PIM III - RA 2013206

Prévia do material em texto

0 
 
UNIVERSIDADE PAULISTA 
Projeto Integrado Multidisciplinar 
Cursos Superiores de Tecnologia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III 
Biblioteca Comunitária 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
POLO PATOS - PB 
2020 
1 
 
UNIVERSIDADE PAULISTA 
Projeto Integrado Multidisciplinar 
Cursos Superiores de Tecnologia 
 
 
 
 
 
 
 
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III 
Biblioteca Comunitária 
 
 
 
EMMANUEL ARAÚJO GURGEL 
RA: 2013206 
Curso: REDE DE COMPUTADORES 
Semestre: 2º SEMESTRE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
POLO PATOS - PB 
2020 
2 
 
RESUMO 
 
 
O SIB - Sistema de Informação de Bibliotecas é útil porque facilita a localização de 
livros e outros recursos da biblioteca rapidamente, otimiza a administração de 
empréstimos de livros, o registro de novas aquisições e os processos técnicos de 
catalogação e classificação dos exemplares. Apoiando assim o ensino, a pesquisa e 
a gestão do conhecimento da comunidade do setor. A realização do Projeto Integrado 
Multidisciplinar III se deu como forma de atender os requisitos das disciplinas de: 
Administração de Banco de Dados; Ética e Legislação Profissional; Linguagem e 
Programação Aplicada; e Metodologia cientifica. Dessa forma, além de expor as 
diretrizes do sistema informático, esse trabalho também tem como objetivo discutir o 
direito de conhecimento que todos os cidadãos têm acesso por direito, analisando a 
importância de empregar a ética na manutenção de uma biblioteca comunitária. Para 
embasar o trabalho, será utilizada como metodologia uma revisão bibliográfica 
realizada com o auxílio de livros, artigos e trabalhos com relevância acadêmica para 
a confecção desse trabalho. 
 
Palavras-chave: Biblioteca comunitária; Banco de Dados; Sistema de Informação; 
Ética; Metodologia. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
 
. 
 
 
 
 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
.. 
. 
 
.. 
. 
. 
. 
 
 
. 
3 
 
. ABSTRACT 
 
 
The SIB - Library Information System is useful because it facilitates the location of 
books and other library resources quickly, optimizes the administration of book loans, 
the registration of new acquisitions and the technical processes of cataloging and 
classifying copies. Thus supporting the teaching, research and knowledge 
management of the sector community. The Multidisciplinary Integrated Project III took 
place as a way to meet the requirements of the disciplines of: Database Administration; 
Ethics and Professional Legislation; Language and Applied Programming; and 
Scientific methodology. Thus, in addition to exposing the guidelines of the computer 
system, this work also aims to discuss the right of knowledge that all citizens have 
access by right, analyzing the importance of using ethics in maintaining a community 
library. To support the work, a bibliographic review carried out with the aid of books, 
articles and works with academic relevance for the making of this work will be used as 
methodology. 
 
Keywords: Community library; Database; Information system; Ethic; Methodology. 
. 
.. 
. 
. 
. 
.. 
. 
 
. 
. 
. 
.. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
.. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
 
4 
 
Sumário 
 
1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 5 
1.1 Problema de Pesquisa .......................................................................................... 6 
2 ADMINISTRAÇÃO DE BANDO DE DADOS ............................................................ 8 
2.1 Sistemas de Informação - Aspectos Gerais .......................................................... 8 
2.2 Sistema de Informação de uma Biblioteca Comunitária ........................................ 9 
2.2.1 Funcionalidades do Banco de Dados da Biblioteca ......................................... 10 
2.2.1 Interface ........................................................................................................... 12 
2.2.2 Cadastro do Acervo .......................................................................................... 14 
2.2.3 Consulta ........................................................................................................... 16 
2.2.4 Empréstimo e Renovação ................................................................................ 17 
2.2.5 Relatórios Administrativos e Backup ................................................................ 18 
3 LINGUAGEM E PROGRAMAÇÃO APLICADA ...................................................... 19 
4 METODOLOGIA CIENTIFICA ................................................................................ 23 
5 ÉTICA E LEGISLAÇÃO PESSOAL ........................................................................ 25 
5.1 Ética e Legislação na Área de T.I Aplicada a Bibliotecas Comunitárias .............. 25 
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................... 28 
REFERENCIAS ......................................................................................................... 29 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
 
1 INTRODUÇÃO 
 
Esta pesquisa refere-se ao tema do trabalho social onde parte das 
necessidades de uma biblioteca comunitária localizada em uma periferia, onde 
são feitos empréstimos intramurais e extramurais. A realização de uma análise 
prévia identifica que para os processos administrativos da biblioteca não existe 
uma plataforma de registo adequada, por isso não existe um controle adequado 
do seu inventário ou dos beneficiários que usufruem dos serviços prestados nas 
suas instalações. 
A investigação desta problemática é realizada com o interesse de 
aproveitar os benefícios que a tecnologia oferece, além da sua utilização 
oportuna e adequada. É por isso que um sistema de informação feito de acordo 
com as necessidades da fundação é a opção mais bem sucedida e eficiente para 
apoiar as tarefas de gestão administrativa da biblioteca (SILVIA, 2008). 
O objetivo do projeto é apresentar um sistema de informação funcional e 
autossustentável que permita gerir os processos de uma biblioteca comunitária, 
respondendo assim às necessidades previamente identificadas, incluindo o 
registo de livros, devedores e empréstimos, entre outros. 
É relevante o desenvolvimento do Sistema de Informação de Bibliotecas 
(SIB) para a gestão da informação dos diferentes meios bibliográficos da 
biblioteca tema desse trabalho, que tem por objetivo ter uma biblioteca com 
informação atualizada que forneça informação rápida e precisa sobre os 
diferentes meios bibliográficos com os quais que a biblioteca possui, facilitando 
toda a consulta dos referidos recursos pelos usuários. 
A principal motivação deste projeto é, portanto, melhorar o serviço de 
empréstimo de livros e produzir maior agilidade e eficiência tanto para o usuário 
quanto para o funcionário desses serviços bibliotecários. 
O SIB é útil porque facilita a localização de livros e outros recursos da 
biblioteca rapidamente, otimiza a administração de empréstimos de livros, o 
registro de novas aquisições e os processos técnicos de catalogação e 
classificação dos exemplares. Apoiando assim o ensino, a pesquisa e a gestão 
do conhecimento da comunidade do setor. A realização do Projeto Integrado 
Multidisciplinar III se deu como forma de atender os requisitos das disciplinas de: 
6 
 
