Manual de Sobrevivência Acadêmica

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UNIVERSIDADE CATOLICA DO SALVADOR - UCSal
	
INICIACÃO A VIDA UNIVERSITÁRIA
	
BIARA PESSOA ALMEIDA
CARLOS HENRIQUE BRITO DOS SANTOS SILVA
RAFAEL GUIMARAES DE LIRA
RAIANA ALMEIDA OLIVEIRA
VANESSA VELOSO NONATO DOS SANTOS
VITOR SANTANA PASSOS
FELIPE DE SOUZA GOES COSTA SALES
Manual de Sobrevivência Acadêmica
SALVADOR
 2018
INTRODUÇÃO
Ao ingressar na universidade, muitas perguntas se apresentam aos estudantes “O que é ser universitário?”, “Como se deve estudar?”, “Como fazer uma apresentação oral?”, “Qual a diferença entre resumo e resenha?“, “O que é a norma ABNT?”. Nesse trabalho, procuramos nortear os novos alunos, através de uma linguagem simples de fácil compreensão visa ajudar e auxiliar aos novos discentes que estão começando a ingressar na carreira acadêmica. 
Com isso, através de alguns temas, e questionamentos, fomos abordando uma série de fatos de forma bem clara e explanar que ocorrem na universidade que surgem como problema, dessa forma dando dicas indispensáveis de como agir nessas determinadas situações que o acadêmico irá enfrentar. Além disso, explicações a respeito da apresentação de trabalhos orais e de trabalhos escritos, entre outros. Tudo isso para ajudar o estudante a sobreviver na universidade durante a sua jornada acadêmica. 
Em suma, basicamente, este trabalho refere-se à um manual com a finalidade de orientar os alunos iniciantes na vida universitária. Mostrando de uma forma sintetizada os desafios que irão surgir, como trabalhos e leituras, e a importância da Universidade na formação acadêmica do aluno.
JUSTIFICATIVA
	
O trabalho possui a principal relevância de como instruir os novos alunos que estão ingressando na Universidade de forma que consigam conciliar os estudos e a vida fora da Universidade de forma harmoniosa e ao mesmo tempo produtiva, para que o mesmo desempenhe uma trajetória no mínimo satisfatória e realizadora durante o período que irá estar se preparando para aquela profissão que o mesmo veio a escolher. A preparação física e psicológica do aluno utilizando as dicas e métodos citados no trabalho são de suma importância para o desenvolvimento acadêmico e futuramente profissional do aluno de forma que mantenha a sua saúde física e mental.
O que é a universidade 
Instituição de ensino superior interdisciplinar de formação profissional que tem como objetivo compartilhar os conhecimentos necessários. A Universidade tem como função importante a atualização de conhecimentos através de pesquisas, seminários e palestras com finalidade em aprimorar os conhecimentos adquiridos em estudos realizados sobre questões anteriores. A universidade proporciona diversas atividades de ensino, de pesquisa e de extensão (serviços de atendimento a comunidade em várias áreas do saber). Um corpo docente de cada Universidade deve ser composto por mestre e doutores. Outra função da universidade é auxiliar os alunos para que eles tenham uma opinião formulada e crítica diante da realidade social para que haja um avanço científico, tecnológico e cultural.
Dentro da Universidade podemos encontrar muitos benefícios como; uma grande quantidade de cursos (graduação e pós-graduação) sendo ao menos um deles doutorado. Campus maiores para abrigar todas as faculdades, bibliotecas, alojamento para os estudantes, agências bancárias etc.
Em uma visão global, a primeira universidade a seguir o conceito moderno surgiu na Ásia, durante o século V, foi conhecida como Universidade Nalanda, em Bihar, Índia. A Universidade foi baseada na ideia de comunidade, ideais religiosos, entre outros.
