Slides de Aula I-2

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Prof. Carlos Bertolini
UNIDADE I
Imagem Pessoal
 Moda vem do latim modus, que significa “maneiras”.
 Moda: é a tendência de consumo da atualidade.
 Modismos: são modas que aparecem de forma meteórica, contagiam o mercado consumidor 
e desaparecem com a mesma rapidez.
História da moda e da beleza
Figura 1 – passarela
Fonte: FOGG, M. Tudo sobre 
moda. Rio de Janeiro: 
Sextante, 2013, p. 14.
 Bela época, período de luxo, sofisticação e extrema alegria de viver.
 Em 1914, teve início a Primeira Grande Guerra Mundial.
 Emancipação feminina.
História da moda e da beleza: décadas
Figura 2 – indumentária 
Fonte: FOGG, M. Tudo sobre 
moda. Rio de Janeiro: Sextante, 
2013, p. 204.
 “Anos loucos”: as mudanças foram tantas que fica difícil desvincular a palavrar “novo” 
dessa década.
 Aspecto andrógeno.
 Vestido tubinho e chapéu crochê marcaram esse período.
 Cabelos femininos eram cortados no estilo “à moda dos meninos”.
 Moda masculina, o colete sai de moda e entra o smoking.
 A quebra da Bolsa de Nova Iorque, em 1929, 
influencia a moda da próxima década.
História da moda e da beleza: década de 1920
Figura 3 - vestido tubinho 
Fonte: FOGG, M. Tudo sobre moda. 
Rio de Janeiro: Sextante, 2013, p. 224.
 Os anos 1930 começam com uma enorme crise mundial devido à quebra da Bolsa 
de Nova Iorque.
 Influenciados pelas roupas das estrelas de Hollywood, os estilistas da época criaram vestidos 
para que as estrelas brilhassem nas telas. Os vestidos longos com as costas à mostra e 
corte enviesado marcaram essa década. 
 Os sapatos plataforma fizeram muito sucesso nessa década e as peles de animais eram 
extremamente desejadas pelas mulheres.
 No início da Segunda Grande Guerra Mundial, o mundo vive uma nova recessão; 
posteriormente, o Brasil entra na Segunda Guerra Mundial.
 As roupas femininas ficaram masculinizadas, com o uso de 
duas peças, lembrando as roupas militares.
História da moda e da beleza: década de 1930
 Em 1945, com o fim da Segunda Grande Guerra Mundial, a alegria de viver voltou a reinar.
 Devido ao fato de a guerra ter acontecido em solo europeu, a indústria americana 
estava estabelecida.
 Surge o ready to wear, uma nova maneira de produzir roupa em escala industrial.
 Franceses vão para os Estados Unidos para aprender como produzir roupa em escala 
industrial e se apropriaram da ideia, transformando o ready to wear em prêt-à-porter.
 Em 1946, o estilista francês Louis Réard inventou uma roupa de banho com duas peças e, 
devido ao bombardeio atômico no atol de Bikini, no 
Oceano Pacífico, deu-lhe o nome de biquíni.
História da moda e da beleza: década de 1940
Figura 4 – biquíni
Fonte: FOGG, M. Tudo sobre moda. 
Rio de Janeiro: Sextante, 2013, p. 324.
 “Anos dourados”, a moda dessa década era de extrema sofisticação, luxo e glamour; a 
cintura marcada e as saias rodadas foram o destaque dessa década.
 Como complemento, sapatos scarpins, de salto alto e bico fino; os chapéus tiveram suas 
abas aumentadas. Os sapatos eram forrados com o mesmo tecido do vestido.
 Saias rodadas, sapatos baixos, meias soquetes e rabo de cavalo faziam a linha colegial. As 
calças cigarretes, justas e curtas à altura das canelas, usadas com sapatilhas, foram muito 
populares entre os jovens.
 Para os rapazes mais ousados, ou melhor, rebeldes, calça 
jeans com a barra virada e a camisa de malha compunham o 
visual. Essa rebeldia veio do cinema por influência dos 
ídolos como Marlon Brando e da música rock and roll
de Elvis Presley.
História da moda e da beleza: década de 1950
 Os anos 1960 são marcados por inúmeras mudanças e adaptações aos novos tempos.
 Foi também o período da conquista espacial; astronautas soviéticos voaram até o espaço e 
astronautas norte-americanos “pisaram no solo lunar”.