Administração de Banco de Dados; 
Ética e Legislação Profissional; 
Linguagem e Programação Aplicada; e 
Metodologia cientifica. 
Dessa forma, além de expor as diretrizes do sistema informático, esse 
trabalho também tem como objetivo discutir o direito de conhecimento que todos 
os cidadãos têm acesso por direito, analisando a importância de empregar a 
ética na manutenção de uma biblioteca comunitária. Para embasar o trabalho, 
será utilizada como metodologia uma revisão bibliográfica realizada com o 
auxílio de livros, artigos e trabalhos com relevância acadêmica para a confecção 
desse trabalho. 
 
1.1 Problemade Pesquisa 
 
Esse projeto foi confeccionado como requisito parcial para conclusão do 
bimestre no curso de Redes de Computadores da UNIP, está relacionado ao 
desenvolvimento de um banco de dados informático necessário para um sistema 
de controle de biblioteca, em que tem-se: criação de tabelas, ingresso de itens, 
inter-relacionamento de dados e rotinas de devolução e exclusão de itens. 
O objetivo da biblioteca comunitária é contribuir para a melhoria e 
elevação da qualidade de vida dos associados e da comunidade em geral, por 
meio da organização e realização de eventos de treinamento, culturais, 
recreativos e esportivos com jovens e adultos de um bairro periférico de uma 
grande cidade. Por ser uma entidade sem fins lucrativos, não possui poder 
econômico para satisfazer necessidades que possam ser supridas com 
tecnologia. 
A biblioteca onde encontram-se diversos tipos de livros como 
enciclopédias, livros acadêmicos, livros de leitura, entre outros. Esses elementos 
são emprestados à comunidade para diversas atividades. Atualmente a 
biblioteca não possui um controle adequado, uma vez que esses livros são 
constantemente emprestados sem nenhum tipo de registro, além disso, a 
biblioteca não possui um inventário atualizado de todo o material de leitura 
disponível nas instalações. Esse número está aumentando constantemente, por 
7 
 
isso não há um registro adequado dessas novas pessoas ou dos que já estão na 
associação. 
A problemática desse estudo se manifesta por meio da seguinte pergunta 
de pesquisa: O desenvolvimento e implementação do sistema de informação da 
biblioteca melhora os processos administrativos de controle e gestão dos livros 
disponibilizados? 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
.. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
. 
8 
 
2 ADMINISTRAÇÃO DE BANDO DE DADOS 
 
2.1 Sistemas de Informação - Aspectos Gerais 
 
Um sistema de informação é um conjunto de elementos orientados para 
o tratamento e administração de dados e informações, organizados e prontos 
para uso posterior, gerados para cobrir uma necessidade ou objetivo. É 
importante notar que existem dois tipos de sistema de informação, formal e 
informal; os primeiros usam estruturas sólidas como computadores como meio 
de execução, os segundos são mais feitos à mão e usam meios mais antigos 
como papel e lápis ou boca a boca. O estudo dos sistemas de informação surgiu 
como uma subdisciplina da informática, com o objetivo de racionalizar a 
administração da tecnologia nas organizações (SÁ; ROCHA, 2017). 
O desenvolvimento do sistema de informação para este projeto é 
puramente software, portanto esta palavra deve ser definida, que possui muitas 
definições, portanto, uma forma de fazê-lo é que “software de computador é o 
produto que os programadores constroem e que é então mantida por um longo 
tempo. Inclui programas que são executados em um computador de qualquer 
tamanho e arquitetura, conteúdo que é apresentado à medida que os programas 
de computador são executados e informações descritivo tanto em papel quanto 
em formatos virtuais que abrangem virtualmente a qualquer meio eletrônico. A 
engenharia de software é composta por um processo, um conjunto de métodos 
(práticas) e uma série de ferramentas que permitem aos desenvolvedores 
construir software de computador de alta qualidade (CALLADO et. al, 2012). 
Levando-se em consideração a definição anterior, é possível cobrir um 
grande tema como a arquitetura de um sistema de informação ou a arquitetura 
de software que, em linhas gerais, é uma visão do sistema que inclui seus 
principais componentes, o comportamento de esses componentes conforme 
percebidos pelo resto do sistema e as maneiras pelas quais os componentes 
interagem e se coordenam para cumprir a missão do sistema. 
A visão arquitetônica é uma visão abstrata, fornecendo o mais alto nível 
de compreensão e a supressão ou diferimento dos detalhes inerentes à maioria 
das abstrações. A arquitetura de software é essencial para o desenvolvimento 
9 
 