Encontramos a origem das universidades no final do século XI, na Itália, especificamente na cidade de Bolonha, que já vivenciava um centro de cultura graças à “Escola de Artes Liberais”. Segundo Masetto (1998). A história do ensino superior no Brasil ocorre a partir de 1808, com a Escola de Direito em Olinda (PE), a de Medicina em Salvador (BA) e a de Engenharia no Rio de Janeiro (RJ). Todas elas apresentavam currículos baseados no modelo francês. No início dos anos 1900 surgiram as primeiras Faculdades de Filosofia, preocupadas em preparar os professores para a escola secundária. O currículo proposto nestes cursos de formação docente seguia o esquema “3 + 1”, que correspondia a três anos de disciplinas de uma área específica do conhecimento, mais um ano de disciplinas pedagógicas. Os licenciados possuíam uma formação baseada no sistema europeu, enfatizada por uma cultura geral e os conhecimentos pedagógicos. Este panorama manteve-se inalterado até os anos de 1970, ocasião em que foi implantada a Lei Nº 5.540/68 – denominada de Reforma Universitária Brasileira..
No Brasil possuem 2.407 universidades, com aproximadamente 34.366 cursos de graduação. (Inep pesquisa realizada em agosto de 2017). Junto com o crescimento tecnológico as universidades vêm agregando cursos e sistemas avançados para melhor entendimento e disponibilidade para necessidade dos alunos, algumas universidades utilizam os recursos das matérias EaD outras apostam nos cursos que são totalmente EaD, outras no ensino semipresencial de acordo com a necessidade e disponibilidade dos alunos.
Qual importância da universidade para a vida profissional e crescimento pessoal do estudante?
No decorrer do ensino médio, muitos estudantes começam a se perguntar sobre a importância da vida universitária, afinal, eles estão apenas a alguns passos do ensino superior. Em grupos, é comum os estudantes fazerem perguntas como “por que a faculdade é importante?”, e “o que eu realmente vou ganhar estudando por mais alguns anos?”.
A resposta para algumas delas é bem simples: porque o mercado de trabalho oferece mais oportunidades para as pessoas graduadas. Mas esta resposta pode não ser suficiente para sanar a questão. 
Quando terminamos o ensino médio na maior parte temos o sonho de continuar os estudos para sermos "alguma coisa" ou a cobrança dos pais para que isso ocorra. Muitas vezes, por falta de incentivos ou condições, esse sonho acaba sendo interrompido. O que deve se levar em consideração são os benefícios que um curso superior pode trazer para sua carreira e para a sua vida. Quando adentramos na universidade vemos o mundo com outros olhos. O crescimento pessoal é outra das grandes vantagens do curso superior; a comunicação e interação de alunos por um mesmo propósito pode trazer uma vida social saudável e frutífera. As trocas de informações e de experiências sempre podem aumentar nossos horizontes e proporcionar a troca de opiniões e posições, além da criação de novos laços afetivos. Outra vantagem são os salários de quem faz um curso superior são maiores, justamente por causa da valorização do profissional e da possibilidade de crescimento na empresa. Hoje em dia, infelizmente, o mercado de trabalho está tão concorrido que quem não tem um nível superior muitas vezes estão ficando para trás. Um curso superior pode lhe trazer diversas vantagens, seja na área profissional ou na área pessoal. Por isso, vale a pena o esforço, a dedicação e a responsabilidade que o curso superior exige. Após ingressar em uma faculdade, você terá um novo início na sua vida profissional. Uma pesquisa realizada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) em 2013 revelou que profissionais com diploma têm salário 219% maior que trabalhadores sem graduação. O estudo demonstrou ainda que cresceu o interesse das empresas por funcionários com ensino superior. O diploma é fundamental para quem pretende trabalhar no serviço público, já que é pré-requisito para a inscrição em diversos cargos neste setor.
O processo da formação universitária
O processo de formação universitária é de uma importância fundamental para preparar o futuro profissional, direcionando-o para o caminho de ensino aprendizagem, onde suas habilidades serão desenvolvidas e com isto, surgirá o perfil profissional pelo qual o acadêmico decidirá seu caminho. É nesta etapa de ensino que o acadêmico passa por uma série de atividades, para serem desenvolvidassuas habilidades e aperfeiçoar seus conhecimentos através da aprendizagem.
