Liderando equipes - prova

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13/01/25, 16:35 Atividade Trilho 2 Liderando equipes: Revisão da tentativa Iniciado em segunda-feira, 13 jan. 2025, 16:18 Estado Finalizada Concluída em segunda-feira, 13 jan. 2025, 16:39 Tempo 21 minutos 17 segundos empregado Notas 3,00/3,00 Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 Questão 1 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Em um órgão público, a equipe de servidores é composta por indivíduos com variadas personalidades e estilos de trabalho. o novo gestor, ao assumir a posição, percebe que alguns servidores são mais introvertidos, preferindo trabalhar individualmente, enquanto outros são extrovertidos. o gestor está determinado a crian um ambiente de trabalho inclusivo e produtivo, mas está incerto sobre qual abordagem adotar para atender às necessidades de todos os membros da equipe, respeitando suas particularidades e promovendo harmonia e eficiência no local de trabalho. Considerando o apresentado, assinale a alternativa correta sobre como esse gestor pode construir um ambiente inclusivo. a. Em um ambiente inclusivo, o gestor deve todos os servidores e servidoras da mesma maneira, para que não haja constrangimentos. b. gestor deve conhecer o perfil de cada colaborador, por exemplo, se é introvertido ou extrovertido, e aplicar técnicas específicas para cada um. C. o gestor, ao identificar um perfil introvertido no time, deve organizar dinâmicas que ajudem a reduzin a timidez do servidor e deixá-lo mais à vontade para falar em público. d. o perfil extrovertido é ideal para trabalhos em grupo, portanto, é mais adequado para atividades colaborativas. Por isso, o gestor deve priorizar momentos de discussão oral com foco em aumentar a produtividade do time. Tratar todos de maneira uniforme pode parecer justo, mas não leva em consideração as particularidades e necessidades individuais. Um ambiente inclusivo é aquele que reconhece e valoriza as diferenças, adaptando-se para acomodar essas variedades de perfis e promover maior bem-estar e produtividade. Forçar dinâmicas que visam "corrigir" a introversão pode ser invasivo e desrespeitoso. A introversão não é um problema a ser consertado, mas uma característica a ser respeitada. A criação de ambientes confortáveis que respeitem os limites naturais das pessoas é uma abordagem mais eficaz e inclusiva. Embora extrovertidos possam se destacar em ambientes colaborativos, essas características não devem ditar a organização das atividades do time. Um ambiente inclusivo deve equilibrar diferentes tipos de atividades para acomodar todos os perfis sem priorizar um sobre o outro. 1/313/01/25, 16:35 Atividade Trilho 2 - Liderando equipes: Revisão da tentativa Questão 2 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Em um órgão público, um gestor recém-nomeado está enfrentando desafios para melhorar a coesão e a cooperação entre os membros de sua equipe. A equipe é composta por indivíduos com diferentes preferências de trabalho: alguns valorizam a comunicação e o trabalho colaborativo frequente, enquanto outros preferem concentrar-se em suas tarefas de forma mais independente, em um ambiente calmo e sem interrupções. Para favorecer a coesão e a cooperação em seu time, o gestor deve a. priorizar momentos presenciais para que o time possa trabalhar em conjunto e ao mesmo tempo, independentemente do perfil dos servidores do time, sejam eles introvertidos ou extrovertidos. b. reduzir os momentos silenciosos e sem interrupção para aumentar a comunicação e a interação entre os membros da equipe. C. proporcionar momentos silenciosos mais longos e com menos interrupções, alternando com espaços de interação social mais intensos e por períodos mais curtos. d. estabelecer um ambiente de trabalho onde a comunicação deve ser constante, incentivando os membros da equipe a estarem sempre acessíveis para perguntas e discussões. Momentos presenciais podem ser benéficos para facilitar a interação e o trabalho colaborativo; contudo, ignorar as preferências individuais dos servidores (introvertidos ou extrovertidos) pode não ser eficaz. Forçar um método único de trabalho não atende às necessidades de todos, podendo causar desconforto ou reduzir a produtividade para aqueles que têm perfis diferentes. Diminuir os períodos de trabalho silencioso pode ser prejudicial, especialmente para membros da equipe que precisam de foco e concentração para realizar suas tarefas. Um ambiente constantemente interrompido pode diminuir a produtividade e a qualidade do trabalho, além de aumentar o estresse para aqueles que preferem ou necessitam de ambiente calmo para serem produtivos. Respeitar as diferentes preferências de trabalho da equipe, alternando momentos silenciosos mais longos com períodos curtos de interação social fortalecem a coesão e permitem a colaboração necessária. Embora a comunicação seja essencial, exigir que os membros estejam constantemente acessíveis pode ser contraproducente. Isso pode interromper o foco e o fluxo de trabalho, especialmente para aqueles que preferem trabalhar em um ambiente calmo e sem interrupções. https://mooc41.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9521240&cmid=159816 2/313/01/25, 16:35 Atividade Trilho 2 Liderando equipes: Revisão da tentativa Questão 3 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Em um determinado órgão público, a gestora percebeu que, enquanto alguns servidores do time estão altamente motivados e proativos, contribuindo com ideias inovadoras e mostrando comprometimento, outros servidores estão desmotivados, cumprindo apenas suas tarefas essenciais sem interesse adicional ou iniciativa. Considerando o apresentado, para engajar a equipe no trabalho, o gestor deve que a. servidores engajados são pessoas altamente produtivas, dispostas, multitarefas e otimistas. Assim, deve envolver os servidores e servidoras em novos projetos, aumentando a produtividade do time. Projetos desafiadores também ajudam a manter o interesse e a motivação altos, impulsionando a produtividade. b. servidores engajados equilibram momentos de bem-estar com produtividade, prezando pela qualidade de suas entregas. Nesse contexto, o ideal é incentivar práticas que respeitem o equilíbrio entre vida profissional e pessoal, como políticas flexíveis de trabalho, horários flexíveis ou teletrabalho, por exemplo. C. valorizar o servidor, como proporcionar uma gratificação, não tem relação com engajamento, uma vez que o engajamento consiste em uma motivação intrínseca. Assim, quando os servidores se identificam com a missão e os valores da organização, a motivação pode surgir do desejo de contribuir para um propósito significativo. d. uma liderança que impõe decisões e interrompe projetos não finalizados para inician outros aumenta o engajamento da equipe. Isso porque adotar uma abordagem impositiva pode ajudar a criar um senso de segurança na equipe devido à clareza e firmeza nas decisões e assim aumentar o engajamento e projetos mantém um ambiente dinâmico. Envolver servidores em novos projetos e desafios pode realmente aumentar a motivação e engajamento, especialmente quando esses projetos são alinhados com os interesses e habilidades da equipe. No entanto, é um equívoco assumir que todos os servidores engajados são necessariamente multitarefas ou otimistas. As necessidades e motivações individuais podem e devem ser respeitadas para um engajamento autêntico. Servidores engajados equilibram momentos de bem-estar com produtividade, prezando pela qualidade de suas entregas. Nesse contexto, o ideal é incentivar práticas que respeitem o equilíbrio entre vida profissional e pessoal, como políticas flexíveis de trabalho, horários flexíveis ou teletrabalho, por exemplo. Recompensas externas podem complementar a motivação intrínseca, proporcionando reconhecimento e validando o esforço dos servidores. Lideranças impositivas e mudanças frequentes em projetos tendem a a equipe. Embora a clareza e a firmeza nas decisões sejam desejáveis, impor decisões sem consideran a contribuição da equipe frequentemente gera desmotivação e falta de confiança. Interromper projetos sem conclusão pode criar frustração e instabilidade. 3/3