 A moda assume um aspecto dinâmico e modernizado com os minivestidos e as minissaias.
 Os Beatles também ditaram moda com seus terninhos, seus cabelos “tigelinhas” 
e modelos coloridos.
 Nos Estados Unidos, o visual de contestação dos jovens se 
manifestou em uma espécie de popularização na maneira de 
se vestir: eram os hippies.
História da moda e da beleza: década de 1960
 Os anos 1970 começaram trazendo toda a referência da moda hippie que começara na 
segunda metade da década anterior nos EUA, agora entrando no Brasil, juntamente com os 
cabelos black power, difundidos pela militante negra norte-americana Angela Davis, contra o 
racismo nos Estados Unidos.
 Calças “boca de sino”, roupas unissex (para ambos os sexos), saias de crepe indiana fizeram 
parte da maneira de se vestir dessa década.
 Um grande acontecimento nos anos 1970 chegou para influenciar a moda.
 Foi a crise do petróleo que atingiu o mundo inteiro, uma vez que a maioria de seus tecidos 
era sintética.
 Em Londres, por volta de 1974-1975, nasce um movimento de 
jovens estudantes desempregados com o lema No future, com 
o qual queriam agredir e denunciar a sociedade da época por 
meio do seu visual inusitado e transgressor: os punks.
História da moda e da beleza: década de 1970
 O conceito de “tribos de moda” foi uma característica marcante nesse período, uma vez que 
inúmeros grupos tinham identidade própria.
 Nessa década, os punks chegam ao Brasil com suas ideologias e seus visuais agressivos.
 Surgem os góticos, também chamados de darks, que uniam um aspecto de romantismo 
associado a aspectos religiosos e à questão existencial.
 Paradoxal a tudo isso, o culto ao corpo se fez presente com a onda das academias 
de ginástica. A moda yuppies consagrou Giorgio Armani como sinônimo de elegância 
e refinamento.
História da moda e da beleza: década de 1980
 Fim das barreiras e dos preconceitos no vestir e o aparecimento de uma grande liberdade de 
se expressar visualmente: é esse o conceito que vai definir a moda na década de 1990.
 Entram em evidência: clubbers, drag queens, cybers, raves, entre outros grupos.
 Bainhas desfiadas.
 Overlock aparente.
 A microfibra evolui com a preocupação ecológica.
 Surgem os grandes desfiles de moda no Brasil.
História da moda e da beleza: década de 1990
Considerar justa e indiscutível a herança dos antepassados e valorizar a imutabilidade das 
estruturas sociais impõe, em qualquer parte, como norma, a repetição dos modelos do 
passado, a conservação dos modos de ser. Cite a alternativa que demonstra o(s) fator(es) que 
influenciou(aram) a moda no século passado. 
a) Guerras, cinema e música.
b) Crise financeira e crise do petróleo.
c) São Paulo Fashion Week influenciou a moda desde a década de 1940. 
d) As alternativas A e B estão corretas.
e) As alternativas A e C estão corretas.
Interatividade
Considerar justa e indiscutível a herança dos antepassados e valorizar a imutabilidade das 
estruturas sociais impõe, em qualquer parte, como norma, a repetição dos modelos do 
passado, a conservação dos modos de ser. Cite a alternativa que demonstra o(s) fator(es) que 
influenciou(aram) a moda no século passado. 
a) Guerras, cinema e música.
b) Crise financeira e crise do petróleo.
c) São Paulo Fashion Week influenciou a moda desde a década de 1940. 
d) As alternativas A e B estão corretas.
e) As alternativas A e C estão corretas.
Resposta
 Imagem pessoal e estilo.
 A identidade de uma pessoa começa a ser construída próximo dos dois anos de idade.
 A criança percebe que tem um corpo e que esse corpo está separado das coisas ao 
seu redor, percebe que tem um nome, um sexo, um rosto que é reconhecido a cada 
olhada no espelho.
 Na construção da imagem pessoal, o rosto tem fundamental importância ao reconhecer a 
própria imagem quando se olha no espelho.
Introdução à imagem pessoal
 Quando nos referimos à identidade, o rosto expressa a parte mais íntima e profunda do que 
simplesmente um reconhecimento físico.
 É na adolescência que o indivíduo assume, definitivamente, a elaboração da própria imagem. 
