBORDINADAS 
SUBSTANTIVAS 01. 
FAÇO IMPACTO - A CERTEZA DE VENCER!!!
 
PROFº: ILDEMAR 
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CONTEÚDO 
A Certeza de Vencer 
10
1 
A) Oração Subordinada Substantiva Subjetiva: 
 
 É a oração que funciona como sujeito do verbo da 
oração principal. 
 Existem três estruturas de oração principal que se 
usam com subordinada substantiva subjetiva: 
 
01. Verbos como convir, constar, parecer, importar, interessar, 
suceder, acontecer + oração subordinada substantiva subjetiva. 
[Podem ser confundidas com as objetivas diretas] 
PRÁTICA = [as subjetivas os verbos são unipessoais, não 
podem ser conjugados; as objetivas diretas os verbos são 
pessoais, podem ser conjugados] 
Classifique: SUBEJITIVA OU OBJETIVA DIRETA 
 
a) Convém que façamos uma revisão no final de semana. 
___________________________________________________ 
 
b) Queremos que o professor faça uma revisão no final de 
semana. 
___________________________________________________ 
 
c) Parece que vai chover muito no final de semana. 
___________________________________________________ 
 
d) Disse que não viria à escola na quinta-feira. 
___________________________________________________ 
 
e) Falamos que a saída hoje será pela João Paulo II. 
___________________________________________________ 
 
f) Acontece que você falhou comigo na hora da prova. 
___________________________________________________ 
 
g) Consta que a eleição para presidente foi adiada. 
___________________________________________________ 
 
h) Contou ao povo que nunca renunciaria. 
___________________________________________________ 
 
i) Pediremos que haja mudanças na economia. 
___________________________________________________ 
 
J) Importa que todos estejam felizes comigo, 
___________________________________________________ 
 
02. Verbo de ligação + predicativo + oração subordinada 
substantiva subjetiva. [pode ser confundidas com as 
Predicativas] 
 
a) É necessário que haja uma melhor distribuição de renda. 
___________________________________________________ 
 
b) O necessário é que haja uma melhor distribuição de renda. 
___________________________________________________ 
 
c) É preciso que haja uma melhor atuação da polícia. 
___________________________________________________ 
 
d) É verdade que ainda estou apaixonado, 
___________________________________________________ 
 
e) A verdade é que ainda estou apaixonado. 
___________________________________________________ 
03. Verbo na voz passiva + oração subordinada substantiva 
subjetiva. 
 
Ex: Foi afirmado que você subornou o guarda. 
 Foi dito que não querem mais o lanche. 
 
04. Verbo transitivo direto + a partícula SE [pode ser confundida 
com a objetiva direta] 
 
a) Pede-se que o salário mínimo seja maior. 
___________________________________________________ 
 
b) Ouviu-se dizer que as provas seria anuladas. 
___________________________________________________ 
 
c) Ouvi dizer que haverá uma revolução em Timboteua. 
___________________________________________________ 
 
d) Avisamos que as aulas de terça-feira serão programadas. 
___________________________________________________ 
 
e) Anunciou-se que as férias serão prorrogadas. 
___________________________________________________ 
 
f) Dir-se-ia que a verdade é relativa e fugaz. 
___________________________________________________ 
 
g) Comprovamos que houve negligência. 
___________________________________________________ 
 
h) Mostra-se que há regras e lei na cidade. 
___________________________________________________ 
 
B) Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta: É a 
oração que funciona como objeto indireto do verbo da oração 
principal. Vem regido de preposição 
 
C) Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal: É a 
oração que funciona como complemento nominal de um termo 
da oração principal, que será um substantivo abstrato, um 
adjetivo ou um advérbio. O complemento nominal é sempre 
antecedido de uma preposição, 
 
a) Lembro-me de que tu me amavas. 
___________________________________________________ 
 
b) Tenho necessidade de que me elogiem. 
___________________________________________________ 
 
c) Estou certo de que conseguirei uma vaga na universidade. 
___________________________________________________ 
 
d) Gosto de que me falem a verdade. 
___________________________________________________ 
 
e) Estavam convictos de que se haveriam bem na prova. 
___________________________________________________ 
 
