exercicio 3 ed ambiental

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questões
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A
B
C
1 Marcar para revisão
As atividades agrícolas, domésticas e
industriais são as grandes responsáveis por
determinado tipo de poluição. Nesta, os
plásticos são os materiais contaminantes mais
encontrados e sua presença acaba
prejudicando organismos que ali habitam.
Assinale a alternativa sobre qual tipo de
poluição esta proposição está se referindo.
Poluição do solo.
Poluição do ar.
Poluição de águas subterrâneas.
Questão 1 de 10
Corretas (9)
Incorretas (1)
Em branco (0)
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Lista de exercícios Dcns Para … Sair
07/03/2026, 19:18 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69aca1bf518f1df35d7425d3/gabarito/
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D
E
Poluição atmosférica.
Poluição oceânica e fluvial.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
A questão se refere à poluição oceânica e
fluvial, que é caracterizada pela alteração
da qualidade e propriedades da água,
tornando-a imprópria para consumo. Essa
poluição afeta diversos organismos, seja
por contaminação direta ou pela presença
de materiais contaminantes, como os
plásticos. É importante diferenciar este tipo
de poluição de outras, como a poluição
atmosférica, que envolve a contaminação
do ar por gases, líquidos e partículas
sólidas em suspensão, material biológico e
energia. A poluição do solo, por sua vez, é
caracterizada por qualquer mudança nas
características do solo causada pelo
contato com produtos químicos, resíduos
sólidos ou líquidos. Neste último caso,
após os contaminantes serem absorvidos
pelo solo, eles podem alcançar os lençóis
freáticos e acabar poluindo as águas
subterrâneas.
2 Marcar para revisão
(CONSULPAM/ES/2019 - adaptada)
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A
B
C
D
E
Segundo a Política Nacional de Educação
Ambiental, esta deve ser desenvolvida como
uma prática educativa integrada, contínua e
permanente em todos os níveis e modalidades
do ensino, ou seja, no âmbito dos currículos
das instituições de ensino públicas e privadas.
Além disso, também deve ser abordada em
práticas elaboradas como atividades de
extensão e divulgação científica que
compreendem ações e práticas educativas
voltadas à sensibilização da coletividade sobre
as questões ambientais e à sua organização e
participação na defesa da qualidade do meio
ambiente.
A prática do ecoturismo no Brasil e no mundo
pode ser enquadrada dentro de uma Educação
Ambiental
Formal.
Não-formal.
Informal.
Regulada.
Não regulada.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
A educação ambiental pode ser
classificada em três categorias: formal,
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não-formal e informal. A educação formal é
aquela que ocorre em instituições de
ensino reconhecidas, como escolas e
universidades. A educação informal é a
que acontece no dia a dia, no processo de
socialização dos indivíduos. Já a educação
não-formal ocorre por meio de projetos e
ações coletivas em diversos espaços,
como políticos, profissionais, científicos e
culturais. A prática do ecoturismo se
enquadra na categoria de educação não-
formal, pois envolve ações e práticas
educativas voltadas à sensibilização da
coletividade sobre as questões ambientais
e à sua organização e participação na
defesa da qualidade do meio ambiente,
conforme estabelecido pela lei federal nº
9.795/1999 – Art.13º. Portanto, a alternativa
correta é a B: "Não-formal".
3 Marcar para revisão
(CESPE/DF/2019 - adaptada)
A educação ambiental não deve ser implantada
como disciplina específica no currículo de
ensino, apenas é facultada nos cursos de pós-
graduação, extensão e nas áreas voltadas ao
aspecto metodológico da educação ambiental,
quando se fizer necessário. Em cursos de
formação e especialização técnico-profissional
deve ser incorporado conteúdo que trate da
ética ambiental das atividades profissionais a
serem desenvolvidas. A temática ambiental
também deve constar dos currículos de
formação de professores e em formação
complementar de suas áreas de atuação.
