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QUESTIONÁRIO – SEMIÓTICA – AULA 05 – ARTES VISUAIS 1- Assinale a alternativa que apresenta a definição correta da Semiologia de Ferdinand de Saussure: a) Ciência das formas, visto que estuda as significações, independente do conteúdo. b) Ciência que estuda a vida dos signos no seio da vida social. c) Ciência de todos os sistemas de signos. d) Unidades linguísticas que têm um significado, inclusive as formas mínimas de análise (irredutíveis e invariantes). e) Teoria linguística que tem o intuito de analisar a linguagem a partir da descrição dos glossemas. 2- O modelo linguístico proposto por Saussure era de uma abordagem dicotômica formada pelos seguintes conceitos: a) Texto/língua, plano de expressão/plano de conteúdo, denotação/comutação, recção/combinação e não conformidade. b) Língua/sistema, imagem acústica/conceito, sincronia/diacronia, relações sintagmáticas/associativas. c) Língua/fala, imagem acústica/conceito, esquema/uso, relações sintagmáticas/associativas. d) Língua/fala, imagem acústica/conceito, sincronia/diacronia, relações sintagmáticas/associativas. e) Língua/fala, texto/processo linguístico, sincronia/diacronia, relações sintagmáticas/associativas. 3- Hjelmslev propôs um modelo linguístico que apresenta cinco traços. É possível afirmar que tais traços são: a) Texto/língua, plano de expressão/plano de conteúdo, denotação/comutação, recção/combinação e não conformidade. b) Comunicação, comunidade, colóquio, interlocução e conversação. c) Teg’la, tegla, teyla, telya, telha. d) Língua/fala, significado/significante, sintagma/sistema e denotação/conotação. e) Signo linguístico, plano de expressão, plano de conteúdo, forma e substância. 4- Barthes conceituou a Semiologia como “uma ciência das formas, visto que estuda as significações, independente do conteúdo.” Qual princípio Barthes utilizou para redefinir a Semiologia desse modo? a) Por considerar a primeira teoria de semiótica linguística estruturada das anteriores. b) Por entender a linguagem como a faculdade humana de produzir sentido. c) Por reconhecer que todos os sistemas de signos têm por objetivo a comunicação entre os homens, não só a linguagem. d) Por tomar a Semiologia como um conceito abstrato com fins metodológicos. e) Por considerar que as unidades estabelecem relações entre si de maneira precisa. 5- A partir do modelo linguístico saussuriano, Barthes dividiu os elementos de Semiologia em quatro grandes grupos. Tais grupos são: a) Língua/fala, significado/significante, plano de expressão/plano de conteúdo e denotação/conotação. b) Língua/fala, denotação/comutação, denotação/conotação e não conformidade. c) Imagem acústica/conceito, significado/significante, sintagma/sistema e denotação/conotação. d) Significado/significante, sintagma/sistema, denotação/conotação e Glossemática. e) Língua/fala, significado/significante, sintagma/sistema e denotação/conotação. QUESTIONÁRIO – SEMIÓTICA – AULA 05 – ARTES VISUAIS