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Joao Victor

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Questões resolvidas

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos”. O conectivo “portanto”, nesse segmento do texto, indica:
(A) uma explicação de algo dito antes.
(B) um destaque de algo importante.
(C) uma conclusão a partir de informações anteriores.
(D) um resumo dos dados fornecidos.
(E) uma correção de um erro.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores”. Esse segmento do primeiro parágrafo exemplifica um texto do gênero:
(A) didático.
(B) publicitário.
(C) jornalístico.
(D) informativo.
(E) preditivo.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer” Nesse primeiro período do texto, o momento de acontecer o fim da recessão:
(A) não é motivo de debate.
(B) entra no debate dependendo de resposta anterior.
(C) é o motivo inicial da discussão.
(D) indica um assunto de menor importância.
(E) destaca o ponto essencial do debate.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho” A afirmação correta sobre os componentes desse segmento do texto é:
(A) o pronome “isso” se refere à queda de 3,8% do PIB.
(B) a indicação de dois anos diferentes mostra erro na redação do texto.
(C) o adjetivo “espantosos” está mal empregado, pois 3,8 é um número pequeno.
(D) o adjetivo “provável” indica uma certeza.
(E) o termo “mesmo” tem valor de comparação.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
Dentro dos parênteses há uma sigla: PIB. Sobre essa sigla, a única afirmação INCORRETA é:
(A) uma sigla pode ser empregada para reduzir a extensão do texto.
(B) o emprego da sigla torna o texto mais claro para o leitor.
(C) essa sigla é formada pelas letras iniciais da expressão anterior.
(D) a sigla PIB é formada exclusivamente por letras maiúsculas.
(E) a sigla exemplifica uma maneira de formar palavras.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
O segmento do segundo parágrafo do texto que não se volta para o futuro é:
(A) O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda.
(B) Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%.
(C) Vai levar longo tempo.
(D) Mas o caminho começa com uma zeragem.
(E) quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás...

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda”. A forma de reescrever esse período que altera o seu sentido original é:
(A) Apenas quando a economia recuperar essa perda, o desastre estará superado.
(B) Estará superado o desastre apenas quando a economia recuperar essa perda.
(C) O desastre, apenas quando a economia recuperar essa perda, estará superado.
(D) Apenas o desastre estará superado quando a economia recuperar essa perda.
(E) Apenas quando a economia recuperar essa perda, estará superado o desastre.

Avalie se o Estado de Rondônia faz limite com os seguintes Estados: I. Acre. II. Amapá. III. Amazonas. IV. Mato Grosso. Estão corretos:
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) I, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.

Em relação ao Rio Mamoré, avalie se as afirmativas seguintes são falsas (F) ou verdadeiras (V): Nasce na Cordilheira dos Andes, em território boliviano com o nome Grande de La Plata, passando a ser designado Mamoré quando alcança a Serra dos Pacaás Novos, região de Guajará-Mirim. Constitui fronteira natural entre o Brasil e a Bolívia. Recebe as águas do rio Guaporé e, ao juntar-se ao Beni, outro rio boliviano, recebe a designação Mamoré e passa a formar a nascente do rio Madeira; seu curso possui uma extensão aproximada de 1.100 quilômetros e é totalmente navegável. Seus principais afluentes brasileiros são os rios Sotério, Pacaás Novos, Bananeiras e Ribeirão. As afirmativas são respectivamente:
(A) V, V, V e V.
(B) F, F, V e F.
(C) V, F, V e V.
(D) V, F, F e V.
(E) V, V, V e F.

Em relação a aspectos relevantes da história da formação de Rondônia, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V): Até o século XVII apenas algumas missões religiosas haviam chegado à região onde hoje se encontra o Estado de Rondônia; no início do século XVIII, portugueses subiram o rio Madeira até o rio Guaporé e chegaram ao arraial de Bom Jesus, antigo nome da localidade de Cuiabá, onde descobriram ouro. A partir da descoberta do ouro, ocorrem seguidas explorações de bandeirantes pelo vale do rio Guaporé em busca das riquezas minerais da área. Pelo Tratado de Tordesilhas toda a região pertencia à Espanha; com as Bandeiras e o mapeamento dos rios Madeira, Guaporé e Mamoré, no período de 1722 a 1747, os limites entre Portugal e Espanha foram redefinidos por meio dos Tratados de Madri (1750) e de Santo Ildefonso (1777); Portugal passou então a ter a posse definitiva da região. As afirmativas são respectivamente:
(A) F, F e F.
(B) F, V e V.
(C) V, F e V.
(D) V, V e F.
(E) V, V e V.

Em relação ao Real Forte do Príncipe da Beira, NÃO é correto afirmar que:
(A) está localizado no município de Costa Marques, à margem direita do rio Guaporé, na localidade denominada Príncipe da Beira.
(B) faz parte do Patrimônio Histórico Nacional.
(C) sua construção é consequência do Ciclo do Ouro e marca o primeiro processo de colonização do espaço físico que constitui o Estado de Rondônia.
(D) sua pedra fundamental foi lançada em 20 de junho de 1826.
(E) serviu para manter o domínio português sobre as duas principais vias de comunicação da região, os rios Guaporé e Jauru.

A história da construção da ferrovia Madeira-Mamoré passa pela questão do Acre (1899-1902), que ocasionou a assinatura de um importante tratado em 1903. Esse tratado define a compra da Região do Acre por 2 milhões de libras esterlinas e viabiliza a construção da Estrada de Ferro Madeira-Mamoré por parte do governo brasileiro, então vivamente interessado na exploração da borracha do Acre e do noroeste boliviano. Esse documento é conhecido como Tratado de:
(A) Madri.
(B) Petrópolis.
(C) Paris.
(D) São Paulo.
(E) Manaus.

Com base na Lei 8080/90, as seguintes afirmativas são verdadeiras, EXCETO:
(A) A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício.
(B) O dever do Estado de garantir a saúde consiste na formulação e execução de políticas econômicas e sociais que visem à redução de riscos de doenças e de outros agravos e no estabelecimento de condições que assegurem acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para a sua promoção, proteção e recuperação.
(C) O dever do Estado exclui o das pessoas, da família, das empresas e da sociedade.
(D) Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País.
(E) A saúde tem como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.

De acordo com a Lei 8080/90, o campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS) inclui a execução de ações de, EXCETO:
(A) vigilância sanitária.
(B) vigilância socioambiental.
(C) vigilância epidemiológica.
(D) saúde do trabalhador.
(E) assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.

“Conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema” caracteriza:
(A) a integralidade de assistência.
(B) a universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência.
(C) a preservação da autonomia das pessoas.
(D) a descentralização político-administrativa.
(E) a hierarquização do sistema de saúde.

“Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil. As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).” (Art. 12, Lei 8080/90)
Avalie se a articulação das políticas e programas a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, entre outras, as seguintes áreas:
I. Alimentação e nutrição.
II. Saneamento e meio ambiente.
III. Vigilância sanitária e farmacoepidemiologia.
IV. Ciência e tecnologia.
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) II, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.

Avalie, com base na Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), se as afirmativas a seguir a respeito da Atenção Básica são falsas (F) ou verdadeiras (V):
A Atenção Básica caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrange a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação, a redução de danos e a manutenção da saúde com o objetivo de desenvolver uma atenção integral que impacte na situação de saúde e autonomia das pessoas e nos determinantes e condicionantes de saúde das coletividades.
É desenvolvida por meio do exercício de práticas de cuidado e gestão, democráticas e participativas, sob forma de trabalho em equipe, dirigidas a populações de territórios definidos, pelas quais assume a responsabilidade sanitária, considerando a dinamicidade existente no território em que vivem essas populações.
Utiliza tecnologias de cuidado complexas e variadas que devem auxiliar no manejo das demandas e necessidades de saúde de maior frequência e relevância em seu território, observando critérios de risco, vulnerabilidade, resiliência e o imperativo ético de que toda demanda, necessidade de saúde ou sofrimento devem ser acolhidos.
(A) F, F e V.
(B) V, F e V.
(C) V, V e V.
(D) F, V e F.
(E) V, V e F.

De acordo com a PNAB, competem ao Ministério da Saúde as seguintes ações, EXCETO UMA, que é de competência das Secretarias Estaduais da Saúde e do Distrito federal. Assinale-a.
(A) definir e rever periodicamente, de forma pactuada, na Comissão Intergestores Tripartite, as diretrizes da Política Nacional de Atenção Básica.
(B) estabelecer, de forma tripartite, diretrizes nacionais e disponibilizar instrumentos técnicos e pedagógicos que facilitem o processo de gestão, de formação e educação permanente dos gestores e profissionais da Atenção Básica.
(C) garantir fontes de recursos federais para compor o financiamento da Atenção Básica.
(D) verificar a qualidade e a consistência dos dados enviados pelos municípios por meio dos sistemas informatizados, retornando informações aos gestores municipais.
(E) articular com o Ministério da Educação estratégias de indução às mudanças curriculares nos cursos de graduação e pós-graduação na área da saúde visando à formação de profissionais e gestores com perfil adequado à Atenção Básica.

Avalie, com base na PNAB, se são características do processo de trabalho das equipes de Atenção Básica:
I. Definir o território de atuação e de população sob responsabilidade das UBS e das equipes.
II. Programar e implementar as atividades de atenção à saúde de acordo com as necessidades de saúde da população, com a priorização de intervenções clínicas e sanitárias nos problemas de saúde segundo critérios de frequência, risco, vulnerabilidade e resiliência.
III. Desenvolver ações que priorizem os grupos de risco e os fatores de risco clínico-comportamentais, alimentares e/ou ambientais, com a finalidade de prevenir o aparecimento ou a persistência de doenças e danos evitáveis.
IV. Prover atenção integral, contínua e organizada à população adscrita.
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) II, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.

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Questões resolvidas

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos”. O conectivo “portanto”, nesse segmento do texto, indica:
(A) uma explicação de algo dito antes.
(B) um destaque de algo importante.
(C) uma conclusão a partir de informações anteriores.
(D) um resumo dos dados fornecidos.
(E) uma correção de um erro.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores”. Esse segmento do primeiro parágrafo exemplifica um texto do gênero:
(A) didático.
(B) publicitário.
(C) jornalístico.
(D) informativo.
(E) preditivo.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer” Nesse primeiro período do texto, o momento de acontecer o fim da recessão:
(A) não é motivo de debate.
(B) entra no debate dependendo de resposta anterior.
(C) é o motivo inicial da discussão.
(D) indica um assunto de menor importância.
(E) destaca o ponto essencial do debate.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho” A afirmação correta sobre os componentes desse segmento do texto é:
(A) o pronome “isso” se refere à queda de 3,8% do PIB.
(B) a indicação de dois anos diferentes mostra erro na redação do texto.
(C) o adjetivo “espantosos” está mal empregado, pois 3,8 é um número pequeno.
(D) o adjetivo “provável” indica uma certeza.
(E) o termo “mesmo” tem valor de comparação.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
Dentro dos parênteses há uma sigla: PIB. Sobre essa sigla, a única afirmação INCORRETA é:
(A) uma sigla pode ser empregada para reduzir a extensão do texto.
(B) o emprego da sigla torna o texto mais claro para o leitor.
(C) essa sigla é formada pelas letras iniciais da expressão anterior.
(D) a sigla PIB é formada exclusivamente por letras maiúsculas.
(E) a sigla exemplifica uma maneira de formar palavras.

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
O segmento do segundo parágrafo do texto que não se volta para o futuro é:
(A) O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda.
(B) Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%.
(C) Vai levar longo tempo.
(D) Mas o caminho começa com uma zeragem.
(E) quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás...

Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.
“O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda”. A forma de reescrever esse período que altera o seu sentido original é:
(A) Apenas quando a economia recuperar essa perda, o desastre estará superado.
(B) Estará superado o desastre apenas quando a economia recuperar essa perda.
(C) O desastre, apenas quando a economia recuperar essa perda, estará superado.
(D) Apenas o desastre estará superado quando a economia recuperar essa perda.
(E) Apenas quando a economia recuperar essa perda, estará superado o desastre.

Avalie se o Estado de Rondônia faz limite com os seguintes Estados: I. Acre. II. Amapá. III. Amazonas. IV. Mato Grosso. Estão corretos:
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) I, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.

Em relação ao Rio Mamoré, avalie se as afirmativas seguintes são falsas (F) ou verdadeiras (V): Nasce na Cordilheira dos Andes, em território boliviano com o nome Grande de La Plata, passando a ser designado Mamoré quando alcança a Serra dos Pacaás Novos, região de Guajará-Mirim. Constitui fronteira natural entre o Brasil e a Bolívia. Recebe as águas do rio Guaporé e, ao juntar-se ao Beni, outro rio boliviano, recebe a designação Mamoré e passa a formar a nascente do rio Madeira; seu curso possui uma extensão aproximada de 1.100 quilômetros e é totalmente navegável. Seus principais afluentes brasileiros são os rios Sotério, Pacaás Novos, Bananeiras e Ribeirão. As afirmativas são respectivamente:
(A) V, V, V e V.
(B) F, F, V e F.
(C) V, F, V e V.
(D) V, F, F e V.
(E) V, V, V e F.