Desta forma, avalie as seguintes proposições:
I - O processo de Educação Ambiental deve ser
iniciado e finalizado integralmente nos
ambientes formais de educação.
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A
B
C
D
E
Porque
II - Exclusivamente nos espaços de educação
formal que os cidadãos aprendem, desde os
primeiros anos escolares, a mudar de atitudes e
a formar uma nova consciência quanto à
relação sociedade-natureza.
Assinale a alternativa que apresenta a relação
correta entre as asserções.
Ambas as proposições são
verdadeiras e a segunda é justificativa
da primeira.
Apenas a segunda proposição é
verdadeira e a segunda não é
justificativa da primeira.
Apenas a primeira proposição é
verdadeira e a segunda não é
justificativa da primeira.
Ambas as proposições são falsas.
Apenas a segunda proposição é
verdadeira e a segunda é justificativa
da primeira.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
De acordo com a lei federal 9.795 - Art. 2º,
a Educação Ambiental é um componente
essencial e permanente da educação
nacional, devendo estar presente, de forma
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articulada, em todos os níveis e
modalidades do processo educativo, tanto
em caráter formal quanto não-formal. Isso
contradiz a primeira proposição, que afirma
que a Educação Ambiental deve ser
iniciada e finalizada integralmente nos
ambientes formais de educação.
Além disso, o Art. 3º da mesma lei
estabelece que diversas instituições,
incluindo empresas, entidades de classe,
instituições públicas e privadas, e meios de
comunicação de massa, devem promover
ações de educação ambiental. Isso
contradiz a segunda proposição, que
afirma que apenas nos espaços de
educação formal os cidadãos aprendem a
mudar de atitudes e a formar uma nova
consciência quanto à relação sociedade-
natureza.
Portanto, ambas as proposições são falsas,
o que torna a alternativa D a resposta
correta.
4 Marcar para revisão
A poluição causada por ações antrópicas pode
gerar diversos danos ao meio ambiente, porém
alguns tipos de poluição também afetam as
grandes cidades gerando danos à saúde
humana, como o desenvolvimento de dor de
cabeça, insônia, agitação, dificuldade de
concentração e relaxamento, mau humor,
stress, angústia, problemas auditivos e de
visão.
A poluição __________________ é bastante comum
em grandes cidades, onde tornou-se comum a
presença de diversos aparatos com alta
intensidade de ____________________. Outra
poluição comum nas cidades é a
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A
B
C
D
E
__________________, caracterizada pelo excesso
de _______________________, indesejados ou não,
com altos níveis de decibéis.
Marque a alternativa que completa
corretamente as lacunas.
luminosa/ luzes artificiais/ sonora/
sons
sonora/sons/ luminosa/ luzes
sonora/ luzes artificiais/ luminosa/
sons
luminosa/ luzes artificiais/sons/sonora
luminosa/ sons/ sonora/ luzes
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A poluição luminosa é bastante comum em
grandes cidades, onde tornou-se comum a
presença de diversos aparatos com luzes
artificiais intensas. Outra poluição comum
nas cidades é a sonora, caracterizada pelo
excesso de sons, indesejados ou não, com
altos níveis de decibéis.
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A
B
C
D
E
5 Marcar para revisão
(GUALIMP/RJ/2020 - adaptada)
A Lei nº 9.795, que instituiu a Política Nacional
de Educação Ambiental, explicita que todos têm
direito à Educação Ambiental, componente
essencial e permanente da educação nacional,
com diversos princípios próprios e essenciais.
Sobre os princípios da educação ambiental,
avalie as seguintes afirmativas:
I- A abordagem articulada das questões
ambientais locais, regionais, nacionais e
globais; e o reconhecimento e o respeito à
pluralidade e à diversidade individual e cultural.
II- A garantia de continuidade e permanência do
processo educativo; e a permanente avaliação
crítica do processo educativo.
III- A concepção do meio ambiente em sua
totalidade, considerando a interdependência
entre o meio natural, o socioeconômico e o
cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
Assinale as alternativas que apresentam a(s)
afirmativa(s) correta(s).
