PROJETO EU ME REMEXO MUITO CORPO E MOVIMENTO

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PROJETO PEDAGÓGICO
	
	
	
	
	Turma
	Jardim 1 A
	
	
	
	
	Educador(a)
	Diéli Fabiana Bones
	
	
	
	
	Período
	13/08/18 a 31/08/18
	
	
	
	
	Título
	Eu Me Remexo Muito
	
	
	
	
	Tema
	Corpo e Movimento
	
	
	
	
	Justificativa
	Tendo em vista o bom desenvolvimento e compreensão das habilidades das crianças, deverão ser oferecidas oportunidades que favoreçam a construção da identidade e autonomia através de atividades que envolverão todo o processo psicomotor, essencial ao desenvolvimento integral das mesmas.
	
	
	
	
	Oportunidade de aprendizagem
	Desenhar o corpo da criança no papel pardo, vestir as roupas de cada criança no boneco e colar a foto do rosto. Trabalhar o esquema corporal, lateralidade, direita e esquerda, menor e maior, baixo e alto, estruturação espacial e orientação temporal. Comparações de tamanho, letras através do nome, números a partir da idade de cada criança, música: cabeça, ombro, joelho e pé. Ginásticas, brincadeiras, músicas diversas, danças, etc....
	
	
	
	
	Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento
	Adquirir consciência do próprio corpo,
Reconhecer e nomear parte do seu corpo e dos outros;
Desenvolver a percepção auditiva,
Proporcionar diversas dificuldade lateralidade, para que possam aumentar e descobrir sua resistência física, de modo que não as prejudiquem ou as machuquem;
Desenvolver a linguagem, atenção, coordenação;
Desenvolver lateralidade, destreza corporal, noções de espaço, distancia, quantidade e direção, e o equilíbrio.
	
	
	
	
	Estratégias
	Realizar atividades e brincadeiras que envolvam movimentos (danças, músicas, ginástica, amarelinha, pular corda, entre outras...); deitar a criança no papel pardo e desenhar o seu corpo, confeccionar junto com a família bonecos de sucatas, reconhecer números e letras a partir do nome e idade da criança, trabalhar com fantoches, palitos de picolé; bolinhas de papel crepom.
	
	
	
	
	Registros
	Os registros serão feitos através dos trabalhos das crianças, anotações no caderno e cartazes, e atividades enviadas para casa para realizar com a família.
	
	
	
	
	Avaliação
	Interesse demonstrado ao realizar tarefas, grau de atenção ou esforço físico, satisfação, socialização com a professora e os demais colegas, execução e participação das atividades, criação de hábitos e atitudes afetivas, integração do grupo,...
	
	
	
	
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A Segunda-feira, 13/008/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas.
	
	Atividade Plástica
	 Brincadeira do espelho, se olhar no espelho e após desenhar na folha colorida com canetinhas.
	
	Parque
	Explorar o parque de grama.
	T
A
R
D
E
	Cantos de Atividades Diversificadas
	
Canto das bonecas, dos jogos, dos carrinhos e da tecnologia.
	
	Pátio Dirigido
	Dança da Cadeira
Corrida de um pé só
O professor marcará o ponto de partida e de chegada.
As crianças todas na mesma direção, deverão segurar uma das pernas e firmar a outra.
Ao sinal, devem correr com um pé só.
Quem colocar os dois pés no chão, será desclassificado. Ganha que chegar primeiro.
	
	Sala de leitura
	Explorar os materiais e recursos deste espaço.
	
	Rodinha de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A Terça-feira, 14/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas.
	
	Pátio Dirigido
	Circuito do saci: Amarelinha com bambolês;
	
	Cantos de Atividades Diversificadas
	 Explorar brinquedos, cantos de salas emprestado:
Canto da leitura, dos ursos, dos brinquedos legais e das panelinhas.
	TA
R
D
E
	
Atividade Plástica
	
Procurar em revistas pessoas, observar o corpo e recortar, colar sobre a folha de ofício e reproduzir o desenho ao lado da imagem.
	
