APV educaçao em enfermagem

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A respeito da participação social na saúde é correto afirmar que:
		
	 
	a participação da comunidade no SUS ocorre de forma institucionalizada,sendo os Conselhos e as Conferências Municipais de Saúde exemplos destes espaços
	
	a participação social ocorre de forma não institucionalizada através das associações de moradores locais
	
	deve ocorrer de forma organizada através de greves e manifestações para reivindicar os direitos dos partidos políticos
	
	a Comissão Intergestores Tripartite é composta em sua maioria por representantes da comunidade
	
	é uma maneira de se efetivar a democracia, identificando-se os direitos e deveres da comunidade que recebe de forma passiva os benefícios do Estado
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201609005428)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao considerarmos o grau de interação e intencionalidade para provocar mudanças por meio da educação, podemos classificar os processos educativos de duas formas:
		
	
	ética e moral.
	
	clássica e moderna.
	
	acadêmica e domiciliar.
	 
	formal e não formal.
	
	potencial e intencional.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608859476)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a pedagogia comportamental descrita por Bordenave (1977), o professor tem por objetivo, estabelecer estratégias de condicionamento baseada em metodologias sequenciais, reforçando ou recompensando o aluno, quando a resposta emitida coincidir com a resposta esperada (estímulo-resposta-reforço). Dessa forma, o papel do professor será compreendido como?
		
	
	Incentivador de reflexões necessárias para o processo de ensino e aprendizagem de acordo com a pedagogia comportamental;
	
	Estimulador de debates, reflexões, questionamentos, estabelecendo uma nova relação com a pedagogia comportamental;
	 
	Técnico, programador, instrutor e como elo entre a verdade científica e o aluno, a quem cabe receber, aprender e fixar. de acordo com a pedagogia comportamental;
	
	O professor passa a estabelecer uma relação afetiva e pessoal dos sujeitos envolvidos no processo de ensino aprendizagem, de acordo com a pedagogia comportamental;
	
	Mediador do processo ensino e aprendizado de acordo com a pedagogia comportamental.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608903556)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	"O aluno é o banco em que o mestre deposita o seu saber e que vai render muitos juros, em favor da ordem social que o professor representa¿.( Paulo Freire) . Com essa observação Paulo Freire quis valorizar o aluno como :
		
	
	O aprendiz receptor de informações passadas corretamente pelo professor detentor do saber
	
	O aluno como responsável pelo repasse cultural para a sociedade em que está inserido
	 
	O aluno é um coletador de informações , que são armazenadas e utilizadas no decorrer de sua vida acadêmica
	
	O aluno é representado como ouvinte e captador de informações e cultural representada pela soberania pedagógica
	 
	O aluno faz o depósito da informação que se multiplica com os "juros " do seu conhecimento e é capaz de repassar para o meio social
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608975199)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os usuários da Unidade Básica de Saúde de Linha Rosa chegam às 5 horas para serem atendidos pelo médico a partir das 8 horas da manhã. Formam uma fila em frente ao posto e quem chega primeiro tem mais chance de ser consultado. Os graduandos em enfermagem da Faculdade Nightingale, em estágio curricular na Linha Rosa, questionaram a organização do atendimento e sugeriram à equipe de saúde da Unidade que aplicasse os princípios da Política Nacional de Humanização (PNH). Como tais princípios eram desconhecidos, a gerente da Unidade solicitou aos graduandos que orientassem à equipe na implantação do PNH. Usando os princípios da educação permanente, as ações educativas a serem desenvolvidas devem priorizar a:
		
	
	participação de integrantes de serviços humanizados, possibilitando a reprodução dessa experiência na Linha Rosa.
	 
	aprendizagem significativa, tendo em vista o conhecimento prévio dos trabalhadores da Linha Rosa referente à organização do serviço.
	
	memorização dos princípios básicos da PNH para posterior implantação pelos trabalhadores da Linha Rosa.
	
	explanação por especialistas que sintetize o conteúdo do PNH aos trabalhadores da Linha Rosa, agilizando o processo de implantação.
	
	transmissão vertical do conhecimento por meio de aulas expositivas sobre os princípios básicos da PNH.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201608872458)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O papel do enfermeiro como educador presente em todas as linhas do cuidar , pois de acordo com o código de ética profissional é dever do enfermeiro a qualificação, reciclagens e atualizações frequentes ( Lei 7.498 , 25 de junho 1986- Legislação COFEN)
		
	
	O enfermeiro já é um educador por excelência, estando facultativo as reciclagens
	
	O enfermeiro não precisa de constantes reciclagens , como um dever profissional
	
	O enfermeiro de educação continuada que deve ter essa função
	
	O enfermeiro já esta qualificado de acordo com o título recebido na sua graduação
	 
	O enfermeiro deve se atualizar e qualificar oferecendo treinamento para sua equipe de auxiliares e técnicos de enfermagem
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201608871288)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O cuidar , no mundo de hoje , é um desafio . O cuidar , no mundo de hoje , é um desafio, portanto educar pra o cuidado também é . Analisando essa afirmativa afirmamos que :
		
	
	A educação e a Saúde são condições independentes , pois educação refere se a formalidade e saúde à tratamentos
	
	A educação é o bem maior do ser humano, portanto um país sem educação formal, está fadado a ser um país com deficiências em saúde , devendo ao Governo estabelecer estratégias para melhorar esse perfil
	
	A saúde é um bem de a população deve zelar, portanto saúde não tem haver com educação e sim com manutenção e recuperação
	
	A saúde e educação são áreas no Brasil , ainda com muitas carências , portanto , nesse momento não é viável estimular ou implantar o processo de educação em saúde
	 
	A educação em saúde é possível quando se concretiza a renovação, mudanças de postura e capacitação profissional
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201608904517)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo o Ministério da Saúde (2009) o processo educativo de construção do conhecimento em saúde visa envolver trés atores que são:
		
	
	postos de saúde, clinicas conveniadas e hospitais
	
	municípios, estados e união
	
	pacientes, enfermeiros e médicos
	 
	profissionais, gestores e população
	
	alunos, professores e diretores
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201608877533)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O que , como , quando , do que , com que e com o que fazer são etapas para tomadas de decisões , ou seja , planejamento .São apresentadas sistematizada e registrada em documento chamado de :
		
	
	Logística
	 
	Plano
	
	Estratégia
	
	Programação
	
	Educação
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201608872457)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O enfermeiro ao atender uma paciente no puerpério , portadora do vírus HIV , fez orientações para que não amamente seu filho recém nascido , devido a possibilidade de contaminação vertical , através do aleitamento materno do vírus HIV. Na sua avaliação a conduta como educador está :
		
	
	Errada , o enfermeiro deve proibir a amamentação do RN pela mãe, pois a possibilidade de contaminação é veridica
	 
	Certo , o enfermeiro informou para a mãe o risco de contaminação vertical do RN , pelovírus HIV caso ocorra a amamentação.
	
	Errada , o enfermeiro deve de imediato solicitar mamadeira para o RN, enfaixar as mamas da mãe e informa la do crime se insistir na amamentação.
	
	Errado , o enfermeiro deve de imediato separar a mãe do RN.
	
	Certo, o enfermeiro informou para a mãe sobre a sua contaminação pelo vírus HIV , mas não pode impedir dentro do ambiente hospitalar que a mãe amamente na presença da equipe de saúde.
		 Gabarito Comentado.