RELATÓRIO BASQUETEBOL 1

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
 	
 	 
 
 	 
 	 
 	 
 	 
 	 
 	 
 
 	 
 	 
 	 
	RELATÓRIO AULA PRÁT 	ICA 1: 
 	Disciplina: Metodologia do Ensino do Basquetebol
 	 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2017
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 1: 
DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DO BASQUETEBOL
 	 
 	 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 	Tutor (a) de Práticas: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2017	
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 1: 
Disciplina: Metodologia do Ensino do Basquetebol
Data: 20/04/2017 
Local: Unopar 
Polo: II 
Objetivo Geral: Realizar atividades que possibilitem a vivência e aprendizagem dos fundamentos básicos do basquetebol.
 
 Descrição das Atividades: Materiais Utilizados: 
Atividade1: A turma foi dividida em duas equipes e quando professor dava o sinal o primeiro da fila tem que ir quicando a bola no chão e passando entre os cones e voltar fazendo mesmo processo e depois passava a bola para o colega e assim até chegar o último da fila. Utilizando a mesma técnica, a regra agora era passar a bola em volta do tronco sem deixar cair passando entre cones indo e voltando; agora passando a bola em volta das pernas e depois entre as pernas, indo e voltando.
Atividade 2: O professor colocou os alunos em dupla e cada dupla com uma bola. Os alunos jogavam a bola para o outro utilizando as técnicas de passe como: passe de peito, passe picado ou quicado, passe acima da cabeça, passe de ombro e passe de gancho.
Atividade 3: Em equipe, cada um jogava a bola na cesta, utilizando a técnica de arremesso de bandeja, que é feita em suspensão, executado com uma mão como se estivesse segurando uma bandeja, assim o jogador salta e ao mesmo tempo leva a bola à altura da cabeça até próxima a cesta.
Atividade 4: O objetivo da atividade agora é acertar 10 cestas. Entre equipes e em fila, cada jogar tem o direito a um arremesso, utilizando uma das técnicas do basquetebol, acertando ou não a bola era passada para o próximo jogador da fila e assim até completar as 10 cestas.
Atividade 5: Nessa atividade, utilizando qualquer técnica de arremesso, cada jogador da equipe tinha que acertar a cesta e ir quicando a bola até o outro lado da quadra para acertar a outra cesta, mas enquanto não acertasse a cesta o jogador não podia ir para outra, quando acertava as duas cestas ele tinha que pegar a bola e ir quicando e entregar a bola para o próximo jogador da fila, a equipe que chegar até o último jogador da fila primeiro ganhava.
Materiais Utilizados: Bolas de basquete, cones e cesta. 
Considerações finas: A aula foi muito proveitosa, pois a mesma trabalhou os movimentos, como a lateralidade, agilidade, coordenação motora e raciocínio, levando-nos a uma vivencia muito importante como ”alunos de hoje e futuros professores de amanhã ”. Nos fez perceber as várias possibilidades de desenvolver uma aula, seja ela de basquetebol ou de qualquer outro esporte. Notamos como podemos trabalhar os movimentos e ensinar determinado esporte através destas várias possibilidades que se tem ao ser criativo com as aulas de Educação Física.