I e III
Apenas I
I e II
I, II e III
Apenas II
Resposta correta
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alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
A Educação Ambiental, conforme
estabelecido na Lei Federal nº 9.795/1999,
é baseada em uma série de princípios
fundamentais. Esses princípios incluem a
abordagem articulada das questões
ambientais em diferentes escalas (local,
regional, nacional e global), o
reconhecimento e o respeito à pluralidade
e à diversidade individual e cultural, a
garantia de continuidade e permanência do
processo educativo, a avaliação crítica
constante do processo educativo e a
concepção do meio ambiente em sua
totalidade, considerando a
interdependência entre o meio natural, o
socioeconômico e o cultural, sob o
enfoque da sustentabilidade. Portanto,
todas as afirmativas (I, II e III) estão
corretas, o que torna a alternativa D a
resposta correta para esta questão.
6 Marcar para revisão
A Educação Ambiental é indispensável para
formar o cidadão crítico e consciente de seus
direitos e deveres no meio em que está
inserido. Tal consciência ambiental capacita o
indivíduo para compreender diferenças sociais,
políticas, financeiras e de recurso. Deste modo,
a cidadania aprimorada permite que o indivíduo
contribua para a preservação e manutenção da
vida, na participação efetiva em tomadas de
decisões coletivas e em uma maior
07/03/2026, 19:18 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69aca1bf518f1df35d7425d3/gabarito/
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A
B
C
D
E
responsabilização pela qualidade de vida e
sobrevivência.
Sobre os objetivos principais da Educação
Ambiental na formação de cidadãos
ambientalmente críticos avalie as afirmativas a
seguir:
I. A educação ambiental suscita o
fortalecimento da cidadania, autodeterminação
dos povos e solidariedade como fundamentos
para o futuro da humanidade.
II. A educação ambiental estimula o
desenvolvimento de uma compreensão
integrada acerca do meio ambiente em suas
múltiplas e complexas relações.
III. A educação ambiental incentiva à
participação individual e coletiva na
preservação do equilíbrio do meio ambiente.
Assinale as alternativas que apresenta a(s)
afirmativa(s) correta(s).
Apenas a III
II e III
Apenas a I
I e III
I, II e III
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
E. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
07/03/2026, 19:18 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69aca1bf518f1df35d7425d3/gabarito/
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De acordo com a lei nº 9.795/1999 Art. 5º,
os objetivos fundamentais da educação
ambiental incluem o desenvolvimento de
uma compreensão integrada do meio
ambiente em suas múltiplas e complexas
relações, que envolvem aspectos
ecológicos, psicológicos, legais, políticos,
sociais, econômicos, científicos, culturais e
éticos. Além disso, a lei também destaca a
importância de garantir a democratização
das informações ambientais, estimular e
fortalecer uma consciência crítica sobre a
problemática ambiental e social, e
incentivar a participação individual e
coletiva na preservação do equilíbrio do
meio ambiente. Por fim, a lei também
ressalta o fortalecimento da cidadania,
autodeterminação dos povos e
solidariedade como fundamentos para o
futuro da humanidade. Portanto, todas as
afirmativas (I, II e III) estão corretas,
tornando a alternativa E a resposta correta
para a questão.
7 Marcar para revisão
A poluição é uma das maiores consequências
antrópicas para o meio ambiente, porém não é
a única. Outros danos podem ser gerados na
natureza devido a outras atividades humanas,
como a extração de madeira em excesso para
uso comercial, criação de hidrelétricas,
mineração, expansão das cidades, entre outras.
Estas atividades prejudicam o ecossistema
através de erosões, processos de
desertificação, alterações no regime de chuvas
e redução da biodiversidade.
As atividades __________________ intensificadas
como a domesticação de animais e a
plantações de monoculturas estão bastante
07/03/2026, 19:18 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69aca1bf518f1df35d7425d3/gabarito/
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A
B
C
D
E
ligadas aos problemas de ___________________ e
queimadas que assolam as florestas brasileiras.
