ATIVIDADE FORMATIVA V

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ATIVIDADE FORMATIVA V
CURSO: Licenciatura em Pedagogia.
ALUNA: Michele Cristina Gomes da Silva.
TEMA: As transformações na Educação básica pós-pandemia.
OBJETIVO: Refletir sobre as mudanças e novas possibilidades na Educação pós-pandemia.
AUTORAS DA ATIVIDADE: Professoras: Flávia Helena F. Pereira / Maria Karina G. de Souza
As transformações na Educação básica pós pandemia.
A pandemia do Covid 19 chegou sem precedentes e atingiu diversas áreas inclusive a da Educação. Nesse cenário de incerteza nos deparamos com fechamento de escolas e com a suspenção aulas presenciais. Tivemos que nos readaptar ao ensino remoto que tomou patamares sublimes, sendo a única possibilidade de manter o ensino, mesmo com inúmeros obstáculos, muitos não tiveram acesso aos recursos tecnológicos o que dificultou o aprendizado além da evasão escolar.
Com a pandemia surgiram novas necessidades e reinvenção do processo educativo, as principais mudanças foram na educação híbrida que foi a combinação do ensino presencial e remoto se tornando uma prática comum. Tecnologia educacional, o uso de tecnologias digitais aumentou significativamente, ferramentas de aprendizagem on-line, plataformas de colaboração e aplicativos educativos se tornaram essenciais para o dia a dia escolar, facilitando a interação entre alunos e professores. Os professores tiveram a necessidade de capacitação docente para lidar com as novas tecnologias e metodologias de ensino e foi amplamente reconhecida, os programas de formação contínua e workshop sobre práticas pedagógicas inovadoras tem sido implementados para preparar os educadores para os desafios atuais.
Essas transformações são um reflexo de um momento de adaptação e inovação na educação básica, buscando não apenas recuperar o tempo perdido, mas também construir um sistema educacional mais preparado para o futuro.