Componentes do Bom Ensino

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15:33 Impresso de Acadêmico: Ana Carolina Pires da Conceição (39314191) CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Prova: 118149661 Avaliação (Objetiva) Psicologia 2026/1 Individual da Turma: Educação SPBEF0032/1 e da Aprendizagem Quarta/Noturno (HID14) F) Finalmente, professor do vídeo sempre Data da Prova: ( 15/04/2026 19:00:00 saberia, ao final de uma aula, se os alunos realmente aprenderam os conceitos ou habilidades principais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 10. bom ensino pode ser ensinado? A resposta é definitivamente sim (BALL; FORZANI, 2010). bom ensino deve ser observado e praticado por todos os professores, mas existem do bom ensino que os professores precisam saber e que podem ser aplicados em sala de aula. Sobre os principais componentes do ensino, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BALL, D.; FORZANI, F. What makes education research "educational"? Educational Researcher, Thousand Oaks, 36, n. 9, p. 529-540, 2007. ) Tomada de decisão; Autoconhecimento e autorregulação; Reflexão; e Aplicação da pesquisa educacional. Tomada de decisão; Autocuidado e autoridade; Reflexão; e Aplicação da pesquisa educacional. C. ) Tomada de decisão; Autoconhecimento e autorregulação; Reflexão; e Aplicação das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). Tomada de tempo; Autoconhecimento e autorregulação; Relaxamento; e Aplicação da pesquisa educacional. 11/230