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Didática e a Formação do Professor (8)

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Questões resolvidas

No decorrer da história da educação e, na evolução da Didática, encontramos diversos pensadores, dentre eles Sócrates, que construiu um método conhecido como método socrático, nomeado de ironia, que possui dois tempos: refutação e maiêutica.
Sobre o que significa a refutação, assinale a alternativa CORRETA:
A O aluno deixava sua opinião sem realizar nenhuma reflexão.
B A refutação é a segunda etapa após a maiêutica.
C Levantamento de objeções às opiniões que o aluno tinha sobre algum assunto e que julgava ser a verdade.
D Sócrates partia do difícil para o fácil, do desconhecido para o conhecido.

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Questões resolvidas

No decorrer da história da educação e, na evolução da Didática, encontramos diversos pensadores, dentre eles Sócrates, que construiu um método conhecido como método socrático, nomeado de ironia, que possui dois tempos: refutação e maiêutica.
Sobre o que significa a refutação, assinale a alternativa CORRETA:
A O aluno deixava sua opinião sem realizar nenhuma reflexão.
B A refutação é a segunda etapa após a maiêutica.
C Levantamento de objeções às opiniões que o aluno tinha sobre algum assunto e que julgava ser a verdade.
D Sócrates partia do difícil para o fácil, do desconhecido para o conhecido.

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8 No decorrer da história da educação e, na evolução da Didática, encontramos diversos pensadores, dentre eles Sócrates, que construiu um método conhecido como método socrático, nomeado de ironia, que possui dois tempos: refutação e maiêutica. Sobre 0 que significa a refutação, assinale a alternativa CORRETA: A Sócrates partia do difícil para 0 fácil, do desconhecido para 0 conhecido. Levantamento de objeções às opiniões que 0 aluno tinha sobre algum assunto e que julgava ser a verdade. A refutação é a segunda etapa após a maiêutica. D 0 aluno deixava sua opinião sem realizar nenhuma reflexão.

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