Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1020566)
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2,00
Prova
100461337
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
10/0
Nota
10,00
Vivemos em uma época de globalização, tanto da economia quanto das tecnologias e informações, modificadas constantemente e que refletem na 
cultura da sociedade. Eventos relevantes, portanto, foram realizados para a formação de pactos e direitos.
Dessa forma, a Declaração de Salamanca, criada na Conferência Mundial sobre Educação Especial, em Salamanca, na Espanha, ocorreu em qual 
ano?
A 1985.
B 1988.
C 1999.
D 1994.
A partir do reconhecimento da sociedade em relação à importância do tratamento prioritário à questão da criança e do adolescente, surgiu a 
doutrina da proteção integral. Considerando as características de tal doutrina, analise as afirmações a seguir e classifique V para as verdadeiras e F 
para as falsas:
(    ) Resultou do esforço dos governantes, independentemente do contexto das lutas sociais.
(    ) O tratamento da criança e do adolescente como prioridade absoluta é o seu princípio.
(    ) É elemento marcante em diversos documentos internacionais sobre a criança e o adolescente.
(    ) É realidade nos países da América Latina, devido a suas características diversas em relação aos demais continentes
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – V – V – F.
B V – F – V – F.
C V – F – F – V.
D F – F – V – F.
Vivemos em uma época de globalização tanto da economia quanto das tecnologias e informações, modificadas constantemente e que refletem na 
cultura da sociedade. Quanto às desigualdades sociais, assinale a alternativa CORRETA:
A
Quando são observadas as diferenças na renda média da população brasileira, verifica-se uma diversidade não somente cultural da identidade
brasileira.
B A diversidade coloca determinados grupos – em particular, negros e mulheres – em uma situação de inclusão. 
C Significa uma vantagem para grande parte da população brasileira.
D Trata-se de uma realidade que não apresenta as diferenças, mas as identidades da cultura brasileira.
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A construção coletiva da educação deve ocorrer a partir da participação da comunidade em decisões da escola. Essa participação pode ocorrer por 
meio de órgãos colegiados existentes em grande parte das escolas brasileiras. Com base nisso, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Conselho escolar. 
II- Conselho de classe.
III- Associação depais e mestres.
IV- Grêmio estudantil.
(    ) Constituem um espaço de participação geralmente tímida, pois os pais não possuem conhecimento de questões da educação relacionadas a 
aportes teóricos e pedagógicos, assim como desconhecem o papel de cidadãos. 
(    ) Constitui espaço de elaboração de estratégias de ação para a melhoria da qualidade e dos resultados do processo ensino-aprendizagem.
(   ) Representa uma organização que deve ser incentivada, pois os alunos não podem ser apenas receptores de conhecimentos desvinculados de 
sua realidade.
(   ) É espaço de debate e tomada de decisões com a participação de todos os atores da comunidade escolar, como professores, funcionários, pais e 
alunos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III - IV.
B II - IV - III - I.
C III - II - IV - I.
D IV - II - I - III.
O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê o atendimento de todas as crianças e adolescentes da rede de ensino. Considerando o contexto de 
que a educação escolar é garantida às pessoas com deficiência, assinale a alternativa CORRETA:
A A rede de ensino regular poderá optar pelo atendimento de crianças e adolescentes com essas características em suas turmas regulares.
B Serão inseridas na educação básica por meio do atendimento em instituições especiais de ensino.
C O ensino domiciliar deverá ser a forma de atendimento.
D O atendimento dessas crianças e adolescentes deve ocorrer por meio de inserção na rede regular de ensino.
Segundo o ECA, educar não é responsabilidade somente da escola, mas da família e da sociedade. Nesse sentido, cabe ao Estado garantir o acesso 
à educação. Sobre as previsões do ECA, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Direito ao respeito dos educadores para com os alunos.  
(    ) Direito a negar-se a frequentar as aulas.
(    ) Direito de acesso a uma escola próxima do local em que vive.
(    ) Direito ao ensino fundamental obrigatório e gratuito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - F - F - V.
C V - V - V - V.
D F - V - F - F.
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