	Parque de Areia
	Explorar o parque de areia.
	
	Rodinha de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A Quarta- feira, 15/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas.
	
	Atividade Plástica
	Observar as roupas que cada criança trouxe de casa para montar o seu boneco; deixar cada um falar sobre suas roupas e calçados e sobre o seu próprio corpo.
	
	Parque
	Explorar os brinquedos do parque
	
	Brinquedoteca
	Explorar os brinquedos e materiais deste espaço realizando brincadeiras imaginativas.
	
	Pátio Dirigido
	Dança infantil
Desenvolva uma pequena dança com alguns movimentos diferentes, em uma sequência com uma criança. Isso irá criar as habilidades de memória de curto prazo e aumentar a consciência corporal.
	
	Rodinha de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A Quinta- feira, 16/08/18
	Momentos
	Atividades	
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas;
	
	Pátio Dirigido
	Elefante Colorido
Escolha um participante para comandar a brincadeira. Ele deve ficar na frente dos demais colegas e dizer alto: “Elefante colorido!”. Os outros respondem: “Que cor?” Então ele grita o nome de uma determinada cor, que deve ser tocada pelos participantes o mais rápido possível, antes que sejam pegos pelo comandante. O primeiro a ser capturado vira o próximo a liderar a brincadeira.
	
	Cantos de Atividades Diversificadas
	Explorar os cantos da sala deixando que as crianças escolham os brinquedos com os quais querem brincar
Os cantos utilizados neste dia serão:
Canto da escola, ferramentas, brinquedos e música.
	
	Sala de Leitura
	As crianças irão escolher histórias para que a educadora conte para eles.
	T
A
R
D
E
	Atividade Plástica
	No pontilhado da letra inicial do nome, passar canetinha. 
Fazer um desenho livre de “como eu sou....”
	
	Parque
	Explorar o parque de grama
	
	Roda final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A Sexta- feira, 17/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas;
	
	Atividade Plástica
	Pintar com lápis de cor dentro da letra do seu nome, observando os limites da letra;
	
	Parque
	Explorar os brinquedos do parque de areia.
	TARDE
	Pátio Dirigido
	Bola no balde 
Material: uma bola e um balde, lata grande ou pneu.
Como brincar: as crianças ficam em fila e têm que acertar a bola dentro do balde, lata ou pneu. Cada criança que joga vai para o final da fila para jogar de novo.
	
	Cantos de Atividades Diversificadas
	Explorar os cantos da sala deixando que as crianças escolham os brinquedos com os quais querem brincar
Os cantos utilizados neste dia serão:
Canto da beleza, bonecas, fantasia, boliche.
	
	Rodinha de Conversa Final
	Conversar com os alunos sobre as atividades realizadas durante o dia. 
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A Segunda-feira, 20/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas.
	
	Atividade Plástica
	Deitar uma criança de cada vez sobre o papel pardo e desenhar o seu corpo. Após com fita durex colar as roupas e calçados que trouxeram de casa, em seguidacada um fará com têmpera e pincel a pintura do chão, e decorar o céu e sol.
	
	Parque
	Explorar o parque de grama.
	T
A
R
D
E
	Cantos de Atividades Diversificadas
	
Canto das bonecas, dos jogos, dos carrinhos e da tecnologia.
	
	Pátio Dirigido
	Dança da Cadeira
Corrida de um pé só
O professor marcará o ponto de partida e de chegada.
As crianças todas na mesma direção, deverão segurar uma das pernas e firmar a outra.
Ao sinal, devem correr com um pé só.
Quem colocar os dois pés no chão, será desclassificado. Ganha que chegar primeiro.
	
	Sala de leitura
	Explorar os materiais e recursos deste espaço.
	
	Rodinha de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A terça-feira, 21/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas.
	
	Pátio Dirigido
	Circuito do saci: no pátio da escola distribua bambolês, cones e deixe um espaço para corrida. A ideia é que em um pé só elas possam percorrer o circuito todo.
	