Em relação a aspectos relevantes da história da formação de Rondônia, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V): Até o século XVII apenas algumas missões religiosas haviam chegado à região onde hoje se encontra o Estado de Rondônia; no início do século XVIII, portugueses subiram o rio Madeira até o rio Guaporé e chegaram ao arraial de Bom Jesus, antigo nome da localidade de Cuiabá, onde descobriram ouro. A partir da descoberta do ouro, ocorrem seguidas explorações de bandeirantes pelo vale do rio Guaporé em busca das riquezas minerais da área. Pelo Tratado de Tordesilhas toda a região pertencia à Espanha; com as Bandeiras e o mapeamento dos rios Madeira, Guaporé e Mamoré, no período de 1722 a 1747, os limites entre Portugal e Espanha foram redefinidos por meio dos Tratados de Madri (1750) e de Santo Ildefonso (1777); Portugal passou então a ter a posse definitiva da região. As afirmativas são respectivamente:
(A) F, F e F.
(B) F, V e V.
(C) V, F e V.
(D) V, V e F.
(E) V, V e V.

Em relação ao Real Forte do Príncipe da Beira, NÃO é correto afirmar que:
(A) está localizado no município de Costa Marques, à margem direita do rio Guaporé, na localidade denominada Príncipe da Beira.
(B) faz parte do Patrimônio Histórico Nacional.
(C) sua construção é consequência do Ciclo do Ouro e marca o primeiro processo de colonização do espaço físico que constitui o Estado de Rondônia.
(D) sua pedra fundamental foi lançada em 20 de junho de 1826.
(E) serviu para manter o domínio português sobre as duas principais vias de comunicação da região, os rios Guaporé e Jauru.

A história da construção da ferrovia Madeira-Mamoré passa pela questão do Acre (1899-1902), que ocasionou a assinatura de um importante tratado em 1903. Esse tratado define a compra da Região do Acre por 2 milhões de libras esterlinas e viabiliza a construção da Estrada de Ferro Madeira-Mamoré por parte do governo brasileiro, então vivamente interessado na exploração da borracha do Acre e do noroeste boliviano. Esse documento é conhecido como Tratado de:
(A) Madri.
(B) Petrópolis.
(C) Paris.
(D) São Paulo.
(E) Manaus.

Com base na Lei 8080/90, as seguintes afirmativas são verdadeiras, EXCETO:
(A) A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício.
(B) O dever do Estado de garantir a saúde consiste na formulação e execução de políticas econômicas e sociais que visem à redução de riscos de doenças e de outros agravos e no estabelecimento de condições que assegurem acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para a sua promoção, proteção e recuperação.
(C) O dever do Estado exclui o das pessoas, da família, das empresas e da sociedade.
(D) Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País.
(E) A saúde tem como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.

De acordo com a Lei 8080/90, o campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS) inclui a execução de ações de, EXCETO:
(A) vigilância sanitária.
(B) vigilância socioambiental.
(C) vigilância epidemiológica.
(D) saúde do trabalhador.
(E) assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.

“Conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema” caracteriza:
(A) a integralidade de assistência.
(B) a universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência.
(C) a preservação da autonomia das pessoas.
(D) a descentralização político-administrativa.
(E) a hierarquização do sistema de saúde.

“Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil. As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).” (Art. 12, Lei 8080/90)
Avalie se a articulação das políticas e programas a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, entre outras, as seguintes áreas:
I. Alimentação e nutrição.
II. Saneamento e meio ambiente.
III. Vigilância sanitária e farmacoepidemiologia.
IV. Ciência e tecnologia.
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) II, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.

Avalie, com base na Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), se as afirmativas a seguir a respeito da Atenção Básica são falsas (F) ou verdadeiras (V):
A Atenção Básica caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrange a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação, a redução de danos e a manutenção da saúde com o objetivo de desenvolver uma atenção integral que impacte na situação de saúde e autonomia das pessoas e nos determinantes e condicionantes de saúde das coletividades.
É desenvolvida por meio do exercício de práticas de cuidado e gestão, democráticas e participativas, sob forma de trabalho em equipe, dirigidas a populações de territórios definidos, pelas quais assume a responsabilidade sanitária, considerando a dinamicidade existente no território em que vivem essas populações.
Utiliza tecnologias de cuidado complexas e variadas que devem auxiliar no manejo das demandas e necessidades de saúde de maior frequência e relevância em seu território, observando critérios de risco, vulnerabilidade, resiliência e o imperativo ético de que toda demanda, necessidade de saúde ou sofrimento devem ser acolhidos.
(A) F, F e V.
(B) V, F e V.
(C) V, V e V.
(D) F, V e F.
(E) V, V e F.

De acordo com a PNAB, competem ao Ministério da Saúde as seguintes ações, EXCETO UMA, que é de competência das Secretarias Estaduais da Saúde e do Distrito federal. Assinale-a.
(A) definir e rever periodicamente, de forma pactuada, na Comissão Intergestores Tripartite, as diretrizes da Política Nacional de Atenção Básica.
(B) estabelecer, de forma tripartite, diretrizes nacionais e disponibilizar instrumentos técnicos e pedagógicos que facilitem o processo de gestão, de formação e educação permanente dos gestores e profissionais da Atenção Básica.
(C) garantir fontes de recursos federais para compor o financiamento da Atenção Básica.
(D) verificar a qualidade e a consistência dos dados enviados pelos municípios por meio dos sistemas informatizados, retornando informações aos gestores municipais.
(E) articular com o Ministério da Educação estratégias de indução às mudanças curriculares nos cursos de graduação e pós-graduação na área da saúde visando à formação de profissionais e gestores com perfil adequado à Atenção Básica.

Avalie, com base na PNAB, se são características do processo de trabalho das equipes de Atenção Básica:
I. Definir o território de atuação e de população sob responsabilidade das UBS e das equipes.
II. Programar e implementar as atividades de atenção à saúde de acordo com as necessidades de saúde da população, com a priorização de intervenções clínicas e sanitárias nos problemas de saúde segundo critérios de frequência, risco, vulnerabilidade e resiliência.
III. Desenvolver ações que priorizem os grupos de risco e os fatores de risco clínico-comportamentais, alimentares e/ou ambientais, com a finalidade de prevenir o aparecimento ou a persistência de doenças e danos evitáveis.
IV. Prover atenção integral, contínua e organizada à população adscrita.
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) II, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.