eficaz de um sistema de informação, uma vez que está incluída na parte de 
design. Através dela podemos identificar quantas camadas físicas e lógicas o 
projeto deve carregar para um comportamento eficiente, atendendo aos 
requisitos funcionais e não funcionais inicialmente definidos. 
Teoria Geral dos Sistemas (TGS) é o estudo interdisciplinar dos sistemas 
em geral. Seu objetivo é estudar os princípios aplicáveis aos sistemas em 
qualquer nível em todos os campos de pesquisa. A teoria geral dos sistemas não 
apenas estuda a estrutura do sistema, mas também seu comportamento, seu 
funcionamento, este último dependendo de sua estrutura (JANUZZI; 
FALSARELLA; SUGAHARA, 2014). 
Essa teoria basicamente afirma que o todo é maior ou menor que a soma 
das partes, e o explica porque não é apenas sua estrutura, mas também a 
relação entre suas partes, que o faz agregar valor ao sistema. Afirma ainda que 
os sistemas são constituídos por subsistemas e estes por sua vez fazem parte 
de sistemas mais complexos, mantendo uma relação entre si, que é generalizada 
na medida em que tudo se relaciona de alguma forma. 
O TGS deu origem aos termos sinergia e recursão. A sinergia é o princípio 
básico da teoria dos sistemas e refere-se ao fato de que o todo não é igual à 
soma das partes como René Descartes se referiu, nem pode ser deduzido de 
qualquer elemento do sistema. A recursão alude à ideia de subsistemas, 
sistemas e supra sistemas e postula que um objeto sinérgico é composto de 
partes que, por sua vez, são sinérgicas. 
 
2.2 Sistema de Informação de uma Biblioteca Comunitária 
 
O conceito de sistema de informação para uma biblioteca comunitária não 
é algo novo, é utilizado para se referir a um sistema de aplicativos cuja função é 
estender a funcionalidade de uma biblioteca convencional, por exemplo, 
disponibilizando todo o seu acervo aos usuários. 
Uma definição mais precisa é qualquer aplicativo ou sistema destinado a 
prover acesso e atendimento a grandes volumes de informações, que devem ser 
de forma organizada e digitalizada. Um sistema de informação oferece uma 
grande vantagem para quem tem que manusear um grande número de volumes, 
10 
 
pois permite ao leitor acessar através de uma tela, o que procura ou procura, 
sem a necessidade de danificar o material original, podendo, se desejar, imprimir 
o texto que a pessoa precisa (WAZLAWICK, 2011). 
O sistema da internet em uma biblioteca, é acessível com o mínimo de 
equipamento: um computador, um modem, uma linha telefônica, eletricidade e 
acesso a e-mail ou (completo) à Internet. A Internet abre todo o seu potencial 
para que a interconexão entre os diversos pontos sirva para chegar àquele 
material que de outra forma seria quase inacessível. Existem muitas formas de 
organizar uma biblioteca, mas entre todas as diferenças e particularidades 
existem algumas características gerais que todas têm em comum. As bibliotecas 
geralmente têm grandes volumes de informações de alta qualidade (GUEDES; 
BORSCHIVER, 2005). 
O material é catalogado e garante que sua origem, data e outras 
descrições externas sejam muito precisas. Muitas das bibliotecas estão 
preocupadas em fornecer acesso digital a materiais existentes em coleções de 
bibliotecas tradicionais e se concentram em materiais que foram originalmente 
feitos para mídia analógica: texto digitalizado ou bibliotecas de imagens, vídeos 
digitalizados e segmentos audiovisuais. 
Outros projetos estendem a biblioteca a um conjunto de dados científicos, 
bibliotecas de software ou trabalho multimídia. A maior parte do trabalho nesta 
área concentra-se no fornecimento de conteúdo ou método de acesso 
melhorado, de forma a que as necessidades de informação de um determinado 
indivíduo sejam satisfeitas, por exemplo, um estudante de química à procura de 
informação para um projeto, um estudante doensino médio procurando um livro 
sobre química. 
 
2.2.1 Funcionalidades do Banco de Dados da Biblioteca 
 
No início não havia computadores, quando havia, a forma mais antiga de 
armazenamento era plana, em grandes fitas magnéticas ou perfuradas. Em 
seguida, os cientistas da computação começaram a organizar seus dados em 
dois tipos de modelos: o modelo hierárquico e o modelo de rede. No modelo 
hierárquico, os tipos de informação foram classificados em forma de árvore. Em 
11 
 
um determinado banco de dados, por exemplo, a raiz dessa árvore eram os 
registros da empresa (GUIMARÃES, 2008). 
 Cada empresa armazenaria os dados de um conjunto de departamentos, 
estes seriam responsáveis por manter os dados de seus funcionários, e assim 
por diante. Além do conjunto de departamentos, uma empresa pode possuir 
outro conjunto de registros, como imóveis ou algo parecido. O problema, como 
é fácil imaginar, é que o mundo real não se adapta facilmente a esse tipo de 
organização. 
Portanto, "registros virtuais" são adicionados a esse modelo de dados, 
que são, no fundo, uma forma primitiva de ponteiros entre registros. O modelo 
de rede é um pouco mais flexível. Um registro pode conter um conjunto de outros 
registros. Além disso, cada um desses registros pode pertencer ao conjunto de 
outros registros. Isso foi conseguido por meio de ponteiros (PINHEIRO, 2006). 
Esses modelos desapareceram, por se tratarem de sistemas de 
navegação, pois para obter os dados era necessário ter uma ideia clara de como 
os dados estavam organizados. Mas o que mais afetou esses modelos foi a falta 
de ferramentas que facilitassem as consultas aos bancos de dados. Foi aí que 
apareceu um matemático da IBM, que não inventou o conceito de registro porque 
ele já existia, mas percebeu que se organizassem cada registro como um 
simples campo, poderia ser desenhado um sistema matemático que permitiria a 
decomposição das informações sobre esses registros planos, com a segurança 
de poder restaurar esses dados posteriormente, com a ajuda de operações 
algébricas. A teoria matemática por trás desse modelo é conhecida como álgebra 
relacional e é a base de nossa conhecida linguagem SQL e QBE (SILVA, 2008). 
Desta forma, qualquer pessoa pode interagir com um banco de dados. No 
mercado existem muitos gerenciadores de banco de dados. A questão é quais 
são os critérios para avaliar um gerenciador de banco de dados? 
As exigências da biblioteca comunitária, estabelecidas pela instrução e da 
qual já se obtiveram vários detalhes, residem na consulta e empréstimo de livros 
pela comunidade, muitos dos quais. Há um grande número de pedidos de livros 
por parte dos usuários não são atendidos, porque não há livros deixados nas 
prateleiras para emprestar, porque estão sendo usados ou estão em más 
condições físicas. 
12 
 
