IDENTIDADE REPRESENTACOES PROGRAMA

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC
Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas e Sociais
IDENTIDADE, REPRESENTAÇÕES
SOCIAIS E SIMBOLISMOS 
Profa.Dra. Ana Keila Mosca Pinezi e Profa Dra. Marilda A. Menezes, com participação da Dra. Mariana Thibes , Dra. Clarissa de Franco e Dr. Jaime Santos Jr. 
Objetivo: Apresentar e discutir o arsenal teórico sobre as questões de identidade e representações sociais, a questão dos símbolos e como são construídos nos diferentes contextos sociais. 
2016.1
 
1a. Aula (16.02): Apresentação de Disciplina e aula expositiva introdutória sobre a noção de identidade
Texto de referência: 
CUCHE, Denys. A noção de cultura nas ciências sociais. Bauru: EDUSC, 1999.
AULAS EXPOSITIVAS
 
2a. Aula (23.2): Símbolos e sua eficácia 
Textos obrigatórios: 
MAUSS, Marcel. A expressão obrigatória de sentimentos (1921); (pp. 147-153); Relaçoes jocosas de parentesco (1926), pp. 164-176 e Fenomenos gerais da vida intra-social (1934), pp. 196-204. In: Mauss. Série Antropologia. Org. Roberto Cardoso de Oliveira. SP: Atica, 1979. 
Lévi-Strauss, Claude. O Feiticeiro e Sua Magia. In: Antropologia Estrutural. Rio de Janeiro. Tempo Brasileiro. 1975,pp. 193-213. 
_______________________. A Eficácia Simbólica. In:Antropologia Estrutural. Rio de Janeiro, Tempo Brasileiro, 1975, pp. 214-36.
Texto Complementar: 
MAUSS, Marcel. Ensaio sobre a dádiva, forma e razão da troca nas sociedades arcaicas. In: Marcel mauss. Sociologia e Antropologia Vol. II. SP, EPU, 1973, p.37-67
AULAS EXPOSITIVAS
 
3a. Aula (01.03): Memória coletiva e individual
Textos de referência:
BOSI, Eclea. Lembranças de velhos. 2ª.ed. SP: EDUSP, 1987. Prefacio: Uma psicologia do oprimido- João Alexandre Barbosa, Apresentação de Marilena Chaui, p.XXXII e Cap. I- Memória-Sonho e Memória-Trabalho, p. 5-30. 
HALBWACHS, Maurice. Memória Coletiva e individual. In: A Memória Coletiva. São Paulo: Ed. Centauro, 2004.
AULAS EXPOSITIVAS
 
4a. Aula (08.03): Identidade e reconhecimento
Textos de referência:
OLIVEIRA, Roberto C. Identidade étnica, reconhecimento e o mundo moral. Revista ANTHROPOLÓGICAS, ano 9, volume 16(2): 9-40 (2005)
_________________. Os (Des)Caminhos da Identidade. RBCS Vol. 15 no. 42 fevereiro/2000
AULAS EXPOSITIVAS
 
5a. Aula (15.03): Memória e Identidades
BOSI, E. Memória da cidade: lembranças paulistanas. Revista Estudos Avançados. vol.17 no.47 São Paulo Jan./Apr. 2003 
POLLAK, Michael. Memoria e identidade social. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, vol. 5, n. 10, 1992, p. 200-212. 
CANDAU, Joel. Introdução, Preâmbulo e Capítulo “Memória e Identidade: do Indivíduo às Retóricas Holíticas”. In: Memória e identidade. Trad. Maria Leticia Ferreira. São Paulo: Contexto, 2011, 219p.
AULAS EXPOSITIVAS
 
6a. Aula (22.03): – “Freud e o mal-estar na cultura moderna: o simbolismo, a identidade e as representações sociais” 
FREUD, S. Totem e tabu. Rio de Janeiro: Imago, 1987. v.13. 
___________. O mal-estar na civilização. São Paulo: Imago, 1992. v.21.
___________. O futuro de uma ilusão. São Paulo: Imago, 1992. v.21.
AULAS EXPOSITIVAS
 
7a Aula (29.03) – Globalização, modernidade e identidade: a identidade pós-moderna 
Textos obrigatórios: GIDDENS, Anthony. Modernidade e Identidade. cap. 1 (Os Contornos da Alta Modernidade) pp. 17-38 e cap. 3 (A trajetória do eu) pp. 70-103. 
SANTOS Jr., Jaime. Na trama das identidades: vida e trabalho no corte de cana em Sergipe. 2014. Tese (Doutorado em Sociologia) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-01122014-163005/>. Cap 5.2 – O universo dos significados atribuídos ao trabalho no corte de cana. p.139-170.
Texto complementar: HALL, Stuart. Quem precisa de identidade. In: Identidade e diferença: a perspectiva dos Estudos Culturais. (SILVA, Tomaz Tadeu, org.) 5a. ed., Petrópolis, RJ: Ed. Vozes, 2004, pp. 103-133.
AULAS EXPOSITIVAS
 