Os cursos de graduação tradicional tem o objetivo à formação ampla do aluno pelo conteúdo teórico e prático, e para a realização é necessário um tempo maior de duração, de 3 a 5 anos, de acordo com a escolha do curso. As disciplinas ofertadas visam à aplicação para o mercado de trabalho ou pesquisas científicas, criando a oportunidade do aluno obter um grande conhecimento na área escolhida, assim, abrindo seus caminhos, obtendo uma nova visão do que seguir e ajudando a ter maiores possibilidades para a atuação em diversas áreas.
Dentro da graduação existem diferentes caminhos como o bacharelado, que prioriza a formação mais geral para a atuação na área escolhida, e a licenciatura, que prioriza sua formação para atuar na educação básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.
Perfil Profissional
A sociedade da informação tem um papel fundamental na formação do perfil profissional. Desde o momento que você tem a disposição uma grande quantidade de informações com acesso facilitado e em alguma das vezes, gratuitamente, o nível de conhecimento e acesso a informações é cada vez mais acelerado, basta o cidadão querer.
Por um lado, à informação via internet facilitou muito, espalhando o conhecimento, mas por outro lado, desviou a sociedade a métodos práticos e rápidos, porém frágeis e superficiais, perdendo assim a capacidade de pesquisa e investigação. O reflexo deste aprendizado virtual está cada vez mais visível na formação de um profissional dos novos ingressantes no mercado de trabalho e essa sem dúvida é uma das reclamações nas organizações públicas e privadas. Essa transformação no aprendizado já acontece na formação básica e já interfere no perfil profissional atual.
A definição do perfil profissional vem como uma soma de habilidades cognitivas, técnicas e comportamentais de um individuo, sendo de grande importância para atender as necessidades de mercado.
Passou o tempo em que o apenas saber fazer era suficiente para contemplar as exigências do mercado de trabalho, agregando-se a isso surgiram o saber (ter o conhecimento de como fazer) e o saber ser (comportamento). A soma destes três fatores, ter conhecimento, ter habilidades e ter comportamento adequado ao que é exigido, completam as capacidades necessárias à formação de um bom profissional.
Como estudar na Universidade: como realizar as leituras e como fazer os trabalhos.
Crie uma rotina, apesar de a universidade te fornecer uma liberdade maior para estudar, entregar trabalhos, assistir aulas e demais atividades, você deve continuar mantendo uma agenda de estudos regulares. Sempre faça anotações das atividades que deverão ser feitas e os assuntos que deverão ser estudados, principalmente os que você encontre uma maior dificuldade para assimilar, dessa forma você irá conseguir evitar possíveis problemas com as disciplinas do semestre e irá alcançar a aprovação de maneira mais tranquila.
Na universidade é crucial que você realmente se dedique para com todas as matérias, de preferência se dedicando não apenas para alcançar a nota média, mas sim para assimilar de fato o assunto e consequentemente adquirir boas notas acima da média. Durante os anos da sua graduação você estará se preparando para o mercado de trabalho e para a profissão optada por você que poderá perpetuar por toda sua carreira, portanto, leve as aulas a sério e o material didático indicado pelos professores, pois geralmente oferecem uma facilidade maior na forma em que o assunto em questão é transmitido, a forma em que esse conteúdo é passado determina boa porcentagem na capacidade do aluno assimilar o mesmo. Guarde eventuais livros, textos, artigos de revista dentre outros que você venha a ter eventuais dúvidas e entre em contato com seu professor para que as mesmas possam ser sanadas. 