O desenvolvimento do SIB é feito em java, pois é uma linguagem de 
programação que facilita a realização das interfaces e a conexão com o banco 
de dados. Para o desenvolvimento do sistema, foi escolhido o ambiente 
integrado de desenvolvimento, por ser de maior conhecimento para os 
desenvolvedores e, portanto, maior facilidade para futuras alterações do 
sistema, se necessário. 
O sistema de gerenciamento de banco de dados é MySQL licenciado pela 
ORACLE CORPORATION. Este gerenciador de banco de dados foi escolhido 
por ser um dos que proporciona fácil gerenciamento do desenvolvimento e 
conexão com o ambiente integrado de desenvolvimento. O sistema de 
informação baseia-se nos registos dos jovens que usufruem dos serviços da 
fundação, pelo que é de vital importância obter as formas físicas a biblioteca 
comunitária consegue desenvolver da mesma forma no sistema, onde pode 
capturar as mesmas informações e o sistema é 100% útil para a instituição. 
 
2.2.1 Interface 
 
Quando um livro é adquirido, antes de ser admitido na biblioteca, ele deve 
ser levado ao depósito onde um número de estoque é colocado após a revisão. 
Mais tarde, ele é levado para a biblioteca onde o assistente o classifica e adiciona 
um token de controle para estatísticas futuras. Para a classificação dos livros é 
utilizado o sistema SCDD20 (Sistema de Classificação Decimal DEWEY - CDD), 
que é realizado da seguinte forma: Primeiramente, o livro é colocado no índice 
geral de áreas, seguido de um número obtido no índice específico por assunto 
que depende do conteúdo do livro. Além disso, conterá outros códigos como 
autor, volume, cópia e uma faixa colorida que indica o tipo de livro. 
A classificação do CDD segue a seguinte ordem: 
000 – Obras Gerais 
100 – Filosofia 
200 – Religião 
300 – Ciências Sociais 
400 – Linguística 
500 – Ciências Puras 
13 
 
600 – Ciências Aplicadas 
700 – Belas Artes 
800 – Literatura 
900 – História, Geografia, Biografia 
O código do autor é obtido em uma tabela. Escolhendo as três primeiras 
letras do sobrenome do autor. Se houver dois autores, serão escolhidas as três 
primeiras letras do sobrenome do primeiro autor e, se houver mais de três 
autores, serão escolhidas as três primeiras letras do título do livro. O código do 
volume depende do número de volumes que possuem um título. O código de 
emissão depende do número de exemplares existentes na biblioteca do mesmo 
livro A faixa colorida será vermelha se for um livro de reserva, amarela se for um 
livro geral e puder ser emprestado e azul se for a única cópia e não pode ser 
emprestado. 
Embora o sucesso de um sistema ou produto baseado em computador 
seja medido de várias maneiras, a satisfação do usuário está no topo da lista. 
Ao compreender como os usuários finais (e outras partes interessadas) desejam 
interagir com um sistema, a equipe de software estará mais bem equipada para 
caracterizar adequadamente os requisitos e fazer análises e modelagens 
significativas do projeto. Assim, a modelagem dos requisitos com UML começa 
com a criação de cenários na forma de casos de uso, diagramas de atividades, 
entre outros. Para o seguinte diagrama do projeto do sistema de informação, o 
modelo de visão da arquitetura 4 + 1 é levado em consideração, que é baseado 
em múltiplas visões simultâneas. As visualizações geralmente descrevem o 
sistema do ponto de vista de diferentes partes interessadas, como usuários 
finais, desenvolvedores ou gerentes de projeto. 
A interface do sistema proposto apresenta um menu onde o administrador 
ou usuário tem acesso a um grande número de opções. É uma aplicação que 
auxilia o usuário na catalogação de livros, no recebimento e empréstimo de 
exemplares, sendo de fácil manuseio para usuários e voluntários da biblioteca. 
As principais opções disponibilizadas na interface são: 
Seção de cadastro do usuário: É o perfil do usuário, que contém 
informações importantes sobre ele, como nome e sobrenome, endereço, 
telefone, e-mail e CPF/RG. O sistema oferece ainda a possibilidade do usuário 
14 
 
receber um lembrete via e-mail quanto o prazo para devolução estiver se 
esgotando; 
Disposição do acervo literário disponível: Os livros são classificados em 
ordem alfabética, organizados por seções; 
Consulta de reserva: O usuário pode verificar se o livro que ele quer 
emprestar está reservado (e quando a reserva acabará) ou se encontra 
disponível para empréstimo; 
Relatório/Histórico: Possibilita que o usuário consulta a quantidade de 
livros que o usuário já emprestou da biblioteca, que títulos foram, as datas de 
retirada e devolução, empréstimos que não foram devolvidos, entre outros. 
A Interface da aplicação será demonstrada na figura 1, contempla as 
principais atribuições do sistema como: cadastro, empréstimo, consultas, 
devoluções e relatórios. 
 