	Cantos de Atividades Diversificadas
	 Explorar brinquedos, cantos de salas emprestado:
Canto da leitura, dos ursos, dos brinquedos legais e das panelinhas.
	TA
R
D
E
	
Atividade Plástica
	
Deitar uma criança de cada vez sobre o papel pardo e desenhar o seu corpo. Após com fita durex colar as roupas e calçados que trouxeram de casa, em seguida cada um fará com têmpera e pincel a pintura do chão, e decorar o céu e sol. Na cabeça de cada boneco tem a foto da criança.
Expor os bonecos na recepção da escola.
	
	Parque de Areia
	Explorar o parque de areia.
	
	Rodinha de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A Quarta- feira, 22/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas.
	
	Atividade Plástica
	Deitar uma criança de cada vez sobre o papel pardo e desenhar o seu corpo. Após com fita durex colar as roupas e calçados que trouxeram de casa, em seguida cada um fará com têmpera e pincel a pintura do chão, e decorar o céu e sol. Na cabeça de cada boneco tem a foto da criança.
Expor os bonecos na recepção da escola.
	
	Parque
	Explorar os brinquedos do parque
	
	Brinquedoteca
	Explorar os brinquedos e materiais deste espaço realizando brincadeiras imaginativas.
	
	Pátio Dirigido
	Dança infantil
Desenvolva uma pequena dança com alguns movimentos diferentes, em uma sequência com uma criança. Isso irá criar as habilidades de memória de curto prazo e aumentar a consciência corporal.
	
	Rodinha de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A Quinta- feira, 23/08/18
	Momentos
	Atividades	
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas;
	
	Pátio Dirigido
	Elefante Colorido
Escolha um participante para comandar a brincadeira. Ele deve ficar na frente dos demais colegas e dizer alto: “Elefante colorido!”. Os outros respondem: “Que cor?” Então ele grita o nome de uma determinada cor, que deve ser tocada pelos participantes o mais rápido possível, antes que sejam pegos pelo comandante. O primeiro a ser capturado vira o próximo a liderar a brincadeira.
	
	Cantos de Atividades Diversificadas
	Explorar os cantos da sala deixando que as crianças escolham os brinquedos com os quais querem brincar
Os cantos utilizados neste dia serão:
Canto da escola, ferramentas, brinquedos e música.
	
	Sala de Leitura
	As crianças irão escolher histórias para que a educadora conte para eles.
	T
A
R
D
E
	Atividade Plástica
	
Deitar uma criança de cada vez sobre o papel pardo e desenhar o seu corpo. Após com fita durex colar as roupas e calçados que trouxeram de casa, em seguida cada um fará com têmpera e pincel a pintura do chão, e decorar o céu e sol. Na cabeça de cada boneco tem a foto da criança.
Expor os bonecos na recepção da escola.
	
	Parque
	Explorar o parque de grama
	
	Roda final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A Sexta- feira, 24/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
 OBS: Exploração em roda de conversa, escrita no quadro e músicas;
	
	Atividade Plástica
	Deitar uma criança de cada vez sobre o papel pardo e desenhar o seu corpo. Após com fita durex colar as roupas e calçados que trouxeram de casa, em seguida cada um fará com têmpera e pincel a pintura do chão, e decorar o céu e sol. Na cabeça de cada boneco tem a foto da criança.
Expor os bonecos na recepção da escola.
	
	Parque
	Explorar os brinquedos do parque de areia.
	TARDE
	Pátio Dirigido
	Bola no balde
Material: uma bola e um balde, lata grande ou pneu.
Como brincar: as crianças ficam em fila e têm que acertar a bola dentro do balde, lata ou pneu. Cada criança que joga vai para o final da fila para jogar de novo.
	
	Cantos de Atividades Diversificadas
	Explorar os cantos da sala deixando que as crianças escolham os brinquedos com os quais querem brincar
Os cantos utilizados neste dia serão:
Canto da beleza, bonecas, fantasia, boliche.
	
