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Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
De acordo com Vásquez (2006) e as discussões em sala, pode-
se entender que os atos morais são aqueles em que se atribui 
uma responsabilidade ao seu agente, como também os 
resultados ou consequências da sua ação. A partir desse 
entendimento, analise as opções abaixo e assinale a 
alternativaincorreta quanto às condições para que a 
responsabilidade moral seja imputada a alguém: 
 
Resposta 
Selecionad
a: 
d. 
A liberdade exige uma necessidade causal e, 
portanto, responsabilidade moral, liberdade e 
necessidade necessitam ser analisadas 
separadamente, pois estão entrelaçadas 
parcialmente no ato moral. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
De acordo com Vásquez (2006), a moral implica em um conjunto de normas, 
aceitas livre e conscientemente pelo homem e que regularão o 
comportamento individual e social deles. Sobre o normativo e o fatual no 
terreno moral (a norma e o fato), podemos afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada
: 
a. 
O normativo é constituído pelas normas ou pelas 
regras que exprimem algo que deve ser. Certos 
atos são incluídos na esfera moral por 
cumprirem ou não uma determinada norma. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Com relação à regulamentação da Psicologia no Brasil, analise 
as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que aponte os 
itens corretos: 
I) A Psicologia foi regulamentada como profissão no Brasil no 
ano de 1962, decorrente da Lei nº 4119, de 27 de agosto de 
1962. 
II) A Psicologia conquistou seu espaço autônomo como área de 
conhecimento e campo de práticas em consequência da 
produção de ideias e práticas psicológicas no interior de outras 
áreas do saber. 
III) A Psicologia conquistou seu espaço autônomo como área de 
conhecimento e campo de práticas em consequência da 
produção de ideias e práticas psicológicas no interior apenas da 
teologia, em que o aspecto espiritualista foi destacado. 
IV) A Psicologia foi chamada a contribuir para a solução de 
problemas relacionados às áreas da saúde, da educação e ao 
mundo do trabalho e das organizações. 
 
Resposta Selecionada: a. 
I, II e IV. 
 
 
 
 
Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Antunes (2006) relata que, no Brasil, a profissionalização e a 
autonomização da Psicologia inicia-se com a parceira das ideias 
psicológicas com outros saberes ainda no século XIX, que 
apresentava um contexto sócio-histórico e político singular, no 
qual se tinha uma formação social dependente e atrasada. Mas, 
ao mesmo tempo, uma busca pela modernidade, pelo caminho 
da industrialização. Diante desse cenário, o Brasil adotou o 
modelo republicano, conciliado com a ideologia liberal e uma 
economia de base agrário-comercial e exportadora. Também 
acontecia uma crescente urbanização e a definição da região 
Sudeste como polo sociocultural do país. Essa configuração 
sociopolítica influenciou o meio acadêmico intelectual com a 
crença na liberdade e a supremacia do indivíduo diante a 
sociedade. 
Essa busca por padronização e adaptabilidade se deu em três 
grandes interfaces do saber psicológico pré-científico. Foram 
elas: a Psicologia e as instituições médicas; a Psicologia e as 
instituições educacionais; a Psicologia e a organização do 
trabalho. 
Sobre a Psicologia e as instituições médicas, assinale a 
alternativa incorreta: 
Resposta 
Selecionada
: 
e. 
Reintegração dos indivíduos outrora 
marginalizados à sociedade, buscando torná-los 
produtivos. Consequentemente aumentar a 
classe trabalhadora, gerando lucros. 
 
 
 
