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Prova de Metodologia Científica - A2 - Estácio

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Suzy Moraes

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A aceitação ou não de dogmas, ou seja, de 'verdades' inquestionáveis, separa duas formas de conhecimento, que são:
científico e religioso
religioso e empírico
empírico e científico
empírico e filosófico
filosófico e científico

Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido como:
O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o método indica o caminho do pensamento na construção da ciência.
O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer.
É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais;
Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada, utilizando métodos diversificados e difusos.
O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, que, utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de conhecimento científico.

A pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado, desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, monografias, dissertações, teses, artigos, isto é, material acessível ao público em geral. Esse material pode constituir-se em fonte primária ou secundária.
Com relação ao tipo de fonte, analise as seguintes afirmacoes: Quando o livro Metodologia Científica, de Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, publicado pela Editora Atlas, é referenciado em um dado estudo sobre o tema, o mesmo é considerado fonte primária porque foi utilizado por um autor que escreveu ou analisou o tema abordado por Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, logo o estudo desse autor é considerado fonte secundária. Acerca dessas afirmações, assinale a opção CORRETA.
A primeira afirmação é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa.
Tanto a primeira quanto a segunda afirmações são proposições falsas.
As duas afirmações são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas afirmações são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como:
Uma síntese sob forma de redação explicando as características da obra citada.
Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido;
Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido;
Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra;
Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro;

Assinale dentre as opções abaixo, a afirmativa INCORRETA sobre a primeira fase de um trabalho de pesquisa, no que tange a sua definição.
Caso o tema da pesquisa não seja estabelecido pelo professor, você terá liberdade para escolher o seu.
Você não precisa ter cautela ao escolher o assunto que pretende investigar, porque você poderá relatar o tema com total liberdade.
O tema escolhido requer que o aluno conheça relativamente o assunto ou que possa ser orientado por um profissional para concluir o trabalho.
A escolha do tema não é recomendada para assuntos que não temos habilidade de desenvolver.
A escolha do tema deve considerar que existe uma bibliografia sobre o assunto.

A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
Garantir que a pesquisa seja padronizada.
Assegurar o rigor do método intuitivo.

Estudamos as regras para citação. Aprendemos a fazer citações diretas, indiretas e citações de citações. Nesse sentido, marque a única opção correta:
I - até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas.
II - A fonte da citação deve ser sempre referenciada.
III - As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação.
IV - com mais de três linhas deve ser inserida no corpo do parágrafo entre aspas duplas.
Todos os itens estão corretos.
O item IV está correto.
O item I está correto.
O item III está correto.
O item II está correto.

Observe a estrutura correta de uma referência: PATACO, Vera Lúcia P.; VENTURA, Magda Maria; RESENDE, Érica dos Santos. Metodologia para trabalhos acadêmicos e normas de apresentação gráfica. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008, 06 p. Nela, temos elementos essenciais e elementos opcionais.
Assinale a alternativa que contém um exemplo de um elemento opcional.
editora
edição
número de páginas
nome do autor
título

Assim, na construção do Projeto Político Pedagógico são observadas algumas questões importantes, tais como:
I ­ Concepção de homem e mundo; de sociedade; de educação;
II ­ Concepção de universidade; de cidadão; de profissional;
III ­ Concepção de conhecimento; de currículo; relação teoria e prática.
Apenas a segunda é falsa, as restantes são verdadeiras;
Todas são falsas.
Apenas as duas últimas são verdadeiras, sendo a primeira falsa;
Todas são verdadeiras;
Apenas a duas primeiras são verdadeiras e a última falsa;

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Questões resolvidas

A aceitação ou não de dogmas, ou seja, de 'verdades' inquestionáveis, separa duas formas de conhecimento, que são:
científico e religioso
religioso e empírico
empírico e científico
empírico e filosófico
filosófico e científico

Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido como:
O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o método indica o caminho do pensamento na construção da ciência.
O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer.
É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais;
Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada, utilizando métodos diversificados e difusos.
O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, que, utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de conhecimento científico.

A pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado, desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, monografias, dissertações, teses, artigos, isto é, material acessível ao público em geral. Esse material pode constituir-se em fonte primária ou secundária.
Com relação ao tipo de fonte, analise as seguintes afirmacoes: Quando o livro Metodologia Científica, de Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, publicado pela Editora Atlas, é referenciado em um dado estudo sobre o tema, o mesmo é considerado fonte primária porque foi utilizado por um autor que escreveu ou analisou o tema abordado por Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, logo o estudo desse autor é considerado fonte secundária. Acerca dessas afirmações, assinale a opção CORRETA.
A primeira afirmação é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa.
Tanto a primeira quanto a segunda afirmações são proposições falsas.
As duas afirmações são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas afirmações são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como:
Uma síntese sob forma de redação explicando as características da obra citada.
Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido;
Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido;
Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra;
Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro;

Assinale dentre as opções abaixo, a afirmativa INCORRETA sobre a primeira fase de um trabalho de pesquisa, no que tange a sua definição.
Caso o tema da pesquisa não seja estabelecido pelo professor, você terá liberdade para escolher o seu.
Você não precisa ter cautela ao escolher o assunto que pretende investigar, porque você poderá relatar o tema com total liberdade.
O tema escolhido requer que o aluno conheça relativamente o assunto ou que possa ser orientado por um profissional para concluir o trabalho.
A escolha do tema não é recomendada para assuntos que não temos habilidade de desenvolver.
A escolha do tema deve considerar que existe uma bibliografia sobre o assunto.

A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
Garantir que a pesquisa seja padronizada.
Assegurar o rigor do método intuitivo.

Estudamos as regras para citação. Aprendemos a fazer citações diretas, indiretas e citações de citações. Nesse sentido, marque a única opção correta:
I - até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas.
II - A fonte da citação deve ser sempre referenciada.
III - As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação.
IV - com mais de três linhas deve ser inserida no corpo do parágrafo entre aspas duplas.
Todos os itens estão corretos.
O item IV está correto.
O item I está correto.
O item III está correto.
O item II está correto.

Observe a estrutura correta de uma referência: PATACO, Vera Lúcia P.; VENTURA, Magda Maria; RESENDE, Érica dos Santos. Metodologia para trabalhos acadêmicos e normas de apresentação gráfica. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008, 06 p. Nela, temos elementos essenciais e elementos opcionais.
Assinale a alternativa que contém um exemplo de um elemento opcional.
editora
edição
número de páginas
nome do autor
título

Assim, na construção do Projeto Político Pedagógico são observadas algumas questões importantes, tais como:
I ­ Concepção de homem e mundo; de sociedade; de educação;
II ­ Concepção de universidade; de cidadão; de profissional;
III ­ Concepção de conhecimento; de currículo; relação teoria e prática.
Apenas a segunda é falsa, as restantes são verdadeiras;
Todas são falsas.
Apenas as duas últimas são verdadeiras, sendo a primeira falsa;
Todas são verdadeiras;
Apenas a duas primeiras são verdadeiras e a última falsa;

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Disciplina:  METODOLOGIA CIENTÍFICA
Avaliação:  CEL0017_AV2_201607169991      Data: 05/12/2016 11:51:48 (A)      Critério: AV2
Aluno: 201607169991 ­ SUZY DE MORAES DA SILVA
Professor: LANA MARA RODRIGUES REGO VARIZO TAVARES Turma:9033/BG
Nota da Prova: 8,0 de 10,0      Nota de Partic.: 0
 