Figura 1. Interface da Aplicação 
 
Fonte: Elaboração Própria (2020). 
 
2.2.2 Cadastro do Acervo 
 
Para a realização do cadastro de obras, os voluntários que atuam na 
biblioteca farão o preenchimento de todas as informaçõesrelativas ao livro: título 
do livro, nome do autor, ano de publicação, editora, ano de publicação. Será 
15 
 
disponibilizado também um campo para que o voluntário classifique o estado de 
conservação do livro e possíveis avarias. Cabe ressaltar que a biblioteca 
comunitária irá funcionar por meio de doações e os livros nem sempre são bem 
conservados, por isso há a necessidade de um trabalho de curadoria das obras 
para garantir a sua conservação. 
Quando o cadastro do livro é finalizado, o sistema idealizado irá gerar um 
código para identificação, além de um código de barras para facilitar as 
atividades operacionais da biblioteca. 
 
Figura 2. Cadastro de Obras no Acervo da Biblioteca Comunitária 
 
Fonte: Elaboração Própria (2020). 
 
Já no fluxograma 1, será apresentada uma simulação da maneira como 
uma obra que irá compor o acervo da biblioteca é realizado, o processo abrange 
a seleção, catalogação e classificação do livro que integrará o sistema da 
biblioteca analisada. 
 
Fluxograma 1 - Processo de Cadastro de Livros 
16 
 
 
Fonte: Elaboração Própria (2020). 
 
2.2.3 Consulta 
 
O procedimento de consulta e empréstimo de um livro é realizado da 
seguinte forma: ao entrar na biblioteca, o usuário utilizará os computadores 
localizados nas dependências da biblioteca para usufruir do sistema que oferece 
o serviço de busca de livros na biblioteca por Autor, Assunto ou Título deste. Isso 
lhe dará a lista dos documentos encontrados ao fazer a consulta, os quais 
possuem um código de classificação que deve ser entregue ao assistente de 
circulação e empréstimo, que se encarregará de procurar o livro nas estantes da 
biblioteca. 
Se o usuário for fazer uso do documento nas áreas de leitura da biblioteca, 
ele entregará seu cartão ao auxiliar e assinará a folha de controle para que o 
documento seja entregue. Se o usuário desejar levar o livro para casa, será 
verificado o tipo de usuário e o tipo de livro, dependendo disso, saber-se-á em 
que dia o livro poderá ser levado e quando deverá ser devolvido. Adicionalmente, 
17 
 
o assistente gere tabelas de controle de crédito por área de acordo com a sua 
classificação geral e por carreira, para efeitos estatísticos no final do mês. 
 
2.2.4 Empréstimo e Renovação 
 
A realização do empréstimo é iniciada quando o usuário insere seu 
usuário e senha na tela do sistema. Em seguida, o usuário será direcionado para 
o seu perfil, onde há informações gerais sobre o mesmo, endereço, e-mail, nome 
e sobrenome, CPF/RG entre outros para que ele possa confirmar seus dados. 
Após selecionar o livro desejado, o usuário se dirigirá ao balcão para 
retirada da obra com o voluntário da biblioteca. O usuário assinará um cartão de 
empréstimo, com um termo de comprometimento que o livro deverá ser reposto 
caso ele seja perdido, depredado ou danificado de qualquer forma. 
A aplicação informa ao voluntário a localização da obra (exemplo, Estante 
D, Fileira 2, Seção de Ficção Cientifica). Por fim, o usuário receberá um 
comprovante com a data que o empréstimo foi realizado e a data que ele deverá 
ser resolvido ao acervo, assim como as penalidades em caso de atraso (multa 
ou suspensão dos empréstimos provisoriamente). 
 
Figura 3. Interface do Menu de Empréstimos (Administrador) 
 
Fonte: Elaboração Própria (2020). 
18 
 
Na figura 4 será apresentado um diagrama de sequência, de como os 
empréstimos são realizados: 
 
Figura 4. Diagrama de Sequência 
 
Fonte: Elaboração Própria (2020). 
 
2.2.5 Relatórios Administrativos e Backup 
 
Na tabela 1, o sistema se constitui como uma ferramenta muito relevante 
para a administração da biblioteca. A aplicação fornece dados como. 
 
Tabela 1. Dados fornecidos pelo relatório do Sistema da Biblioteca Comunitária 
 
Fonte: Elaboração Própria (2020). 
 
 
 
 
19 
 
 
 