	Rodinha de Conversa Final
	Conversar com os alunos sobre as atividades realizadas durante o dia. 
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A SEGUNDA-FEIRA 27/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
		
	Atividades 	Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
OBS: Exploração em roda de conversa e escrita no quadro e uso de músicas;
	
	Atividade Plástica
	
Pitar com lápis de cor as formas geométricas, recortar, e montar uma pessoa.
	
	Parque
	Explorar o parque coberto.
	T
A
R
D
E
	Cantos de Atividades Diversificadas
	Explorar os cantos da sala deixando que as crianças escolham os brinquedos com os quais querem brincar
Os cantos utilizados neste dia serão:
Canto das bonecas, dos jogos, dos carrinhos e da tecnologia.
	
	Pátio Dirigido
	Estátua 
	
	Sala de leitura
	Explorar os materiais e recursos deste espaço.
	
	Roda de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A TERÇA-FEIRA 28/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
		Atividades 	Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
OBS: Exploração em roda de conversa, com músicas;
	
	Pátio Dirigido
	Rodas cantadas 
	
	Cantos de Atividades Diversificadas
	Explorar os cantos da sala deixando que as crianças escolham os brinquedos com os quais querem brincar
Os cantos utilizados neste dia serão:
 Canto da leitura, dos ursos, dos brinquedos legais e das panelinhas.
	TA
R
D
E
	
Atividade Plástica
	
Continuar a atividade: Pitar com lápis de cor as formas geométricas, recortar, e montar uma pessoa.
Colar na folha colorida e com canetinhas desenhar, criar um cenário.
	
	Parque de Areia
	Explorar o parque de fechado,
	
	Rodinha de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A QUARTA-FEIRA 29/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	
Atividades 	Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
OBS: Exploração em roda de conversa e escrita no quadro e músicas;
	
	Atividade Plástica
	Ouvir, cantar e fazer os movimentos conforme a música: cabeça, ombro, joelho, e pé.
	
	Parque
	Explorar os brinquedos do parque
	
	Brinquedoteca
	Explorar os brinquedos e materiaisdeste espaço realizando brincadeiras imaginativas.
	
	Pátio Dirigido
	Brincar, pular na cama elástica,
	
	Rodinha de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A QUINTA-FEIRA 30/08/18
	Momentos
	Atividades	
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades 	Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
OBS: Exploração em roda de conversa e escrita no quadro e músicas;
	
	Pátio Dirigido
	Chefe manda
	
	Cantos de Atividades Diversificadas
	Explorar os cantos da sala deixando que as crianças escolham os brinquedos com os quais querem brincar
Os cantos utilizados neste dia serão:
 Canto da leitura, dos ursos, dos brinquedos legais e das panelinhas.
	
	Sala de Leitura
	Explorar os recursos e materiais deste espaço;
	T
A
R
D
E
	Atividade Plástica
	
Relembrar a música: cabeça, ombro, joelho e pé;
Procurar em revistas imagens de pessoas que aparecem as partes do corpo cantado na música;
Recortar, colar na folha e fazer a reprodução do desenho ao lado utilizando lápis de escrever;
	
	Parque
	Explorar os brinquedos do parque
		
	Roda final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída.
	PLANEJAMENTO DIÁRIO- J I A SEXTA-FEIRA 31/08/18
	Momentos
	Atividades
	M
A
N
H
Ã
	Roda de Conversa Inicial
	Atividades 	Permanentes
Chamada, Tempo, Calendário:
OBS: Exploração em roda de conversa e escrita no quadro e músicas.
	
	Atividade Plástica
	Pintura livre com têmperas e pincel; 
	
	Parque
	Explorar os brinquedos do parque de areia.
	T
	Pátio Dirigido
	Ovo choco
	
	Cantos de Atividades Diversificadas
	Explorar os cantos da sala deixando que as crianças escolham os brinquedos com os quais querem brincar
Os cantos utilizados neste dia serão:
Canto da beleza, bonecas, fantasia, boliche.
	
	Rodinha de Conversa Final
	Relembrar as atividades do dia e preparação para a saída