 
Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
No Brasil, o estudo dos fenômenos psicológicos deu-se desde os 
tempos coloniais, aparecendo em diferentes áreas do saber por 
meio de algumas obras escritas. Em relação às contribuições 
históricas da Psicologia, analise as afirmativas abaixo e após 
assinale a correta. 
I - As primeiras contribuições para o estudo da Psicologia no 
Brasil são oferecidas por médicos, em seus trabalhos de 
conclusão de curso e, a partir de 1900, começam a surgir os 
laboratórios de Psicologia em hospitais e clínicas psiquiátricas. 
II - As Escolas Normais tiveram seu lugar na história da 
Psicologia brasileira, pois por meio delas eram oriundas obras 
científicas. A Escola Normal de São Paulo criou o Laboratório de 
Psicologia Educacional. 
III - A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 
4.024, de 20 de dezembro de 1961, estabelece disposições 
normativas, regulamentando, no título a estrutura do ensino 
Superior e das universidades. 
IV - Em dezembro de 1971, a Lei nº 5.766 cria os Conselhos 
Federal e Regionais de Psicologia, a qual consolidada dá aos 
psicólogos uma identidade profissional. 
V - O Conselho Federal de Psicologia oficializa, em 1975, o 
primeiro Código de Ética Profissional, reformulado em 1979. 
Está correta a alternativa: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Leia o texto a seguir sobre a história do Juqueri: 
O Asilo dos Alienados do Juqueri foi inaugurado em 1898, sob a administração do médico 
psiquiatra Francisco Franco da Rocha. Instituição ligada ao Governo do Estado de São 
Paulo, constituiu-se, na época, o mais novo e famoso hospital psiquiátrico do Brasil e 
permaneceu como referência por muitos anos. As fotos foram recolhidas durante pesquisa da 
professora Clementina Pereira Cunha, para elaboração de trabalho acadêmico, desenvolvido 
com registros documentais do próprio hospital, entre 1984 e 1985. Na ocasião foi localizada 
expressiva coleção de negativos de vidro que gerou a coleção fotográfica em questão. Ela 
retrata as instalações, o corpo funcional e os pacientes abrigados na instituição, nas suas 
primeiras décadas de funcionamento, no início do século XX até a década de 1940. Outros 
documentos sobre doença, história da medicina e unidades terapêuticas de confinamento 
nas primeiras décadas do século XX, consulte no AEL: Fundo Asilo-Colônia Pirapitingüi, 
Fundo Hílio de Lacerda Manna, o acervo bibliográfico e de periódicos. 
(Fotos podem ser vistas 
no link http://segall.ifch.unicamp.br/site_ael/index.php?option=com_content&view=article&id=138&Itemid=90.
esso em janeiro 2017) 
Essa realidade do Juqueri fez parte de qual contexto médico-psicológico no Brasil? 
Resposta Selecionada: a. 
Projeto organicista e higienicista. 
 
 
 
 
Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Antunes (2006) indica que, no Brasil, a profissionalização e a 
autonomização da Psicologia iniciam-se com a parceira da 
Psicologia com outros saberes ainda no século XIX, que 
apresentava um contexto sócio-histórico e político singular, no 
qual se tinha uma formação social dependente e atrasada, mas, 
ao mesmo tempo, uma busca pela modernidade, pelo caminho 
da industrialização. Assinale a alternativa que elenque as 
principais áreas que fizeram essa interface na profissionalização 
da Psicologia: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Medicina, Educação e organizacional. 
 
 
 
 
 
Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
A ética possui uma importante relação com a Psicologia e a Sociologia. 
Acerca dessas relações, julgue os itens a seguir: 
Quando se superestima o aspecto subjetivo do comportamento humano, isto 
é, a função dos fatores psíquicos e se tende a esquecer o aspecto objetivo e 
social do comportamento humano, até o ponto de transformá-lo em chave, da 
explicação do comportamento moral, cai-se no psicologismo ético, isto é, na 
tendência a reduzir o moral ao psíquico, e a considerar a ética como um 
simples capítulo da Psicologia. 
Os atos morais têm seu respectivo aspecto psíquico, por isso pode-se dizer 
que a ética se reduz à Psicologia. 
O estudodo comportamento moral não pode exaurir-se no seu aspecto social, 
a redução dos atos morais aos fatos sociais e a procura da chave de 
explicação dos primeiros nos segundos leva ao sociologismo ético, isto é, à 
tendência a transformar a ética em um capítulo da Sociologia. 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: d. 
I e III. 
 
 
 
 
Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Antunes (2006) indica que, no Brasil, a profissionalização e a 
autonomização da Psicologia iniciam-se com a parceira da 
Psicologia com outros saberes ainda no século XIX, que 
apresentava um contexto sócio-histórico e político singular, no 
qual se tinha uma formação social dependente e atrasada, mas, 
ao mesmo tempo, uma busca pela modernidade, pelo caminho 
da industrialização. Assinale a alternativa que melhor configure a 
realidade sócio-histórica do Brasil nesse momento: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Um país recém-produtivo industrialmente e que 
mantinha um ideal eugênico como meta 
cultural e educacional. 
 
 
 
Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
(Prova CFP 2010 – Especialidade Psicologia Escolar modificada) 
Considerando a contextualização histórica da Psicologia Escolar, 
a partir da década de 1960, com a ampliação do sistema 
educacional em suas diversas modalidades e consequentes 
solicitações por serviços de atendimento aos alunos, a 
Psicologia passou a constituir-se como uma prática profissional 
mais sistematicamente presente nas escolas. Marque a 
alternativa incorreta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Participava de um projeto transformador do 
cenário educacional, com um viés libertário, 
multiculturalista e democrático. 
 
 
	Pergunta 1
	Pergunta 2
	Pergunta 3
	Pergunta 4
	Pergunta 5
	Pergunta 6
	Pergunta 7
	Pergunta 8
	Pergunta 9
	Pergunta 10

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