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Governo do Estado de Rondônia
Secretaria Estadual de Saúde
Concurso Público SESAU 2017
INFORMAÇÕES: 
e Tel: (21) 2567-9994 das 09 às 17h
e Internet: www.funrio.org.br 
e E-mail: sesau-ro2017@funrio.org.br
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES
1 - A duração da Prova Objetiva será de 3 (três) horas e 30 (trinta) minutos, já incluído o tempo de preenchimento do 
Cartão de Respostas. 
2 - O candidato que, na primeira hora de prova, se ausentar da sala e a ela não retornar, será eliminado. 
3 - Os 3 (três) últimos candidatos a terminar a prova deverão permanecer na sala até que todos tenham finalizado suas 
provas e somente poderão sair juntos do recinto, após aposição em ata de suas respectivas assinaturas. 
4 - O candidato NÃO poderá levar o seu Caderno de Questões (Provas Objetivas) e NÃO poderá copiar o gabarito 
(assinalamentos). 
5 - A imagem do seu Cartão de Respostas será disponibilizada na página do concurso em www.funrio.org.br na data 
prevista no cronograma. 
INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA
1 - Confira atentamente se este Caderno de Questões (Prova), que contém 50 (cinquenta) questões objetivas, está completo.
2 - Cada questão da Prova Objetiva conterá 5 (cinco) opções de resposta e somente uma correta.
3 - Confira se os seus dados pessoais e o cargo escolhido, indicados no cartão de respostas, estão corretos. Se notar 
qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao Chefe de Local. Terminada a conferência, você 
deverá assinar o cartão de respostas no espaço apropriado.
4 - Confira atentamente se o cargo e o número do caderno que estão no Caderno de Questões (Prova) é o mesmo do que 
consta em seu cartão de respostas. Se notar qualquer divergência, notifique imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao 
Chefe de Local.
5 - Cuide de seu Cartão de Respostas. Ele não pode ser rasurado, amassado, dobrado nem manchado.
6 - Se você marcar mais de uma alternativa, sua resposta será considerada errada mesmo que uma das alternativas 
indicadas seja a correta.
7 - O fiscal de sala não poderá prestar qualquer esclarecimento sobre o conteúdo da prova. Caso discorde de qualquer 
questão o candidato deverá entrar com recurso administrativo contra as questões na data prevista no cronograma.
8 - Recomendamos aos candidatos que antes de entregarem o caderno de prova e o cartão de resposta irem ao banheiro, 
pois não será permitido após sair da sala que fiquem dentro do local de prova ou utilizarem o banheiro.
AGENDA
e 06/05 e/ou 07/05/2017, Provas Objetivas / Entrega de Títulos (Somente para os cargos de Nível Superior). 
e 09/05/2017, Divulgação dos Exemplares dos Cadernos de Questões (Provas) das Provas Objetivas.
e 09/05/2017, Divulgação dos Gabaritos Preliminares das Provas Objetivas.
e 12/05/2017, Disponibilização das Imagens dos Cartões Respostas das Provas Objetivas.
e 13/05 e 15/05/2017, Interposição de Recursos contra as questões das Provas Objetivas.
e 25/05/2017, Divulgação dos Gabaritos Definitivos das Provas Objetivas.
e 30/05/2017, Relação Preliminar das Notas das Provas Objetivas.
e 31/05 e 01/06/2017, Interposição de Recursos contra a Relação Preliminar das Notas das Provas Objetivas.
e 07/06/2017, Relação Final de Notas das Provas Objetivas.
e 07/06/2017, Relação dos Candidatos que terão os Títulos Analisados.
e 21/06/2017, Relação Preliminar das Notas da Avaliação de Títulos.
e 22/06 à 23/06/2017, Interposição de Recursos contra a Relação Preliminar das Notas da Avaliação de Títulos.
e 26/06/2017, Resultado dos Recursos contra a Relação Preliminar das Notas da Avaliação de Títulos.
e 27/06/2017, Relação Final das Notas da Avaliação de Títulos.
e 28/06/2017, Resultado Final do Concurso.
FISIOTERAPEUTA
NS15 
FISIOTERAPEUTA 
2
LÍNGUA PORTUGUESA
TEXTO 
TANTO PRÓ E TANTO CONTRA
 Há um intenso debate sobre se a economia 
brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso 
pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto 
Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um 
determinado período menos do que em momentos 
anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB 
caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução 
do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de 
produto em dois anos.
 O desastre estará superado apenas quando a 
economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, 
a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai 
levar longo tempo. Mas o caminho começa com 
uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos 
deixado a recessão para trás e iniciado o processo de 
recuperação.
 Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?
Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017
QUESTÃO 1
“Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos”.
O conectivo “portanto”, nesse segmento do texto, indica:
(A) uma explicação de algo dito antes.
(B) um destaque de algo importante.
(C) uma conclusão a partir de informações anteriores.
(D) um resumo dos dados fornecidos.
(E) uma correção de um erro.
QUESTÃO 2
“Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), 
quando um país produz em um determinado período menos 
do que em momentos anteriores”.
Esse segmento do primeiro parágrafo exemplifica um texto do 
gênero:
(A) didático.
(B) publicitário.
(C) jornalístico.
(D) informativo.
(E) preditivo.
QUESTÃO 3
“Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu 
da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer”
Nesse primeiro período do texto, o momento de acontecer o 
fim da recessão:
(A) não é motivo de debate.
(B) entra no debate dependendo de resposta anterior.
(C) é o motivo inicial da discussão.
(D) indica um assunto de menor importância.
(E) destaca o ponto essencial do debate.
QUESTÃO 4
“Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% 
e em 2016, provável redução do mesmo tamanho”
A afirmação correta sobre os componentes desse segmento 
do texto é:
(A) o pronome “isso” se refere à queda de 3,8% do PIB.
(B) a indicação de dois anos diferentes mostra erro na redação 
do texto.
(C) o adjetivo “espantosos” está mal empregado, pois 3,8 é 
um número pequeno.
(D) o adjetivo “provável” indica uma certeza.
(E) o termo “mesmo” tem valor de comparação.