Conheça o seu ritmo, durante o período em que você estava no ensino médio ou até mesmo no cursinho pré-vestibular era bem provável que você reservava determinadas horas do seu dia para estudar e realizar trabalhos, no entanto, quando você ingressa na universidade o seu tempo livre diminui de forma considerável por conta da carga horária das matérias serem maiores, trabalhos extensos, palestras, seminários, eventuais estágios e etc. Portanto é imprescindível que você saiba tirar o máximo de proveito dos seus horários disponíveis. Saiba quais tarefas priorizar e durante qual momento, sem esquecer-se de analisar o grau de importância de cada uma delas, descubra em qual horário você geralmente se sente mais disposto, pois assim mesmo que seu tempo seja curto ele será bem aproveitado, pois suas atividades irão fluir de forma mais rentável. Além de tudo isso, perceba até que níveis irão seus limites, caso venha a se sentir muito cansado às vezes é melhor efetuar uma pausa, comer algo, fazer alguma atividade prazerosa, dormir ou qualquer outra atividade que você sinta-se bem e posteriormente retomar as atividades, lembre-se que qualidade de estudo e quantidade de estudo são coisas completamente diferentes e que determinam o seu desempenho no final de cada semestre.
Desenvolva o hábito da leitura, durante seu período na universidade, diversos materiais serão passados em forma de textos, artigos, resenhas, resumos, etc. e será necessário adquirir esse hábito caso você ainda não o possua. Independente da área de atuação do seu curso, a leitura será necessária, cada qual com sua particularidade no que se refere à quantidade de material de leitura que será necessário, porém todos com sua devida importância.
Estudar sozinho possui vantagens e é uma opção exclusivamente de cunho pessoal. Para as pessoas que gostam de ambientes tranquilos, silêncio e fazem suas próprias anotações, estudar sozinho é uma ótima escolha. A característica de quem prefere estudar sozinho é a organização e planejamento de estudo feito exclusivamente para ele. Porém, às vezes ter ajuda de outra pessoa, para troca de ideias, possíveis discussões sobre alguns dos temas, outra visão de abordagem, podendo até se beneficiar de uma explicação mais clara e objetiva do colega. 
É importante ressaltar que conseguir notas boas seja essencial no ramo acadêmico, não é o mais importante. Preocupe-se em realmente aprender o que for ensinado sem tanta pressão para obter notas altas, um bom desempenho na faculdade é igualmente relacionado à qualidade de ensino e aprendizagem do aluno.
Trabalho acadêmico
Produzir um trabalho acadêmico é uma experiência que vai enriquecer a sua jornada universitária. Os trabalhos acadêmicos são essenciais para desenvolver uma análise crítica sobre o conhecimento produzido em um determinado tema. Os tipos de desenvolver de um trabalho são variados: apresentando, demonstrando, difundindo, recuperando e até contestando uma percepção. Isso requer muita pesquisa e cuidado de quem os produz, além de motivar a inovação, a originalidade e, principalmente, o aprendizado.
Seja como método avaliativo de uma matéria, como requisito para a conclusão do seu curso superior ou de sua pós-graduação, você precisa se empenhar ao máximo para entregar um material completo, com bom conteúdo textual e visual impecável; afinal de contas, essa produção vai levar o seu nome.
Alguns exemplos dos principais tipos de trabalho acadêmico e o objetivo de cada um deles;
Resumo: é a síntese das ideias extraídas de um material bibliográfico.
Resenha: semelhante ao resumo. Sua principal característica é a adição da análise crítica do autor.
Relatório: é um documento técnico com o objetivo de auferir a produção científica do autor
Artigo: é um trabalho que apresenta os resultados obtidos a partir do estudo de um tema.
Monografia: é a recapitulação de uma base bibliográfica estabelecida. Normalmente é exigida como trabalho de conclusão de cursos de graduação.
Dissertação: após conduzir uma investigação a respeito de um tema, o autor deve fazer sua própria reflexão. É necessária para a obtenção do Doutorado. É exigida como requisito para a conclusão doMestrado.
Tese: É a apresentação de um avanço ou inovação em uma área do conhecimento científico. É necessária para a obtenção do Doutorado.
A preparação sobre o tema é como um reconhecimento de território. Você precisa conduzir uma pesquisa sobre obras e teses produzidas em sua área e verificar a relevância do que você pretende produzir. A relevância vai depender do tipo de trabalho acadêmico que você está produzindo e de seus objetivos.