  1a Questão (Ref.: 569596) Pontos: 0,0  / 1,0
A aceitação ou não de dogmas, ou seja, de "verdades" inquestionáveis, separa duas formas de
conhecimento, que são:
  científico e religioso
religioso e empírico
empírico e filosófico
  filosófico e científico
empírico e científico
 Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 819408) Pontos: 1,0  / 1,0
Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido como:
O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o
método indica o caminho do pensamento na construção da ciência.
É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais;
Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada,
utilizando métodos diversificados e difusos.
O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu
objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer.
  O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, que,
utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de conhecimento
científico.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
Pontos: 0,0  / 1,0
  3a Questão (Ref.: 269043)
A pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado, desenvolvido com base em material publicado em livros,
revistas, jornais, redes eletrônicas, monografias, dissertações, teses, artigos, isto é, material acessível ao
público em geral. Esse material pode constituir­se em fonte primária ou secundária. Com relação ao tipo de
fonte, analise as seguintes afirmações: Quando o livro Metodologia Científica, de Marina de Andrade Marconi
e Eva Maria Lakatos, publicado pela Editora Atlas, é referenciado em um dado estudo sobre o tema, o
mesmo é considerado fonte primária porque foi utilizado por um autor que escreveu ou analisou o tema
abordado por Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, logo o estudo desse autor é considerado fonte
secundária. Acerca dessas afirmações, assinale a opção CORRETA.
  As duas afirmações são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa.
As duas afirmações são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
  A primeira afirmação é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda afirmações são proposições falsas.
 Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 237010) Pontos: 1,0  / 1,0
O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como:
Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra;
Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro;
Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido;
Uma síntese sob forma de redação explicando as características da obra citada.
  Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido;
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 570026) Pontos: 1,0  / 1,0
Assinale dentre as opções abaixo, a afirmativa INCORRETA sobre a primeira fase de um trabalho de
pesquisa, no que tange a sua definição.
A escolha do tema não é recomendada para assuntos que não temos habilidade de desenvolver.
O tema escolhido requer que o aluno conheça relativamente o assunto ou que possa ser orientado
por um profissional para concluir o trabalho.
  Você não precisa ter cautela ao escolher o assunto que pretende investigar, porque você poderá
relatar o tema com total liberdade.
Caso o tema da pesquisa não seja estabelecido pelo professor, você terá liberdade para escolher o seu.
A escolha do tema deve considerar que existe uma bibliografia sobre o assunto.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 12930) Pontos: 1,0  / 1,0
A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
  Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
Garantir que a pesquisa seja padronizada.
Assegurar o rigor do método intuitivo.
Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  7a Questão (Ref.: 61027) Pontos: 1,0  / 1,0
Estudamos as regras para citação.Aprendemos a fazer citações diretas, indiretas e citações de citações. Nesse senΆdo, marque a
única opção correta:
 
I ‐ até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas.
II ‐ A fonte da citação deve ser sempre referenciada.
III ‐ As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação.
IV ‐ com mais de três linhas deve ser inserida no corpo do parágrafo entre aspas duplas.
O item I está correto.
Todos os itens estão corretos.
  O item II está correto.
O item IV está correto.
O item III está correto.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  8a Questão (Ref.: 568811) Pontos: 1,0  / 1,0
Observe a estrutura correta de uma referência:
PATACO, Vera Lúcia P.; VENTURA, Magda Maria; RESENDE, Érica dos Santos. Metodologia para trabalhos
acadêmicos e normas de apresentação gráfica. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008,  06 p.
Nela, temos elementos essenciais e elementos opcionais. Assinale a alternativa que contém um exemplo de
um elemento opcional.
  número de páginas
editora
nome do autor
título
edição
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 236512) Pontos: 1,0  / 1,0
A palavra Universidade provém do latim universitate e significa universalidade, totalidade, conjunto, corpo,
companhia, corporação e comunidade. Porém, seu significado se expandiu e também serve para indicar o
lugar de construção do conhecimento e da cultura. Configurando, assim, uma instituição que tem a tarefa
de promover a
reflexão dos alunos
sociedade burguesa
reflexão dos reitores
  reflexão crítica da sociedade
sociedade entre os professores
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  10a Questão (Ref.: 574805) Pontos: 1,0  / 1,0
Assim, na construção do Projeto Político Pedagógico são observadas algumas questões importantes, tais
como:
I ­ Concepção de homem e mundo; de sociedade; de educação;
II ­ Concepção de universidade; de cidadão; de profissional;
III ­ Concepção de conhecimento; de currículo; relação teoria e prática.
Percebemos então que:
Apenas a segunda é falsa, as restantes são verdadeiras;
Todas são falsas.
Apenas as duas últimas são verdadeiras, sendo a primeira falsa;
  Todas são verdadeiras;
Apenas a duas primeiras são verdadeiras e a última falsa;
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.

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