QUESTÃO 5
O título do texto mostra uma:
(A) contradição.
(B) alternativa.
(C) oposição.
(D) comparação.
(E) semelhança.
QUESTÃO 6
Dentro dos parênteses há uma sigla: PIB. Sobre essa sigla, a 
única afirmação INCORRETA é:
(A) uma sigla pode ser empregada para reduzir a extensão do 
texto.
(B) o emprego da sigla torna o texto mais claro para o leitor.
(C) essa sigla é formada pelas letras iniciais da expressão anterior.
(D) a sigla PIB é formada exclusivamente por letras maiúsculas.
(E) a sigla exemplifica uma maneira de formar palavras.
QUESTÃO 7
O termo “desastre”, no início do segundo parágrafo se refere:
(A) ao debate intenso sobre a economia.
(B) à provável redução do PIB em 2017.
(C) à ocorrência da recessão econômica.
(D) à queda maior do PIB em 2016.
(E) à superação da perda do PIB brasileiro.
FISIOTERAPEUTA 
3
QUESTÃO 8
A pergunta final do texto se refere:
(A) a termos começado a deixar a recessão.
(B) a um agravamento da crise econômica.
(C) uma repetição da redução do PIB.
(D) a taxa de desemprego ficar acima de 6%.
(E) a uma recessão anterior, menos grave.
QUESTÃO 9
“O desastre estará superado apenas quando a economia 
recuperar essa perda”. A forma de reescrever esse período 
que altera o seu sentido original é:
(A) Apenas quando a economia recuperar essa perda, o 
desastre estará superado.
(B) Estará superado o desastre apenas quando a economia 
recuperar essa perda.
(C) O desastre, apenas quando a economia recuperar essa 
perda, estará superado.
(D) Apenas o desastre estará superado quando a economia 
recuperar essa perda.
(E) Apenas quando a economia recuperar essa perda, estará 
superado o desastre.
QUESTÃO 10
O segmento dosegundo parágrafo do texto que não se volta 
para o futuro é:
(A) O desastre estará superado apenas quando a economia 
recuperar essa perda. 
(B) Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a 
casa dos 6%. 
(C) Vai levar longo tempo. 
(D) Mas o caminho começa com uma zeragem.
(E) quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão 
para trás...
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO 
ESTADO DE RONDÔNIA
QUESTÃO 11
Avalie se o Estado de Rondônia faz limite com os seguintes Estados:
I. Acre.
II. Amapá.
III. Amazonas.
IV. Mato Grosso.
Estão corretos:
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) I, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.
QUESTÃO 12
Em relação ao Rio Mamoré, avalie se as afirmativas seguintes 
são falsas (F) ou verdadeiras (V):
 Nasce na Cordilheira dos Andes, em território boliviano 
com o nome Grande de La Plata, passando a ser designado 
Mamoré quando alcança a Serra dos Pacaás Novos, região 
de Guajará-Mirim. 
 Constitui fronteira natural entre o Brasil e a Bolívia.
 Recebe as águas do rio Guaporé e, ao juntar-se ao Beni, 
outro rio boliviano, recebe a designação Mamoré e passa 
a formar a nascente do rio Madeira; seu curso possui 
uma extensão aproximada de 1.100 quilômetros e é 
totalmente navegável. 
 Seus principais afluentes brasileiros são os rios Sotério, 
Pacaás Novos, Bananeiras e Ribeirão. 
As afirmativas são respectivamente:
(A) V, V, V e V.
(B) F, F, V e F.
(C) V, F, V e V.
(D) V, F, F e V.
(E) V, V, V e F.
QUESTÃO 13
Em relação a aspectos relevantes da história da formação de 
Rondônia, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou 
verdadeiras (V):
 Até o século XVII apenas algumas missões religiosas 
haviam chegado à região onde hoje se encontra o Estado 
de Rondônia; no início do século XVIII, portugueses 
subiram o rio Madeira até o rio Guaporé e chegaram 
ao arraial de Bom Jesus, antigo nome da localidade de 
Cuiabá, onde descobriram ouro. 
 A partir da descoberta do ouro, ocorrem seguidas 
explorações de bandeirantes pelo vale do rio Guaporé em 
busca das riquezas minerais da área.
 Pelo Tratado de Tordesilhas toda a região pertencia à 
Espanha; com as Bandeiras e o mapeamento dos rios 
Madeira, Guaporé e Mamoré, no período de 1722 a 1747, 
os limites entre Portugal e Espanha foram redefinidos por 
meio dos Tratados de Madri (1750) e de Santo Ildefonso 
(1777); Portugal passou então a ter a posse definitiva da 
região.
As afirmativas são respectivamente:
(A) F, F e F.
(B) F, V e V.
(C) V, F e V.
(D) V, V e F.
(E) V, V e V.
FISIOTERAPEUTA 
4
QUESTÃO 14
Em relação ao Real Forte do Príncipe da Beira, NÃO é correto 
afirmar que:
(A) está localizado no município de Costa Marques, à margem 
direita do rio Guaporé, na localidade denominada Príncipe 
da Beira.
(B) faz parte do Patrimônio Histórico Nacional.
(C) sua construção é conseqüência do Ciclo do Ouro e marca 
o primeiro processo de colonização do espaço físico que 
constitui o Estado de Rondônia.
(D) sua pedra fundamental foi lançada em 20 de junho de 1826.
(E) serviu para manter o domínio português sobre as duas principais 
vias de comunicação da região, os rios Guaporé e Jauru.
QUESTÃO 15
A história da construção da ferrovia Madeira-Mamoré passa 
pela questão do Acre (1899-1902), que ocasionou a assinatura 
de um importante tratado em 1903. Esse tratado define a 
compra da Região do Acre por 2 milhões de libras esterlinas 
e viabiliza a construção da Estrada de Ferro Madeira-Mamoré 
por parte do governo brasileiro, então vivamente interessado 
na exploração da borracha do Acre e do noroeste boliviano.
Esse documento é conhecido como Tratado de:
(A) Madri.
(B) Petrópolis.
(C) Paris.
(D) São Paulo.
(E) Manaus.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
QUESTÃO 16
Com base na Lei 8080/90, as seguintes afirmativas são 
verdadeiras, EXCETO:
(A) A saúde é um direito fundamental do ser humano, 
devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao 
seu pleno exercício.
(B) O dever do Estado de garantir a saúde consiste na 
formulação e execução de políticas econômicas e 
sociais que visem à redução de riscos de doenças e de 
outros agravos e no estabelecimento de condições que 
assegurem acesso universal e igualitário às ações e aos 
serviços para a sua promoção, proteção e recuperação.
(C) O dever do Estado exclui o das pessoas, da família, das 
empresas e da sociedade.
(D) Os níveis de saúde expressam a organização social e 
econômica do País.
(E) A saúde tem como determinantes e condicionantes, entre 
outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o 
meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade 
física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços 
essenciais. 
QUESTÃO 17
De acordo com a Lei 8080/90, o campo de atuação do Sistema 
Único de Saúde (SUS) inclui a execução de ações de, EXCETO:
(A) vigilância sanitária.
(B) vigilância socioambiental.
(C) vigilância epidemiológica.
(D) saúde do trabalhador.
(E) assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.
QUESTÃO 18
“Conjunto articulado e contínuo das ações e serviços 
preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para 
cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema” 
caracteriza:
(A) a integralidade de assistência.
(B) a universalidade de acesso aos serviços de saúde em 
todos os níveis de assistência.
(C) a preservação da autonomia das pessoas.
(D) a descentralização político-administrativa.
(E) a hierarquização do sistema de saúde.
QUESTÃO 19
“Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, 
subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas 
pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades 
representativas da sociedade civil.
As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular 
políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução 
envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único 
de Saúde (SUS).” (Art. 12, Lei 8080/90)
Avalie se a articulação das políticas e programas a cargo das 
comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, entre outras, 
as seguintes áreas:
I. Alimentação e nutrição.
II. Saneamento e meio ambiente.
III. Vigilância sanitária e farmacoepidemiologia.
IV. Ciência e tecnologia.
Estão corretos os itens:
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) II, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.
FISIOTERAPEUTA 
5
QUESTÃO 20
De acordo com o decreto 7.508/11, as seguintes afirmativas a 
respeito das Regiões de Saúde estão corretas, EXCETO:
(A) As Regiões de Saúde serão instituídas pelo Estado, em 
articulação com os Municípios, respeitadas as diretrizes 
gerais pactuadas na Comissão Intergestores Tripartite - 
CIT. 
(B) Poderão ser instituídas Regiões de Saúde interestaduais, 
compostas por Municípios limítrofes, por ato conjunto dos 
respectivos Estados em articulação com os Municípios. 
(C) A instituição de Regiões de Saúde situadas em áreas de 
fronteira com outros países deverá respeitar as normas 
que regem as relações internacionais. 
(D) As Regiões de Saúde não serão referência para as 
transferências de recursos entre os entes federativos. 
(E) Para ser instituída, a Região de Saúde deve conter, no 
mínimo, ações e serviços de atenção primária; urgência 
e emergência; atenção psicossocial; atenção ambulatorial 
especializada e hospitalar; e vigilância em saúde. 
QUESTÃO 21
Em relação ao planejamento da saúde, o Decreto 7.508/11, 
estabelece que, EXCETO:
(A) O processo de planejamento da saúde será ascendente 
e integrado, do nível local até o federal, ouvidos os 
respectivos Conselhos de Saúde, compatibilizando-se as 
necessidades das políticas de saúde com a disponibilidade 
de recursos financeiros. 
(B) O planejamento da saúde é opcional para os entes 
públicos.(C) O planejamento da saúde é indutor de políticas para a 
iniciativa privada. 
(D) O Conselho Nacional de Saúde estabelecerá as diretrizes 
a serem observadas na elaboração dos planos de saúde, 
de acordo com as características epidemiológicas e da 
organização de serviços nos entes federativos e nas 
Regiões de Saúde. 
(E) O Mapa da Saúde será utilizado na identificação das 
necessidades de saúde e orientará o planejamento 
integrado dos entes federativos, contribuindo para o 
estabelecimento de metas de saúde. 
QUESTÃO 22
Avalie, com base na Política Nacional de Atenção Básica 
(PNAB), se as afirmativas a seguir a respeito da Atenção Básica 
são falsas (F) ou verdadeiras (V):
 A Atenção Básica caracteriza-se por um conjunto de ações 
de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrange a 
promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, 
o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação, a redução 
de danos e a manutenção da saúde com o objetivo de 
desenvolver uma atenção integral que impacte na situação 
de saúde e autonomia das pessoas e nos determinantes e 
condicionantes de saúde das coletividades. 
 É desenvolvida por meio do exercício de práticas de cuidado 
e gestão, democráticas e participativas, sob forma de 
trabalho em equipe, dirigidas a populações de territórios 
definidos, pelas quais assume a responsabilidade sanitária, 
considerando a dinamicidade existente no território em 
que vivem essas populações. 
 Utiliza tecnologias de cuidado complexas e variadas que 
devem auxiliar no manejo das demandas e necessidades 
de saúde de maior frequência e relevância em seu 
território, observando critérios de risco, vulnerabilidade, 
resiliência e o imperativo ético de que toda demanda, 
necessidade de saúde ou sofrimento devem ser acolhidos.
As afirmativas são respectivamente:
(A) F, F e V.
(B) V, F e V.
(C) V, V e V.
(D) F, V e F.
(E) V, V e F.
QUESTÃO 23
De acordo com a PNAB, competem ao Ministério da Saúde 
as seguintes ações, EXCETO UMA, que é de competência das 
Secretarias Estaduais da Saúde e do Distrito federal. Assinale-a.
(A) definir e rever periodicamente, de forma pactuada, na 
Comissão Intergestores Tripartite, as diretrizes da Política 
Nacional de Atenção Básica.
(B) estabelecer, de forma tripartite, diretrizes nacionais e 
disponibilizar instrumentos técnicos e pedagógicos que 
facilitem o processo de gestão, de formação e educação 
permanente dos gestores e profissionais da Atenção 
Básica.
(C) garantir fontes de recursos federais para compor o 
financiamento da Atenção Básica.
(D) verificar a qualidade e a consistência dos dados enviados 
pelos municípios por meio dos sistemas informatizados, 
retornando informações aos gestores municipais.
(E) articular com o Ministério da Educação estratégias 
de indução às mudanças curriculares nos cursos de 
graduação e pós-graduação na área da saúde visando à 
formação de profissionais e gestores com perfil adequado 
à Atenção Básica.
FISIOTERAPEUTA 
6
QUESTÃO 24
Avalie, com base na PNAB, se são características do processo 