É nesta etapa que você vai definir seu método de pesquisa. Existem dois tipos principais de metodologia — qualitativa e quantitativa — que se dividem em várias subcategorias: podem ser pesquisas acadêmicas, empíricas, exploratórias, experimentais, laboratoriais, teóricas e de campo. A aplicação de cada uma depende do seu tema, da sua área de estudo e da metodologia aceita por sua instituição de ensino.
Já a elaboração do seu plano de trabalho corresponde à delimitação do seu foco e de seus objetivos no tema.
 Para melhorar a sua produtividade, é interessante estabelecer um cronograma para todas as etapas e incluir prazos de conclusão. Seja flexível com o seu planejamento, mas não abra mão de ter um norte na hora de produzir o conteúdo.
É preciso também conduzir uma investigação profunda. Independentemente de ser uma pesquisa bibliográfica, experimental ou um estudo de caso, a ideia é a mesma: analise o tema de forma intensa e faça uma interpretação das informações obtidas.
Por fim, vamos falar da organização: a parte menos liberal do seu planejamento, mas também a mais “automática”. Como você terá normas específicas para a estrutura do seu trabalho e a ordem de disposição dos elementos (naturalmente bem-estruturado).
CONCLUSÃO
pré-textuais, textuais e pós-textuais), você só vai precisa respeitá-las. Assim, o resultado será 
A universidade é uma instituição composta por mestres e doutores de diversos cursos capazes de aplicarem o método de ensino, ajudando nas formações de alunos, auxiliando para que tenham sua opinião formulada e desenvolver suas habilidades para que assim, o acadêmico consiga criar seu perfil profissional e decidir qual caminho percorrerá. 
A universidade tem um papel fundamental, pois é de lá que nós, acadêmicos, vamos crescer e amadurecer tanto pessoalmente como profissionalmente, vamos conseguir conhecimento, experiência, melhores oportunidades no mercado de trabalho. Um exemplo disso é a comunicação e interação de alunos por um mesmo propósito, que pode tornar a vida social, saudável e frutífera.
Porém na universidade não temos atalhos a serem seguidos, temos que ter nossa rotina de estudos, tirando o máximo de proveito dos horários disponíveis, obedecendo sempre seus limites e não deixando de fazer as atividades lúdicas que cada ser humano tem em sua vida, pois qualidade de estudo e quantidade de estudo são coisas totalmente diferentes e que determinam o seu desempenho.
REFERÊNCIAS	
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DWIH. “Brasil – Universidade”. Disponível em https://googleweblight.com/i?u=https://dwih.com.br/pt-br/cenario-de-inovacao/universidades-brasil&hl=pt-BR/ Acesso em 14 de novembro de 2018.
CENSUPEG. “Qual a importância de fazer uma faculdade?”. Disponível em https://www.censupeg.com.br/qual-a-importancia-de-fazer-uma-faculdade/ Acesso em 13 de novembro de 2018.
PINHO, Ana Paula Moreno.; DOURADO, Laís Carvalho.; AURÉLIO, Rebeca Martins.; BASTOS, Antônio Virgílio Bittencourt. “A TRANSIÇÃO DO ENSINO MÉDIO PARA A UNIVERSIDADE: UM ESTUDO QUALITATIVO SOBRE OS FATORES QUE INFLUENCIAM ESTE PROCESSO E SUAS POSSÍVEIS CONSEQUÊNCIAS COMPORTAMENTAIS”. Revista de Psicologia, v. 06, n. 01, jan/jun., 2015.
NASCIMENTO, D.M. do. Metodologia do trabalho científico: teoria e prática. Rio de Janeiro forense 2002
PRODANOV, Cleber, FREITAS, Ernani. Metodologia do trabalho: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico 2°ed.. Novo hamburgo,2013. Disponível em <https://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=zUDsAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA13&dq=trabalho+acad%C3%AAmico&ots=db-1ffv6EQ&sig=s_ewAkqw3vUYI2jeh-DieaBHeEk#v=onepage&q=trabalho%20acad%C3%AAmico&f=false/> . Ac>.so 15 nov. 2018.