8ª.aula – 05.04 
tema 1 – Reconhecimento, Identidade e Justiça 
SAAVEDRA, G.A. e SOBOTTKA, E.A. Introdução à teoria do reconhecimento de Axel Honneth. Civitas – Revista de Ciências Sociais, v. 8, n. 1, jan.-abr. 2008
FRASER, Nancy. A justiça social na globalização: Redistribuição, reconhecimento e participação. Revista Crítica de Ciências Sociais, 63, Outubro 2002: 7-20
SEMINÁRIOS
 
8ª.aula – 05.04 
Tema 2 – Representações Sociais e Lutas por Reconhecimento 
Texto: MELO, Rúrion. Da teoria à práxis? Axel Honneth e as lutas por reconhecimento na teoria política contemporânea. Revista Brasileira de Ciência Política, nº15. Brasília, setembro - dezembro de 2014, pp. 17-36. 
FRASER, Nancy. Reconhecimento sem Ética? Lua Nova, São Paulo, 70: 101-138, 2007.
SEMINÁRIOS
 
9ª. aula – 12.04
tema 3 – Socialização e Representações Sociais  
SETTON, Maria da Graça J. A particularidade do processo de socialização contemporâneo. Tempo Social, revista de sociologia da USP, v. 17, n. 2
ALMEIDA, Antonio de. Experiência Políticas no ABC Paulista: lutas e práticas culturais de trabalhadores. Uberlândia, EDUFU, 2008. Cap. IV - Um sujeito constituído em múltiplos espaços e variadas dimensões (p.87 – 109). 
SEMINÁRIOS
 
9ª. aula – 12.04
tema 4: Estigma e Identidade Desviante
Texto de referência:
GOFFMAN, Erving. Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada. Ed. Guanabra. Rio de Janeiro, 1988. Cap– 1. Estigma e Identidade Social (“Noções Preliminares” e “O igual e o informado”); Cap.4: Desvios e normas e Cap.5: Desvios e Comportamento desviante.
SEMINÁRIOS
 
10ª. aula - 19 de abril 
tema 5 – A Diversidade na Globalização
Textos de referência:
AGIER, Michel. Distúrbios Identitários em Tempos De Globalização. MANA 7(2):7-33, 2001.
MONTERO, Paula. Globalização, Identidade e Diferença. NOVOS ESTUDOS N.° 49, Novembro de 1997.
SILVA, Tomás Tadeu. A produção social da identidade e da diferença. In: Tomaz Tadeu SILVA (organizador). Identidade e diferença – a perspectiva dos estudos culturais. Petrópolis: Vozes, 2000, 133p.
SEMINÁRIOS
 
10ª. aula - 19 de abril 
tema 6: Identidade e Pós-Modernidade
Texto de referência:
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Trad. Tomás Tadeu da Silva e Guaracira Lopes Louro. Rio de Janeiro, DP&A, 2006.
SEMINÁRIOS
 
11ª. aula - 26 de abril
tema 7 – Tradição 
Textos de referência:
HOBSBAWN, Eric. “Introdução: A Invenção das Tradições”. In: Eric Hobsbawm & Terence Ranger (orgs.). A invenção das tradições. – Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1984. Págs. 9-23.
GIDDENS, Anthony. Cap 3 – “Tradição”. In: Mundo em descontrole: o que a globalização está fazendo de nós. 3 ed. Rio de Janeiro: Record, 2003. 
SEMINÁRIOS
 
11ª. aula - 26 de abril
tema 8 – A religião como sistema simbólico 
CARVALHO, J.J. A Religião como Sistema Simbólico: Uma Atualização Teórica. Departamento de Antropologia, Universidade de Brasília, 2000.
GEERTZ, Clifford. Um beliscão do destino: a religião como experiência, sentido, identidade e poder. In: Nova Luz sobre a Antropologia. Tradução de Vera Ribeiro. Rio de Janeiro. Jorge Zahar, 2001.
ASAD, Talal. A construção da religião como uma categoria antropológica. Revista Cadernos de Campo, São Paulo, n. 19, p. 263-284, 2010
SEMINÁRIOS
 
12ª. aula - 03 de maio
Tema 09 – Símbolos e estigmas
Carvalho, J.J. O Jogo das Bolinhas: Uma Simbólica da Masculinidade. Anuário Antropológico/87. Editora Universidade de Brasflia/Tempo Brasileiro, 1990.
Edmund Ronald Leach : antropologia / organizador [da coletânea] Roberto Da Malta. [et ai.]. — São Paulo : Ãtica, 1983. Caps. O Cabelo Mágico e Nascimento Virgem
Texto para discussão geral e finalização da disciplina
Geertz, Clifford. Cap.9: Um Jogo Absorvente: Notas sobre a Briga de Galos Balinesa. In: A Interpretação das Culturas. Zahar, Rio de Janeiro, 2004.
SEMINÁRIOS