3 LINGUAGEM E PROGRAMAÇÃO APLICADA 
 
Aprender a linguagem C atualmente é imprescindível. Porque é uma das 
linguagens de programação mais bem projetadas, eficientes e fáceis de usar da 
atualidade. C é uma linguagem bastante simples, que sobreviveu ao passar do 
tempo, com sistemas operacionais, compiladores, ferramentas de sistema e 
muitas coisas necessárias para o funcionamento de aplicativos escritos em 
linguagens de nível superior (DO LAGO PEREIRA, 2010). 
Seu design minimalista, harmonioso e correto difere de outros que 
parecem remendados e forçados a se adaptar a certos paradigmas. C é usado 
no kernel Linux, nos BSDs, macOS e na API do Windows WinAPI) é exportado 
como funções e estruturas C. 
C é uma linguagem de programação de propósito geral que oferece 
economia sintática, controle de fluxo e estruturas simples e um bom conjunto de 
operadores. Não é uma linguagem de alto nível e sim uma linguagem pequena 
e simples e não é especializada em nenhum tipo de aplicação. Isso a torna uma 
linguagem poderosa, com um campo de aplicação ilimitado e, acima de tudo, é 
aprendida rapidamente. Em nenhum momento, um programador pode usar toda 
a linguagem (STROUSTRUP, 2000). 
C trabalha com tipos de dados que são diretamente tratáveis pelo 
hardware da maioria dos computadores modernos, como caracteres, números e 
endereços. Esses tipos de dados podem ser manipulados por operações 
aritméticas fornecidas por computadores. Ele não fornece mecanismos para 
tratar outros tipos de dados além dos básicos, e o programador deve desenvolvê-
los. Isso permite que o código gerado seja muito eficiente e, portanto, o sucesso 
que teve como linguagem de desenvolvimento de sistemas (PRICE; TOSCANI, 
2008). 
Não fornece outros mecanismos de armazenamento diferente de dados 
estáticos e não fornece mecanismos de entrada ou saída. Isso permite que a 
linguagem seja reduzida e os compiladores fáceis de implementar em diferentes 
20 
 
sistemas. Ao contrário, essas deficiências são compensadas pela inclusão de 
funções de biblioteca para realizar todas essas tarefas, que normalmente 
dependem do sistema operacional. 
Originalmente, o manual de referência da linguagem para o público em 
geral era o livrode Kernighan e Ritchie, escrito em 1977. É um livro que explica 
e justifica totalmente o desenvolvimento de aplicações em C, embora utilizasse 
construções, na definição de funções, que poderiam causar confusão e erros de 
programação que não foram detectados pôr o compilador. Conforme os tempos 
mudam e as necessidades mudam, em 1983 a ANSI estabeleceu o comitê X3J11 
para desenvolver uma definição moderna e compreensível de C. O padrão é 
baseado no manual de referência original de 1972 e é desenvolvido no mesmo 
espírito de seus criadores originais (SOUZA; SOARES & GOMES, 2011). 
A primeira versão do padrão foi publicada em 1988 e todos os 
compiladores agora usam a nova definição. Uma contribuição muito importante 
do ANSI consiste na definição de um conjunto de bibliotecas que acompanham 
o compilador e as funções nelas contidas. Muitas das operações comuns com o 
sistema operacional são realizadas por meio dessas funções. Uma coleção de 
arquivos de cabeçalho, cabeçalhos, nos quais os tipos de dados e funções 
incluídos em cada biblioteca são definidos. Os programas que usam essas 
bibliotecas para interagir com o sistema operacional obterão um comportamento 
equivalente em outro sistema (FEOFILOFF, 2008; FARREL, 2010). 
A linguagem utilizada para ser utilizada na aplicação da biblioteca 
comunitária seria a Java. A fase inicial do sistema permitiria a inclusão de obras 
no acervo e novos usuários, divididos em duas etapas. Posteriormente a 
aplicação entraria em modo de atendimento, possuindo um menu com 
informações claras para o usuário: 
- Empréstimo; 
- Devolução; 
- Consulta de posição do usuário. 
Na figura 5 será apresentada uma simulação de um sistema para 
catalogação de obras e registro de usuário. 
 
21 
 
Figura 5. Simulação do Sistema para Catalogação de Obras e Registro de 
Usuário22 
 
 
 
Fonte: Deitel; Deitel (2011). 
 
 
 
 
 
 
 
 
23 
 
4 METODOLOGIA CIENTIFICA 
 
Para muitas pessoas, a pesquisa é uma atividade complicada, difícil de 
realizar, estranha para as pessoas comuns, exclusivamente para aqueles que 
têm uma mente privilegiada, ou para os muitos estudiosos que têm os mais altos 
graus acadêmicos que são realizados exclusivamente em centros ou instituições 
especializada, com orçamentos elevados e equipamentos sofisticados. 
O pesquisador científico busca resolver problemas, responder 
perguntas, ou compreender ou prever fenômenos; A diferença é que é feito de 
forma ordenada e sistematizada, utilizando o método científico, de forma que o 
conhecimento obtido seja verdadeiro e confiável. A pesquisa científica, portanto, 
é como qualquer tipo de pesquisa, só que mais rigorosa e realizada com maior 
disciplina. É o meio que permite estabelecer novas teorias ou modificar as 
existentes, gerando conhecimentos que transformem a realidade e resolvendo 
os problemas sociais, científicos, tecnológicos e filosóficos que surgirem (DEMO, 
2008). 
A pesquisa científica orienta o pesquisador em seu raciocínio e 
abordagem da realidade, ordena suas ações e fornece critérios de rigor 
científico, está ligada à realidade, ao contexto cultural, social e político, e ao 
campo do saber disciplinar. O conhecimento que gera ultrapassa fronteiras, 
conecta pesquisadores de diferentes partes do mundo e de diferentes disciplinas 
e contribui para o enriquecimento da formação universitária e profissional 
(MATTAR NETO, 2002). 
A metodologia é muito importante no mundo da ciência e do 
conhecimento, referindo-se neste caso sob o conceito de método científico, 
embora também seja aplicável, por exemplo, ao local de trabalho, onde temos 
uma metodologia de trabalho que nos leva a um desempenho superior e 
produtividade, bem como uma metodologia de estudo que permite alcançar uma 
maior eficiência no estudo e na realização de algum trabalho. 
Gutierrez (1986) lembra ainda que “o método utilizado para a 
compreensão científica da sociedade pode ser aplicado para o conhecimento da 
estrutura e funcionamento da organização produtiva, mas, por outro lado, sua 
aplicação a uma parcela da sociedade implica a concordância pelo menos no 
24 
 
essencial, com suas conclusões para o ambiente social e uma articulação entre 
o todo e as partes de forma coerente”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
25 
 