Além disto, estes eventos também resultam no
______________, prejudicando corpos hídricos.
agrícolas/ desmatamento/
assoreamento
agropecuárias/ assoreamento/
desmatamento
pecuárias/ assoreamento/
desmatamento
agropecuárias/ desmatamento/
assoreamento
pecuárias/ desmatamento/
assoreamento
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a letra D. As
atividades agropecuárias, que incluem
tanto a agricultura quanto a pecuária, têm
sido intensificadas e estão fortemente
ligadas aos problemas de desmatamento e
queimadas que afetam as florestas
brasileiras. Além disso, essas atividades
também resultam em assoreamento, que é
o acúmulo de sedimentos em rios e lagos,
prejudicando os corpos hídricos. Portanto,
a sequência correta para preencher as
07/03/2026, 19:18 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69aca1bf518f1df35d7425d3/gabarito/
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lacunas no texto é "agropecuárias",
"desmatamento" e "assoreamento".
8 Marcar para revisão
(IF/MT/2019 -adaptada)
"A Educação Ambiental permite uma
consciência crítica da sociedade acerca das
questões ambientais e é uma ferramenta que
visa novas atitudes ambientais, práticas de
preceitos ambientais e minimização dos danos
causados à natureza. Com isso, a sociedade
adota soluções para a mitigação de problemas
que ela mesma causa, contribuindo para a
diminuição de desastres e minimização da
degradação ambiental" (MELLO, 2017).
Tendo como base o entendimento da autora
acerca da educação ambiental, e levando emconsideração o que afirma a Lei 9.795, de 27 de
abril de 1999, que dispõe sobre a Educação
Ambiental, institui a Política Nacional de
Educação Ambiental e dá outras providências
avalie as seguintes afirmativas:
I- Entendem-se por Educação Ambiental os
processos por meio dos quais o indivíduo e a
coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e
competências voltadas para a conservação do
meio ambiente, bem como de uso comum do
povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua
sustentabilidade.
II- A Política Nacional de Educação Ambiental
envolve em sua esfera de ação, além dos
órgãos e entidades integrantes do Sistema
Nacional de Meio Ambiente - Sisnama,
instituições educacionais públicas e privadas
dos sistemas de ensino, os órgãos públicos da
União, dos Estados, do Distrito Federal e dos
Municípios, e organizações não-
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A
B
C
D
E
governamentais com atuação em educação
ambiental.
III- A Educação Ambiental será desenvolvida
como uma prática educativa integrada, contínua
e permanente em todos os níveis e
modalidades do ensino formal.
Assinale as alternativas que apresenta a(s)
afirmativa(s) correta(s).
I, II e III
Apenas I
II e III
I e III
Apenas II
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A Lei 9.795, de 27 de abril de 1999, que
dispõe sobre a Educação Ambiental, institui
a Política Nacional de Educação Ambiental
e dá outras providências, define a
Educação Ambiental como os processos
por meio dos quais o indivíduo e a
coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e
competências voltadas para a conservação
do meio ambiente, bem como de uso
comum do povo, essencial à sadia
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qualidade de vida e sua sustentabilidade. A
Política Nacional de Educação Ambiental
envolve em sua esfera de ação, além dos
órgãos e entidades integrantes do Sistema
Nacional de Meio Ambiente - Sisnama,
instituições educacionais públicas e
privadas dos sistemas de ensino, os órgãos
públicos da União, dos Estados, do Distrito
Federal e dos Municípios, e organizações
não-governamentais com atuação em
educação ambiental. A Educação
Ambiental será desenvolvida como uma
prática educativa integrada, contínua e
permanente em todos os níveis e
modalidades do ensino formal.