de trabalho das equipes de Atenção Básica: 
I. Definir o território de atuação e de população sob 
responsabilidade das UBS e das equipes.
II. Programar e implementar as atividades de atenção 
à saúde de acordo com as necessidades de saúde da 
população, com a priorização de intervenções clínicas e 
sanitárias nos problemas de saúde segundo critérios de 
freqüência, risco, vulnerabilidade e resiliência. 
III. Desenvolver ações que priorizem os grupos de risco e os 
fatores de risco clínico-comportamentais, alimentares 
e/ou ambientais, com a finalidade de prevenir o 
aparecimento ou a persistência de doenças e danos 
evitáveis.
IV. Prover atenção integral, contínua e organizada à 
população adscrita.
Estão corretas:
(A) I e II, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e III, apenas.
(D) II, III e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.
QUESTÃO 25
De acordo com a Lei complementar 141/12, os Estados e o 
Distrito Federal aplicarão, anualmente, em ações e serviços 
públicos de saúde, no mínimo, o seguinte percentual da 
arrecadação dos impostos a que se refere o art. 155 e dos 
recursos de que tratam o art. 157, a alínea “a” do inciso I e o 
inciso II do caput do art. 159, todos da Constituição Federal, 
deduzidas as parcelas que forem transferidas aos respectivos 
Municípios:
(A) 12%.
(B) 15%.
(C) 18%.
(D) 21%.
(E) 24%.
QUESTÃO 26
Observe a sequência: 43, 46, 50, 55, 61, ...
O próximo termo é o:
(A) 65.
(B) 66.
(C) 67.
(D) 68.
(E) 69.
QUESTÃO 27
A negação de “Se Carlos for casado então Pedro é viúvo” é:
(A) Se Carlos não for casado então Pedro não é viúvo.
(B) Se Carlos não for casado então Pedro é viúvo.
(C) Carlos é casado e Pedro não é viúvo.
(D) Carlos não é casado e Pedro não é viúvo.
(E) Se Pedro não é viúvo então Carlos não é casado.
QUESTÃO 28
Jeremias acabou de ler o primeiro capítulo de um documento. 
O segundo capítulo começa na página 38 e termina na página 
66. Jeremias pretende ler o segundo capítulo inteiro à noite. 
Para isso, ele precisará ler a seguinte quantidade de páginas 
ao todo:
(A) 28.
(B) 29.
(C) 36.
(D) 38.
(E) 42.
QUESTÃO 29
No quadro a seguir, o número que aparece na terceira coluna 
de cada linha foi obtido a partir dos dois primeiros usando-se 
uma mesma regra:
2 3 25
1 3 16
2 6 64
4 ? 100
Assim, a interrogação substitui o seguinte número:
(A) 6.
(B) 7.
(C) 8.
(D) 9.
(E) 10.
QUESTÃO 30
Se todo X é Y, todo Y é Z e todo W é Y, avalie se as afirmativas 
a seguir são falsas (F) ou verdadeiras:
I. Todo W é X.
II. Todo Z é W.
III. Todo X é Z.
As afirmativas são respectivamente:
(A) F, F e F.
(B) F, F e V.
(C) V, V e V.
(D) V, F e F.
(E) F, V e F.
FISIOTERAPEUTA 
7
QUESTÃO 31
Um anagrama de uma palavra é uma reordenação qualquer 
de suas letras. Por exemplo, ROMA e AMRO são anagramas 
da palavra AMOR. A palavra SADIO tem a seguinte quantidade 
de anagramas:
(A) 60.
(B) 64.
(C) 72.
(D) 100.
(E) 120.
QUESTÃO 32
Um dado será jogado duas vezes. A probabilidade de que 
o mesmo número seja obtido como resultado dos dois 
lançamentos é igual a:
(A) 1/36.
(B) 1/12.
(C) 1/8.
(D) 1/6.
(E) 1/4.
QUESTÃO 33
Cinco times de futebol (Ajax, Barça, Celtas, Dínamo e Espanhol) 
estão disputando um torneio. Não há outros times no torneio. 
No momento sabe-se, em relação às posições dessas equipes 
na tabela de classificação, que:
 Dínamo está em terceiro.
 Ajax está na frente do Celtas.
 O último colocado é o Barça.
 Espanhol está imediatamente atrás do Ajax.
O time que está na primeira posição é o:
(A) Ajax.
(B) Barça.
(C) Celtas.
(D) Dínamo.
(E) Espanhol.
QUESTÃO 34
Um torneio de futebol de várzea reunirá 50 equipes e cada 
equipe jogará apenas uma vez com cada uma das outras. Esse 
torneio terá a seguinte quantidade de jogos:
(A) 320.
(B) 460.
(C) 620.
(D) 1.225.
(E) 2.450.
QUESTÃO 35
A soma de 10 números é 400. Um desses números é o 44. 
Assim, avalie se as seguintes afirmativas são falsas (F) ou 
verdadeiras (V):
 Ao menos um dos demais 9 números é menor do que 40.
 Ao menos três números são menores ou iguais a 39.
 Ao menos um dos números é menor do que 37.
As afirmativas são respectivamente:
(A) F, V e V.
(B) V, F e V.
(C) V, F e F.
(D) F, V e F.
(E) F, F e F.
QUESTÃO 36
Fisioterapeuta precisa sair de férias e pede a um colega para 
substituí-lo durante este período atendendo seus pacientes 
domiciliares. Pede ao colega que o valor do atendimento seja 
mantido, e que o repasse feito a ele seja de 15% do valor 
cobrado por sessão. Tal conduta está:
(A) errada, pois o valor do repasse previsto no valor de 
referência nacional é de 27,5%. 
(B) correta, pois o valor do repasse previsto no valor de 
referência nacional é de 15%. 
(C) errada, pois segundoa resolução COFFITO 10/78, este 
repasse só deverá ser feio caso haja emissão de recibo. 
(D) errada, pois a resolução COFFITO 08/78 proíbe este 
repasse 
(E) errada, pois a resolução COFFITO 10/78 proíbe este 
repasse. 
QUESTÃO 37
Segundo o código de ética da fisioterapia, são proibidas ao 
fisioterapeuta as seguintes condutas, EXCETO:
(A) receber comissão por assessoria prestada a equipe de 
fisioterapia.
(B) negar assistência em caso de indubitável urgência.
(C) prescrever medicamento.
(D) trabalhar em empresa não registrada no Conselho 
Regional de Fisioterapia da Região.
(E) delegar suas atribuições, salvo por motivo relevante.
FISIOTERAPEUTA 
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QUESTÃO 38
O diafragma é um músculo que separa o tórax do abdome e 
compreende duas porções, uma muscular e periférica, graças 
à qual o músculo insere-se no contorno do tórax e coluna, e 
outra tendínea. A porção muscular divide-se em vertebral, 
costal e esternal. A porção vertebral forma os pilares do 
diafragma que têm as seguintes inserções: 
(A) ambos na face posterior do processo xifoide.
(B) ambos sobre as aponeuroses da 10ª, 11ª e 12ª costelas.
(C) o pilar direito sobre L1-L2, e o esquerdo sobre as 
aponeuroses que unem os ápices da 10ª e 11ª costelas.
(D) o pilar direito sobre os discos intervertebrais L1-L2 e L2-
L3, e o esquerdo sobre o disco L2-L3.
(E) o pilar direito sobre os discos intervertebrais L4-L5, e o 
esquerdo na face posterior do processo xifoide.
QUESTÃO 39
A regulação neurofisiológica da respiração provém de um 
sistema de informação complexo. O nervo vago veicula 