5 ÉTICA E LEGISLAÇÃO PESSOAL 
 
5.1 Ética e Legislação na Área de T.I Aplicada a Bibliotecas Comunitárias 
 
O surgimento da informática e dos sistemas de informação, aliado ao 
desenvolvimento tecnológico, tem causado uma mudança radical na sociedade 
nas últimas décadas. Hoje pode-se constatar que os computadores se tornaram 
uma ferramenta muito importante, cuja expansão é tal que podem ser 
encontrados em muitos lugares diferentes: integrados em carros, aeroportos, 
bancos, hospitais, centros de pesquisa e em tantos lugares mais, projetado para 
as tarefas de armazenamento, controle e manipulação da informação ou dos 
vários processos que são necessários (MOURA JÚNIOR; HELAL, 2014). 
Portanto, grande atenção deve ser dada ao impacto que o uso de 
computadores tem, especialmente porque a informática é uma disciplina em 
constante atualização que apoia todas as disciplinas e está presente em todas 
as organizações, bem como pelas repercussões sociais e econômicas ou moral 
que poderia ter um mau uso da informação, um mau design dos sistemas de 
informação, uma falha no hardware ou software. 
É necessário que se conscientize da importância de garantir que os 
objetivos genuínos de automatizar o processamento da informação sejam 
atendidos, que o desenvolvimento e o uso dos sistemas de informação 
respondam aos princípios éticos, portanto, este capítulo inclui temas como a 
perspectiva ética em automação, valores éticos em sistemas de informação, 
código de ética para TI. 
No caso da informática, um profissional pode ser instruído que o 
desenvolvimento de software deve se esforçar para obter produtos da mais alta 
qualidade, principalmente quando o produto final se destina a funcionar em 
ambientes onde a tecnologia está em jogo, privacidade, segurança física e moral 
e o bem-estar geral de algum grupo de pessoas. É o caso do controle 
informatizado do tráfego aéreo em aeroportos ou de atendimentos clínicos em 
hospitais, casos em que é fácil entender que a qualidade do software utilizado 
para auxiliar nessas tarefas desempenha um papel muito importante, uma vez 
26 
 
que um erro no projeto, programação ou uso podem resultar em sérios danos ou 
até mesmo na perda de vidas humanas. 
Muitos são casos em que se observam comportamentos irresponsáveis e 
moralmente criticáveis por descuidos e omissões no desenvolvimento de 
sistemas de informação, devido à pouca atenção à segurança do computador, 
erros no código do programa, testes incompletos, análises insuficientes e 
privacidade de informações vulneráveis. A responsabilidade em relação ao 
software não se esgota no seu desenvolvimento; Existem outros grupos de 
pessoas cuja atitude e comportamento também podem causar danos, como é o 
caso de pessoas que estão relacionadas à aquisição e uso de software (FREIRE, 
2010). 
No próximo termo temos os usuários do software, de quem depende o uso 
adequado que lhe é dado, principalmente porque, mesmo quando o produto é 
de boa qualidade e oferece muita segurança, o usuário final ainda não está 
isento de sofrer qualquer dano devido ao uso indevido ou negligência dos 
usuários encarregados de operar o software. Foi mencionada parte da 
responsabilidade que cabe aos criadores, compradores e usuários do software, 
mas nada foi dito sobre a parte da sociedade que é afetada. A responsabilidade 
que lhe incumbe é exigir que sejam feitas leis, tanto na esfera governamental 
como em todas e cada uma das empresas que se envolvem com a utilização e 
desenvolvimento de software, que regulem a utilização de meios computacionais 
e evitem ou punir o abuso, a negligência e a imprudência que possam ocorrer 
(GOMES; BOTTENTUIT; OLIVEIRA, 2008). 
É preciso que os colaboradores da biblioteca vejam as TIC como uma 
oportunidade de chegar a mais pessoas, como uma possibilidade de empoderá-
los para que, por meio do uso da informação para a criação de conhecimento, 
transformem essas ferramentas em meios de comunicação cidadãos que 
possibilitem a formação cidadã crítica e participativa. Portanto, é necessário 
adquirir certas habilidades que possibilitem seu uso correto, mas ao invés de 
aprender seu uso instrumental, é utilizá-los como meio para a gestão crítica da 
informação. Ou seja, habilidades são necessárias para usar as informações 
aproveitando as vantagens das TIC. 
27 
 
Apesar deste grande panorama que se apresenta para as bibliotecas hoje, 
ainda há uma importante tarefa a ser realizada e é o processo de 
conscientização dos bibliotecários para o papel fundamental que desempenha 
nos processos bibliotecários, pois embora nos últimos anos tem havido um forte 
movimento para o desenvolvimento de programas nesse sentido, o que se 
evidencia em acordos, declarações e manifestos a partir de congressos, 
encontros internacionais, ainda existem muitas pessoas que desconhecem 
essas práticas e, portanto, não as realizam em seus bibliotecas. 
Da mesma forma, há um maior desenvolvimento desse tipo de estratégia 
nas bibliotecas comunitárias, que ainda contam com programas inovadores que 
têm conferido à biblioteca um papel de destaque. 
Com base nisso, é necessário divulgar e estimular o desenvolvimento de 
iniciativas em bibliotecas comunitárias, bem como sistematizar aquelas que até 
agora têm sido referências, a fim de promover cada vez mais o desenvolvimento 
de programas vinculados aos processos de formação cidadã.Sobre a ética dos voluntários/funcionários que integram a biblioteca 
comunitária, Silva (2012) lembra que são atitudes éticas desde aquelas de não 
sonegar informações, interagir e se comunicar com o público sem distinção de 
cor, raça, nacionalidade, religião ou ideologia política, atender com educação e 
respeito todos os usuários da biblioteca e por fim, busca de atualizações e 
capacitações para oferecer o melhor atendimento possível. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
28 
 
