Laicidade e Ensino Religioso

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laicidade do Estado, contribui para a formação cidadã ao promover 0 respeito à diversidade cultural e religiosa. Sua finalidade é compreender 0 fenômeno religioso como manifestação histórica, social e cultural, favorecendo diálogo, a ética e a convivência democrática. Entre as principais possibilidades pedagógicas destaca-se a interdisciplinaridade, que integra conhecimentos de História, Sociologia, Filosofia, Geografia e Antropologia, ampliando a compreensão das diferentes tradições religiosas. Também se destacam as metodologias ativas, especialmente a pedagogia de projetos, que incentiva a pesquisa, protagonismo estudantil, pensamento crítico e a discussão de temas como direitos humanos, cultura de paz e diversidade. diálogo permanente entre diferentes crenças e convicções fortalece combate ao preconceito e à intolerância, assegurando igualdade de respeito também às pessoas sem religião. Assim, Ensino Religioso torna-se um componente curricular capaz de contribuir para a formação integral de cidadãos críticos, conscientes e preparados para viver em uma sociedade plural. Referências ALMEIDA, S. G.; FERREIRA, N.; SILVÉRIO, T. Ensino religioso: projetos e práticas pedagógicas para sua inserção em ciências humanas. 2017. MARTINS, J. P. LIMA, A. P. Práticas pedagógicas e ensino religioso: I proposições e efetivações. 2014. Lei n° 9.394/1996 (LDB). art. 33.