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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
 
Curso: Engenharia de Produção - 1º SEMESTRE 
Disciplina: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EAD 
Professora: Maria Dolores Bortolança 
 
Atividade referente às aulas 3 e 4 Enviar no Portfólio 4 
 
01. Sobre a tecnologia e educação a distancia, marque V para as afirmativas 
verdadeiras e F para as falsas, após assinale a alternativa correta: (0,5) 
(F) O modelo dos cursos por satélite de tele aulas ao vivo, em geral combina a internet 
com o material impresso e vídeos que ficam no ambiente virtual de aprendizagem, o 
grande diferencial desse modelo é o fato de o estudante poder estudar a qualquer 
hora. 
(V) Ambiente Virtual de Aprendizagem é a denominação do ambiente virtual, em geral 
desenvolvido pelas próprias instituições, e que possui ferramentas de interação 
professor/aluno. 
(F) No modelo via satélite, um dos seus pontos fortes é à avaliação, porque existem 
muitos professores e tutores em um mesmo processo pedagógico. 
(V) O ensino a distância pode trazer como consequência negativa o fato de não 
possibilitar o convívio escolar tão propício à aprendizagem, mas, por outro lado, tem 
um enorme alcance na democratização do ensino, permitindo a populações que, 
devido a posição geográfica (longe dos centros urbanos), nunca teriam acesso ao 
ensino superior, não pudessem estudar. 
(V) Poucas instituições adotam a participação ao vivo, pois é sempre um risco do 
ponto de vista pedagógico, já que pode haver uma participação apenas para satisfazer 
o ego de alguém que queira aparecer na transmissão via satélite e que pouco 
contribuirá com o debate da aula. 
Assinale a sequência correta. 
a ( ) F-V-F-V-F 
b () F-F-V-V-V 
c ( ) V-V-V-V-F 
d ( ) F-V-V-F-V 
e (x) F-V-F-V-V 
 
02. Sobre o ensino na modalidade presencial e a distância e sua relação com a 
tecnologia, considere as afirmativas abaixo: (0,5) 
I- No modelo de interatividade que se faz presente, o expectador sai do seu lugar de 
sujeito passivo e passa a interagir direto com o seu objeto, podendo ler, visualizar, 
avaliar, inserir textos, imagens, reduzir, enviar conteúdos e, portanto, se comunicar 
com o mundo externo no seu dia a dia. 
II- Ao se falar de interatividade se anuncia uma participação em que o sujeito seja 
capaz de buscar elementos, conceitos, imagens, links que contribuam para a 
elaboração dos conteúdos tratados em sala de aula. 
III- Muitos educadores ainda não perceberam que a educação autêntica se faz sem a 
participação genuína do aluno, que a educação se faz transmitindo conteúdos de A 
para B ou de A sobre B, mas na interação de A com B. 
Sobre as afirmativas apresentadas acima, é CORRETO afirmar: 
(X) As alternativas I e II estão corretas 
( ) As alternativas II e III estão corretas 
( ) Somente a alternativa I está correta 
( ) Somente a alternativa III está correta 
( )Todas as alternativas estão corretas. 
 
03. Explique com suas palavras a citação de Edgar Morin: “Hoje, é preciso inventar um 
novo modelo de educação, já que estamos numa época que favorece a oportunidade 
de disseminar um outro modo de pensamento”. A época é essa!: a era digital, a 
sociedade em rede, a sociedade de informação, a cibercultura. (mínimo3 linhas e 
máximo 5 linhas) (0,75). 
Resposta: 
É necessário desenvolver método de ensino mais atrativos, para um novo sistema de 
aprendizagem com interação da tecnologia, que vai facilitar a aprendizagem dos novos 
integrantes do ensino presencial e a distancia, com o auxilio da plataforma digital os 
alunos terá acesso às matérias, entrevista, fórum e vídeo aulas. 
04. Elabore um texto (mínimo 5 e máximo 10 linhas), comentando sobre o papel do 
professor na educação utilizando tecnologias digitais, e explicando o que para você 
seria o maior desafio para os educadores lidarem com essa nova “era digital”. (0,75) 
Resposta: 
A transformação digital possibilita avanços e novos desafios em diversos setores da 
sociedade, em especial com os professores que tem o papel fundamental, pois neste 
setor educacional os recursos tecnológicos da era moderna podem ser considerados 
pelo professor como um facilitador da aprendizagem, um dispositivo a mais, capaz de 
despertar o interesse pelas diferentes áreas de conhecimentos. O maior desafio para 
os professores é ingressar no mundo tecnológico, pois o não acompanhamento da 
tecnologia os profissionais da educação ficara fora do mundo moderno.