mensagens reflexas das seguintes origens, EXCETO do reflexo:
(A) vaso-vagal.
(B) nasal.
(C) de Hering-Breuer.
(D) de tosse.
(E) de aspiração.
QUESTÃO 40
Os fatores chaves que regulam a pressão sanguínea sistêmica 
são a resistência periférica e o débito cardíaco. Alteração em 
qualquer um dos fatores aumentará a pressão sanguínea. No 
caso do débito cardíaco, uma dessas alterações poderá ser:
(A) aumento de renina.
(B) diminuição do óxido nítrico.
(C) aumento de aldosterona.
(D) diminuição de aldosterona.
(E) aumento da viscosidade do sangue.
QUESTÃO 41
Durante a execução do teste manual de força muscular, o 
Fisioterapeuta posiciona o paciente em decúbito dorsal, 
membros inferiores em extensão, com os braços cruzados 
sobre o tórax, pelve inclinada posteriormente, e solicita 
a flexão do tronco até o afastamento do ângulo inferior de 
ambas as escápulas da maca. Esse teste corresponde ao teste 
para o grau:
(A) 3 de reto do abdome. 
(B) 4 de reto do abdome. 
(C) 4 de oblíquo externo do abdome. 
(D) 5 de oblíquo externo do abdome. 
(E) 5 de reto do abdome. 
QUESTÃO 42
A lordose lombar, se for uma posição adotada e não 
consequência de encurtamentos, é uma curvatura necessária 
da coluna vertebral para amortecimento das pressões 
verticais. Caso ocorra uma retificação intensa dessa curvatura, 
o sacro estará oblíquo. Avalie se, em conseqüência, a vértebra 
L5 tenderá a deslizar sobre o platô sacral acarretando:
I. Sobrecarga posterior sobre as apófises articulares.
II. Lombalgia por compressão interapofisária.
III. Ciatalgias devido à hérnia discal.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
(A) I e III, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) II e III, apenas. 
(D) I, II e III. 
(E) III, apenas. 
QUESTÃO 43
Os programas de exercícios pré-deambulação envolvem um 
grande volume de trabalhos em tatame muito baseados na 
estrutura de desenvolvimento, como é o caso do exercício de 
ponte. Avalie se, nesse caso, ocorre:
I. Redução da base de sustentação, e o centro de gravidade 
sobe.
II. Facilitação da estabilidade proximal.
III. Preparação muscular para fase de apoio da marcha.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
(A) I e III, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) II e III, apenas. 
(D) I, II e III. 
(E) II, apenas. 
QUESTÃO 44
Na análise observacional da marcha, no plano sagital da 
fase oscilatória, pode ocorrer uma circundução do quadril 
para levar a perna adiante de modo a erguer o pé a uma 
altura suficiente para ele deixar o solo. Essa compensação 
se deverá a:
(A) hipertonia dos flexores do pé. 
(B) não ocorrer contração excêntrica dos flexores plantares. 
(C) incapacidade dos flexores plantares de controlar o avanço 
tibial. 
(D) o centro de gravidade estar excepcionalmente adiante da 
pelve. 
(E) fraqueza de reto femoral, grácil, sartório, tensor da fáscia 
lata. 
FISIOTERAPEUTA 
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QUESTÃO 45
A prescrição de uma órtese para tornozelo-pé (OTP) que limite 
a flexão plantar do paciente que tem pé caído e, portanto, evite 
que o paciente prenda os dedos dos pés e tropece durante a 
fase de balanço da marcha, deverá ter um controle do tipo:
(A) trava (“stop”) posterior.
(B) trava (“stop”) anterior.
(C) stop de movimentação limitada.
(D) aparelho auxiliar de mola.
(E) trava de lingüeta.
QUESTÃO 46
Os gânglios da base desempenham papel importante em 
diversos aspectos complexos do movimento e do controle 
postural. Em caso de distúrbios desses núcleos, o paciente 
apresenta movimentos involuntários, rápidos, irregulares e 
espasmódicos. Este sinal clínico é denominado:
(A) tremor. 
(B) hemibalismo. 
(C) coréia. 
(D) bradicinesia. 
(E) atetose. 
QUESTÃO 47
As atividades de mobilidade ao nível articular podem 
contrabalançar alguns dos efeitos deletérios da imobilização, 
como no uso de exercícios de amplitude de movimento (ADM) 
passiva. Avalie se as seguintes afirmativas acerca desses 
exercícios estão corretas:
I. São executados dentro da ADM disponível.
II. O aumento da resistência ao movimento é sinal de rigidez 
nos tecidos moles.
III. Não deve haver pressão excessiva na extremidade da 
amplitude.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
(A) I e II, apenas. 
(B) I e III, apenas. 
(C) II e III, apenas. 
(D) I, II e III. 
(E) III, apenas. 
QUESTÃO 48
A massagem de fricção é um dos tratamentos para síndromes 
crônicas de over use do tecido mole. Os efeitos da fricção são 
baseados no efeito do movimento sobre o tecido em processo 
de cura. Em relação a estes efeitos, NÃO é correto afirmar que:
(A) a tensão requerida induz nova síntese de colágeno. 
(B) há diminuição de fibronectina. 
(C) há liberação de bradicinina e histamina. 
(D) a fase de remodelação depende de estímulos mecânicos. 
(E) a fricção longitudinal afeta o transporte de sangue e linfa. 
QUESTÃO 49
O exercício isométrico é extremamente apropriado para 
incremento de força muscular, porém um inconveniente é 
a elevação da pressão arterial (PA). Um meio de realizar a 
isometria sem elevação significativa da PA, um programa que 
pode ser aplicado consiste em realizar:
(A) uma a seis contrações mantidas por 3 a 6 segundos, com 
20 segundos de pausa entre as contrações. 
(B) somente uma contração de esforço máximo mantida por 
6 segundos. 
(C) três contrações mantidas por 10 segundos, com 
10 segundos de pausa entre as contrações. 
(D) somente uma contração com dois terços do esforço 
máximo mantido por 6 segundos. 
(E) uma a seis contrações mantidas por 6 segundos, com 
5 segundos de pausa entre as contrações. 
QUESTÃO 50
Para fazer uso da Hidroterapia, o fisioterapeuta deve estar 
familiarizado com as propriedades e efeitos da água. O efeito 
da flutuabilidade pode ser usado na progressão do exercício 
terapêutico, que possui variáveis que podem ser manipuladas 
para alterar a resistência ou assistência. Avalie se tais variáveis 
são:
I. Posição ou direção do movimento na água.
II. Profundidade da água. 
III. Comprimento do braço de alavanca.
IV. Uso de equipamento de flutuação ou pesado.
São corretos os itens:
(A) I e II, apenas. 
(B) II e III, apenas. 
(C) III e IV, apenas. 
(D) I, II e III, apenas. 
(E) I, II, III e IV.

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