05. Classifique as orações destacadas: 
 
a) Só te peço uma coisa: que não me abandones jamais. 
___________________________________________________ 
 
b) O desejo do pai, que a filha seguisse a carreira militar, 
ainda se vai realizar. 
___________________________________________________ 
 
 
 FAÇO IMPACTO – A CERTEZA DE VENCER!!!
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c) Disse apenas duas coisas aos pais: que estudará e passará 
de ano. 
___________________________________________________ 
 
d) O maior sonho do povo brasileiro, que o salário mínimo seja 
de 500 dólares, ainda se vai realizar um dia. 
___________________________________________________ 
 
06. Em: “Não percebemos que o futuro do País está gritando, 
nossa surdez matando o destino de todo o País.” A palavra 
destacada funciona como: 
 
a) conjunção integrante b) pronome relativo 
c) conjunção aditiva d) conjunção explicativa 
e) conjunção conclusiva 
 
07. (FUVEST-SP – 2ª fase) "Uma forte massa de ar polar veio 
junto com a frente fria e causou acentuada queda da 
temperatura. As lavouras de trigo da Região Sul foram 
danificadas. Isso, associado ao longo período com registro de 
pouca chuva, deve reduzir o potencial produtivo da cultura" 
 (Adap. de O Estado de S.Paulo, 4883, Suplemento Agrícola.) 
 
 Reescreva o texto acima, reunindo em um só, 
composto por subordinação, os três períodos que o compõem, 
mantendo as relações lógicas existentes entre eles e fazendo as 
adaptações necessárias. 
 
08. “É necessário que se façam muitos exercícios de revisão” 
A oração destacada funciona como: 
 
a) sujeito b) objeto direto 
c) predicativo d) objeto indireto e) aposto 
 
09. Reduza as orações subordinadas substantivas 
 
1. É provável que exista vida em outros planetas. 
___________________________________________________ 
 
2. A solução é, a meu ver, que devolvam a terra a seu 
legítimo dono. 
___________________________________________________ 
 
3. Comenta-se, em toda parte, que ele é o responsável por 
tudo. 
___________________________________________________ 
 
4. O professor sugeriu que interpretássemos o texto. 
___________________________________________________ 
 
5. É mister que se conclusa com a máxima urgência o 
planejamento atual. 
___________________________________________________ 
 
10. No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim 
de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato, um jornal 
publicou a seguinte manchete: 
 
CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO 
ENTRA EM NOVA FASE 
 
 A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o 
entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse 
problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação: 
 
a) Campanha contra o governo do Estado e a violência entram 
em nova fase. 
b) A violência do governo do Estado entra em nova fase de 
Campanha. 
c) Campanha contra o governodo Estado entra em nova fase de 
violência. 
d) A violência da campanha do governo do Estado entra em 
nova fase. 
e) Campanha do governo do Estado contra a violência entra em 
nova fase. 
11. Leia i texto abaixo: 
 
 A propaganda pode ser definida como divulgação 
internacional e constante de mensagens destinadas a um 
determinado auditório visando criar uma imagem positiva ou 
negativa de determinados fenômenos. A Propaganda está 
muitas vezes ligada à idéia de manipulação de grandes massas 
por parte de pequenos grupos. Alguns princípios da Propaganda 
são: o princípio da simplificação, da saturação, da deformação e 
da parcialidade. 
(Adaptado de Norberto Bobbio, et al. Dicionário de Política) 
 
Segundo o texto, muitas vezes a propaganda 
 
a) não permite que minorias imponham idéias à maioria. 
b) depende diretamente da qualidade do produto que é vendido. 
c) favorece o controle das massas difundindo as contradições do 
produto. 
d) está voltada especialmente para os interesses de quem 
vende o produto. 
e) convida o comprador à reflexão sobre a natureza do que se 
propõe vender. 
 
12. Desenvolva as orações abaixo: 
 
Convém contares a verdade a tua mãe 
 
 
 Todos querem ouvir a tua voz nesta festa. 
 
 
 Gostaria de poder contar contigo no mês de julho. 
 
 
Tenho certeza de conseguir uma ajuda extra. 
 
Meu sonho é voar em avião transcontinental. 
 
 
 
Só que uma coisa: passar trinta dias na praia. 
 
 
 
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