9 Marcar para revisão
(FUNDE/MG/2019 - adaptada)
A Educação Ambiental compreende os
processos por meio dos quais o indivíduo e a
coletividade constroem valores sociais,
habilidades e conhecimentos relacionados com
a preservação ambiental e o desenvolvimento
sustentável, sempre considerando a qualidade
da vida humana, e deverá sempre ficar
vinculada aos processos de ensino e
aprendizagem nas escolas. A partir do contexto
acerca dos princípios básicos da Educação
Ambiental, avalie as seguintes afirmativas:
I- A educação ambiental deve garantir a
continuidade e permanência do processo
educativo.
II- A educação ambiental possui como
princípios o enfoque humanista, holístico,
democrático e participativo.
III- A educação ambiental prediz um vínculo
entre a ética, a educação, o trabalho e as
práticas sociais.
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A
B
C
D
E
Assinale as alternativas que apresentam a(s)
afirmativa(s) correta(s).
Apenas a II
I e II
I, II e III
II e III
Apenas a III
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
Os princípios básicos da Educação
Ambiental, conforme a lei federal 9.795
Art.1º, incluem o enfoque humanista,
holístico, democrático e participativo, a
concepção do meio ambiente em sua
totalidade, considerando a
interdependência entre o meio natural, o
socioeconômico e o cultural, sob o
enfoque da sustentabilidade, o pluralismo
de ideias e concepções pedagógicas, na
perspectiva da inter, multi e
transdisciplinaridade, a vinculação entre a
ética, a educação, o trabalho e as práticas
sociais, a garantia de continuidade e
permanência do processo educativo, a
permanente avaliação crítica do processo
educativo, a abordagem articulada das
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A
B
C
D
E
questões ambientais locais, regionais,
nacionais e globais, e o reconhecimento e
o respeito à pluralidade e à diversidade
individual e cultural. Portanto, todas as
afirmativas (I, II e III) estão corretas, o que
torna a alternativa C a resposta correta
para esta questão.
10 Marcar para revisão
(FUNDATEC/ RS/ 2021 - adaptada) A Política
Nacional de Educação Ambiental apresenta os
princípios básicos da educação ambiental. Com
base na Lei Federal nº 9.795/1999, assinale a
alternativa correta.
Concepção do meio ambiente integral,
considerando a interdependência
entre os meios sob o enfoque da
sustentabilidade.
Enfoque humanista, holístico,
democrático e participativo.
Vinculação entre a ética, a educação,
o trabalho e a valorização das práticas
sociais.
Inconstante avaliação crítica do
processo educativo.
Pluralismo de ideias e concepções
pedagógicas autoritárias, na
perspectiva da inter, multi e
transdisciplinaridade.
07/03/2026, 19:18 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69aca1bf518f1df35d7425d3/gabarito/
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Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A Lei Federal nº 9.795/1999, em seu artigo
4º, apresenta os princípios básicos da
Educação Ambiental:
I - o enfoque humanista, holístico,
democrático e participativo;
II - a concepção do meio ambiente em sua
totalidade, considerando a
interdependência entre o meio natural, o
socioeconômico e o cultural, sob o
enfoque da sustentabilidade;
III - o pluralismo de ideias e concepções
pedagógicas, na perspectiva da inter, multi
e transdisciplinaridade;
IV - a vinculação entre a ética, a educação,
o trabalho e as práticas sociais;
V - a garantia de continuidade e
permanência do processo educativo;
VI - a permanente avaliação crítica do
processo educativo;
VII - a abordagem articulada das questões
ambientais locais, regionais, nacionais e
globais;
VIII - o reconhecimento e o respeito à
pluralidade e à diversidade individual e
cultural.
A alternativa A está correta, pois apresenta
o princípio básico da Educação Ambiental
que diz respeito à concepção do meio
ambiente em sua totalidade, considerando
a interdependência entre o meio natural, o
socioeconômico e o cultural, sob o
enfoque da sustentabilidade.
07/03/2026, 19:18 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69aca1bf518f1df35d7425d3/gabarito/
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