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Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ Leia o texto a seguir e responda às questões 1 e 2. Embora a União Europeia (UE) represente apenas 7% da população mundial, o seu comércio com o resto do mundo corresponde a cerca de 20% do volume mundial das exportações e importações. A UE é o principal exportador e o segundo maior importador do mundo. Cerca de dois terços das trocas comerciais dos países da UE são realizadas com outros estados-membros. Em 2005, a UE era responsável por 18,1% das exportações mundiais e 18,9% das importações mundiais. Disponível em: http://europa.eu/about-eu/facts-figures/economy/index_pt.htm. Acesso em: 27 mar. 2012. 1) Quando surgiu a União Europeia e quais são seus objetivos? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2) Retire do texto elementos que demonstram a importância mundial da União Europeia. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3) Em termos de classificação dos blocos econômicos, a União Europeia pode ser definida como: a) União Aduaneira. b) Zona de Livre Comércio. c) União Econômica e Monetária. d)Pacto Econômico. Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ 4) Não há homogeneidade na Europa e na UE, apesar dos indicadores positivos. É possível, por exemplo, distinguir países em diferentes níveis de industrialização. Cite os países que não fazem parte da UE ou da CEI. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5) Aponte as potências econômicas da EU. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6) A perestroika e a glasnost espalharam-se entre os povos do Leste europeu, ressentidos da dominação soviética e preocupados com as crescentes dificuldades econômicas. Durante 1989 e 1990, os europeus orientais demonstraram sua insatisfação com a liderança comunista e exigiram reformas democráticas. (PERRY. 2002.p. 657) O contexto histórico nos quais os termos perestroika e glasnost foram aplicados no texto diz respeito: a) ao auge da Guerra Fria, quando a União Soviética e os Estados Unidos dividiam a influência política e ideológica entre Oriente e Ocidente. b) à maior expansão militarista da União Soviética, quando seus cientistas enviaram o primeiro satélite espacial à Lua. c) ao levante das oposições contra a violência do governo stalinista, do qual resultou a queda daquele ditador. d) aos conflitos entre a União Soviética e o Japão socialista, na disputa pelo controle da navegação militar no Oceano Pacífico. Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ e) à crise estrutural do Estado soviético, levando Mikhail Gorbachev a propor uma abertura política e uma nova orientação econômica na União Soviética, para enfrentar os problemas nacionais. 7) Observe a tira a seguir. Supondo que a "dor na Ásia", como informou a personagem Mafalda, seja causada por conflitos de ordem diversa que marcaram os povos do continente asiático, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa que apresenta informações corretas sobre ocorrências recentes desse continente. a) Invasão do Kuwait pelo Iraque com o objetivo de controlar a produção de petróleo, o que promoveu a projeção militar, política e econômica do país invasor. b) Ocorrência de um suposto ataque de armas químicas na Síria, país localizado às margens do Golfo Pérsico, o que desencadeou um conflito entre rebeldes e governo, o qual estava aliado a importantes potências, como a Rússia e os Estados Unidos. c) Disputa entre o Paquistão, com maioria muçulmana, e a Índia, com maioria hindu, pela área fronteiriça da Caxemira, que, por sua vez, busca sua independência ou anexação ao Paquistão. d) Divisão da Coreia em Coreia do Norte, aliada aos Estados Unidos, e Coreia do Sul, aliada à União Soviética, como resultado da bipolaridade da Guerra Fria. e) Construção de um muro de segurança, por iniciativa da Autoridade Palestina, entre Israel e a Faixa de Gaza, com finalidade de isolar as comunidades judaicas e palestinas. 8) Sobre a Muralha da China podemos afirmar: Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ I. O objetivo militar da Muralha da China era impedir a entrada de tribos nômades oriundas da Mongólia e da Manchúria. II. Os colonizadores árabes que chegaram ao continente asiático, ao avistarem a Muralha da China, ficaram perplexos com o desenvolvimento tecnológico. III. A construção da Muralha foi realizada no decorrer de apenas um milênio, devido o desenvolvimento tecnológico dos chineses. Assinale a alternativa correta: a) Somente a afirmativa I está correta b) Somente a afirmativa II está incorreta c) Somente a afirmativa III está correta d) Somente a afirmativa I está incorreta e) Somente a afirmativa IIIestá incorreta 9) A onda de conflitos políticos e militares que tem marcado o continente asiático, neste século XXI, resulta da: a) política expansionista do Estado de Israel em direção da Turquia, ocupando áreas importantes de produção petrolífera. b) ingerência de interesses externos, exacerbando os embates entre diferentes etnias e os conflitos entre grupos religiosos divergentes. c) vitória imperialista da União Soviética no Sudeste asiático, impondo o fechamento de templos e a derrubada de estátuas alusivas a líderes religiosos nacionais. d) supremacia do catolicismo nos grandes centros urbanos asiáticos, gerando pressões e resistências de grupos religiosos seguidores de crenças ancestrais. e) crise da indústria petrolífera nos países ocidentais, levando à imposição de contratos preferenciais aos países árabes produtores de petróleo no Oriente Médio. Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ 10) Assinale a alternativa correta relacionada ao continente asiático. a) É o menor continente da Terra. b) Onde se encontram os conhecidos “formigueiros humanos” como algumas regiões chinesas. c) Apresenta a menor quantidade de habitantes do planeta. d) É o continente no qual se situam o México e o Equador. e) Sua extensão territorial em km² é muito semelhante à extensão territorial do continente denominado Oceania. 11) Qual dos países abaixo NÃO está localizado no continente asiático? a) Iraque. b) Honduras. c) Omã. d) Iêmen. e) Síria. 12) A Ásia é o continente dos contrastes, apresentando uma elevada variação climática, geomorfológica, demográfica, cultural e territorial. São países que fazem parte do Continente Asiático, exceto: a) Armênia. b) Geórgia. c) Cazaquistão. d) Romênia. 13) Dentre os conflitos que marcam o continente asiático está a disputa pela região da Caxemira entre: a) China e Afeganistão. b) Paquistão e Turquia. c) Índia e Paquistão. d) Irã e Iraque. e) Iraque e Índia. Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ 14) Dentre os conflitos que marcam o continente asiático está a disputa pela região da Caxemira entre: a) China e Afeganistão. b) Paquistão e Turquia. c) Índia e Paquistão. d) Irã e Iraque. e) Iraque e Índia. 15) Brasília recebeu a XI Reunião do BRICS nos dias 13 e 14 de novembro de 2019. Nesse encontro, representantes do Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul discutiram, entre outros temas, o fortalecimento de cooperações em ciência, tecnologia e economia digital. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta: a) A China foi o último país a entrar no BRICS. b) Os Estados Unidos participam do BRICS por meio de sua ligação histórica com a parceira Rússia. c) O Reforço da cooperação em economia digital não será uma prioridade da presidência brasileira do BRICS para 2019. d) Os BRICS representam cerca de 42% da população, 23% do PIB, 30% do território e 18% do comércio mundial. e) Durante o governo Dilma Rousseff, o Brasil esteve fora do BRICS e não sediou o encontro de 2014. 16) ÍNDIA RESTABELECE CONEXÃO DE INTERNET DE ALTA VELOCIDADE NA CAXEMIRA DEPOIS DE 18 MESES Em 2019, o governo da Índia dividiu o território da Caxemira e Jammu em dois, prendeu líderes políticos locais e cortou a internet. A Índia afirmou, nesta sexta-feira (5), que restabeleceu a internet de conexão rápida nos territórios de Jammu e Caxemira, que estavam sem o serviço desde agosto de 2019. Na época em que a internet foi reduzida, o governo da Índia havia mudado regras que davam às regiões uma independência maior. A Caxemira e Jammu são províncias de maioria muçulmana, e o país é de maioria hindu. O governo do primeiro-ministro Narenda Modi tem uma orientação hinduísta nacionalista. Os territórios de Jammu e Caxemira são disputados pelo Paquistão, o maior rival da Índia. (...) Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ rnee s://g1.globo.com/mundo/noticia/2021/02/05/india-restabelece-conexao-de-internet -de-alta- velocidade-na-caxemira-depois-de-18-meses.ghtml (Fragmento) A Caxemira representa um dos mais importantes conflitos da atualidade que envolve diferenças étnicas e disputas pela divisão de fronteiras nacionais, entre três potências nucleares antagônicas: a) Índia, China e Paquistão. b) Irã, Iraque e Afeganistão. c) Afeganistão, Paquistão e Iraque. d) China e Índia e Afeganistão. 17) Leia a notícia a seguir. Nenhuma outra região do mundo justifica temores de algum tipo de hecatombe de proporções apocalípticas como o sul da Ásia. Os dois principais países do subcontinente (...) vivem aos tapas, em um assustador cenário em que miséria e superpopulação convivem com fanatismo religioso e, pior do que tudo, armas nucleares. (http://veja.abril.com.br/020699/p_052.html) Os dois países citados na notícia são: a) China e Nepal. b) Rússia e Ucrânia. c) Índia e Paquistão. d) Coreia do Sul e Tailândia. 18) Considerando as lideranças econômicas na atual ordem mundial, é correto afirmar que o Japão se destaca como: a) um grande produtor de combustíveis refinados. b) uma expressiva economia socialista de mercado. c) uma potência industrial de alta tecnologia. d) um importante exportador de commodities. e) um significativo exportador de recursos naturais. Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ 19) “Enterrem os políticos corruptos” era um dos slogans de uma manifestação da década de 1920 de um grupo de mulheres japonesas, vestidas na última moda ocidental. As mulheres foram essenciais para a industrialização do Japão, constituindo mais de oitenta por cento dos operários têxteis. O direito de comparecer a manifestações públicas foi conquistado por elas em 1922, mas o de votar só chegou em 1946. (O Mundo em Armas, Abril Livros, RJ, 1992, p.116). Tendo como base a leitura do texto, é possível afirmar que o direito de voto das mulheres japonesas foi alcançado a) ainda no século XIX, na transição para aeconomia de mercado. b) no início do século XX, durante a chamada Era Meiji. c) logo após a derrota japonesa na Segunda Guerra Mundial. d) devido à participação do país na elaboração do Tratado de Versalhes. e) somente nos dias atuais, após a Guerra Fria. 20) Terceira maior economia mundial da atualidade, o Japão observou um processo de desaceleração econômica, acentuadamente na década de 1990. A principal causa desse processo deve-se a) à queda nas exportações dos produtos japoneses destinados a seus vizinhos asiáticos, aos Estados Unidos e à Europa. b) ao endividamento excessivo das famílias e das empresas, o que produziu um aumento artificial dos imóveis e de outros ativos no final de 1980. c) à concorrência tecnológica e industrial imposta por países como Vietnã, Malásia e Tailândia, que passaram a dominar o mercado consumidor europeu. d) ao crescimento demográfico excessivo e à falta de alimentos necessários à população crescente, aumentando a importação de gêneros agrícolas. Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ 21) “A economia global cresce a passos firmes, com previsão de 3,9% tanto para 2018 como para 2019” (EL PAÍS, 17 de abril de 2018). Os grandes motores da economia global são Estados Unidos, China, os países da zona do euro e o Japão, contudo há duas nações expoentes e rivais: Estados Unidos e China. A figura a seguir mostra as transações comerciais de compra e venda entre os dois países. Está CORRETO afirmar: a) O mercado chinês é superior ao mercado norte-americano. b) Apesar do montante das exportações entre os países, as disputas entre eles ameaçam o crescimento econômico, em especial, do mercado chinês. c) A China é a única potência asiática no atual cenário da economia global. d) O Brasil não participa, nem direta, nem indiretamente das questões comerciais entre EUA e China. e) A zona do euro não possui relações comerciais com EUA e China. 22) No que se refere aos aspectos geográficos do Japão, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: I – Possui mais de 120 milhões de habitantes. II – É banhado a oeste pelo Oceano Pacífico. III – É rico em minérios. a) Apenas o item I é verdadeiro. b) Apenas o item II é verdadeiro. c) Apenas o item III é verdadeiro. d) Apenas os itens II e III são verdadeiros. e) Nenhum dos itens é verdadeiro. Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ 23) Utiliza-se a expressão Tigres Asiáticos, para se referir aos 4 (quatro) países da Ásia, que, a partir da década de 1970, atingiram um acentuado grau de desenvolvimento industrial e econômico. Entre os fatores responsáveis por esse crescimento, está o modelo industrial dirigido para a exportação e a diversificação da produção. Os países desenvolvidos são seus principais focos de exportação. Além de Hong Kong e Cingapura, assinale a alternativa que apresenta os outros 2 (dois) países que compõem os Tigres Asiáticos: a) Japão e Taiwan. b) Coreia do Norte e Taiwan. c) Camboja e Formosa. d) Coreia do Sul e Taiwan. e)Taiwan e Filipinas. 24) As transformações tecnológicas e organizacionais que marcaram as duas últimas décadas do século XX incrementaram significativamente o comércio internacional. Ao mesmo tempo, deslocaram a produção de bens duráveis para outras regiões do planeta, como, por exemplo, a Ásia. Sobre o tema é INCORRETO afirmar que: a) Estas transformações provocaram desemprego nas áreas tradicionais de produção: Europa e Estados Unidos. b) Dentre as inovações podemos citar a informatização do setor produtivo. c) As transformações permitiram uma maior integração comercial e financeira entre os países. d) A China é participante fundamental na nova ordem do comércio internacional. e) O Japão apresentou elevadas taxas de grande crescimento econômico neste período. Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CHS601 - EM13CHS604 - EM13CHS603 - EM13CHS502 Escola:_________________________________________________________________ Professor(a):_____________________________________________Turma:__________ Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____ 25) A partir dos anos 1960, o incrível crescimento verificado na economia do Japão passou a ser denominado de “milagre japonês”. A respeito das condições para que se realizasse tal fenômeno, considere as afirmações I, II e III. I. Após a Segunda Guerra, os EUA iniciaram um projeto de reconstrução do país a fim de que o Japão se transformasse em um pólo industrial na região do Pacífico e um pilar capitalista na Ásia. II. Os Zaibatsus, conglomerados empresariais de base familiar, que haviam sido a base da industrialização do país durante o período Meiji, continuaram a comandar o cenário econômico japonês no pós-guerra. III. Para conquistar mercados externos, principalmente o norte-americano, além de oferecer produtos de qualidade, o Japão adotou uma política de desvalorização do iene, possibilitando que suas mercadorias fossem mais competitivas. Então: a) somente I e II estão corretas. b) somente I e III estão corretas. c) somente II e III estão corretas. d) I, II e III estão corretas. e) I, II e III estão incorretas. Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91 Conteúdo licenciado para Jerferson Souza da Cunha - 926.111.095-91