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
Com a finalização do Projeto Integrado Multidisciplinar III realizado no 
curso de Redes de Computadores é possível afirmar que os objetivos instituídos 
inicialmente foram alcançados. A realização do presente trabalho evidenciou a 
importância dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso, discorrendo a 
respeito da importância da tecnologia da informação para facilitar o cotidiano 
operacional de uma biblioteca comunitária. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
29 
 
REFERENCIAS 
 
CALLADO, António et al. Sistemas de informação e estratégia em organizações 
agroindustriais. Economia Global e Gestão, Lisboa, v. 17, n. 1, p. 09-24, 
abr. 2012 . Disponível em 
. Acesso em 29 de Setembro, 2020. 
DEITEL, Paul. DEITEL, Harvey. C: Como Programar. Editora Makron Books, 6ª 
edição, 2011. 
DEMO: Pedro. Metodologia para quem quer aprender. São Paulo: Atlas, 2008. 
DO LAGO PEREIRA, Silvio. Algoritmos e Lógica de Programação em C: Uma 
Abordagem Didática. Érica, 2010. 
FARREL, Joyce. Lógica e Design de Programação. Cengage Learning, 2010. 
FEOFILOFF, Paulo. Algoritmos em Linguagem C. São Paulo: Campus, 2008. 
FREIRE, Gustavo Henrique de Araújo. Sobre a ética da informação. In: 
SIMPÓSIO BRASILEIRO DE ÉTICA DA INFORMAÇÃO, 1, 2010. 
GOMES, Henriette Ferreira; BOTTENTUIT, Aldinar Martins; OLIVEIRA, Maria 
Odaisa Espinheiro de. (Org.). A ética na sociedade, na área da informação e 
da atuação profissional: o olhar da Filosofia, da Sociologia, da Ciência da 
Informação e da formação e do exercício profissional do bibliotecário no 
Brasil. Brasília, DF: Conselho Federal de Biblioteconomia, 2009. p. 43-64. 
GUEDES, V.; BORSCHIVER, S. Bibliometria: uma ferramenta estatística 
para a gestão da informação e do conhecimento, em sistemas de 
informação, de comunicação e de avaliação científica e tecnológica. In: 
Proceedings CINFORM – VI Encontro Nacional de Ciência da Informação. 
Salvador – Bahia, 2005. 
GUIMARÃES, Célio Cardoso. Fundamentos de Banco de Dados: 
modelagem, projeto e linguagem SQL. Campinas: Editora Unicamp, 2008. 
GUTIERREZ, Gustavo Luis. A metodologia científica e o estudo das 
organizações. Rev. adm. empres. São Paulo, v. 26, n. 1, p. 91-96, Mar. 1986 
. Disponível em: 
. Acesso em 12 de Setembro, 2020. 
JANNUZZI, Celeste Aída Sirotheau Corrêa; FALSARELLA, Orandi Mina; 
SUGAHARA, Cibele Roberta. Sistema de informação: um entendimento 
conceitual para a sua aplicação nas organizações empresariais. Perspect. 
Ciênc. inf., Belo Horizonte, v. 19, n. 4, p. 94-117, Dez. 2014. Disponível em: 
30 
 
. Acesso em 25 de Setembro, 2020. 
MÁTTAR NETO, J. A. Metodologia científica na era da informática. São 
Paulo: Saraiva, 2002. 
MOURA JUNIOR, Pedro Jácome de; HELAL, Diogo Henrique. Profissionais e 
profissionalização em Tecnologia da Informação: indicativos de controvérsias e 
conflitos. Cad. EBAPE.BR, Rio de Janeiro, v. 12, n. 2, p. 321-338, Junho 2014. 
PINHEIRO, L. V. R. P. Fontes ou recursos de informação: categorias e 
evolução conceitual. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e 
Biblioteconomia, Rio de Janeiro, v. 1, n. 1, 2006. 
PRICE, Ana Maria de Alencar; TOSCANI, Simão Sirineo. Implementação de 
Linguagens de Programação: Compiladores. 3. ed. São Paulo: Bookman, 
2008. 
SA, Filipe; ROCHA, Álvaro. Tendências em Sistemas e Tecnologias de 
Informação. RISTI, Porto, n. 22, p. ix-xi, jun. 2017. Disponível em 
. Acesso em 01 out. 2020. 
SILVA, Ana Claudia Perpétuo de Oliveira da. A ética no pensamento expresso 
de líderes de bibliotecas comunitárias no Brasil. In: ENCONTRO NACIONAL 
DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 13, 2012, Rio de Janeiro. 
Anais... Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2012. 
SILVIA, Patrícia Maria. O comportamento dos usuários de bibliotecas em 
sistemas de informação. Transformação. 2008, vol.20, n.3, pp.255-263. ISSN 
0103-3786. 
SOUZA, Marco Antônio Furlan de; SOARES, Marcio Vieira; GOMES, Marcelo 
Marques. Algoritmos e Lógica de Programação. 2. ed. Cengage Learning, 
2011. 
STROUSTRUP, Bjarne. A Linguagem de programação C++ 3.ed. Editora 
Bookman, 2000. 
WAZLAWICK, Raul. Análise e Projeto de Sistemas de Informação 
Orientados a Objetos. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2011.