A pressãoe a influência do meio onde vive e dos meios de comunicação podem levar o 
jovem a assumir uma imagem que o seu grupo lhe impõe.
Introdução à imagem pessoal
 Uma forma de influência negativa para o indivíduo é quando ele é obrigado a assumir 
uma imagem imposta por uma instituição superior, como: seus pais, escolas ou a sociedade 
em geral.
 A influência também pode ser positiva quando associada às sensações de admiração, 
alegria, simpatia e prazer.
 Equilibrar a imagem do rosto e a imagem interior que a pessoa tem de si mesma 
é essencial para a saúde da mente, para o emocional e físico, elevando sua autoestima 
e sua autoconfiança.
Introdução à imagem pessoal
 O rosto e o corpo precisam estar em perfeita harmonia. Harmonia é estar em equilíbrio.
 Um lado do rosto ou mesmo do corpo é ligeiramente diferente do outro lado.
 Quanto mais parecidos os dois lados, podemos considerá-los mais harmônicos.
 Por esse motivo, as pessoas mais harmônicas são consideradas pessoas mais bonitas. 
Introdução à imagem pessoal
 Estilo significa uma variação de escolha consciente.
 Não é qualquer escolha, tem que ser precisa e proposital.
 Vestir roupas da moda não significa ter estilo.
 O estilo demonstra sua identidade social e de que modo você quer ser visto e ser tratado 
pelos outros.
Introdução à imagem pessoal: estilo
 O corpo é capaz de sofrer influência de acordo com o lugar onde vivemos.
 Existe uma diversidade cultural em um mesmo país; dessa forma, o padrão de beleza pode 
mudar conforme a região.
 Uma das principais características é o tom de pele, as vestimentas e os adornos que se 
diferenciam em cada região.
Introdução à imagem pessoal: estilo
 Na imagem pessoal, as cores possuem um papel importante para conseguir harmonizar 
a pele, a maquiagem e a cor da roupa, realçando os pontos fortes e minimizando 
seus pontos fracos.
Introdução à imagem pessoal
 Dito popular: “A primeira impressão é a que fica”.
 O primeiro impacto é o visual, pois, em menos de 15 segundos, formamos um 
prejulgamento, identificando o grupo ao qual o indivíduo pertence e ao observarmos o modo 
de se comportar, de se vestir, falar e andar.
 O cliente tem que sentir segurança com a aparência do profissional.
 No mercado de trabalho, somos o produto e podemos ressaltar que ninguém compra uma 
mercadoria com uma embalagem que tem uma péssima aparência.
Introdução à imagem pessoal
Saber lidar com o nosso corpo, adquirir domínio e habilidade sobre ele, a começar com o 
cuidado na forma de nos vestir, até mesmo nas refeições de negócios. Devemos lembrar que a 
nossa imagem é formada por aparência, gestos e expressões. Estamos sendo analisados e 
avaliados a todo momento.
Assim, podemos dizer que para o profissional é importante:
a) Vestir-se bem, com roupas limpas.
b) Manter boa postura perante o cliente.
c) Manter a higiene, sem se preocupar em mostrar ao cliente que está usando material limpo.
d) As alternativas A e C estão corretas.
e) As alternativas A e B estão corretas.
Interatividade
Saber lidar com o nosso corpo, adquirir domínio e habilidade sobre ele, a começar com o 
cuidado na forma de nos vestir, até mesmo nas refeições de negócios. Devemos lembrar que a 
nossa imagem é formada por aparência, gestos e expressões. Estamos sendo analisados e 
avaliados a todo momento.
Assim, podemos dizer que para o profissional é importante:
a) Vestir-se bem, com roupas limpas.
b) Manter boa postura perante o cliente.
c) Manter a higiene, sem se preocupar em mostrar ao cliente que está usando material limpo.
d) As alternativas A e C estão corretas.
e) As alternativas A e B estão corretas.
Resposta
 O movimento de atualização, no caso em estudo da roupa, na qual chamamos de moda, é 
consequência de questões culturais, condicionadas pela época, pelo pensamento vivo da 
sociedade, por seus mitos e sua produção intelectual. 
 A moda está evoluindo cada vez mais, com tendência a seguir os padrões populistas, mas 
algumas regras são primordiais para manter a elegância. 
Mitologia
 Colar grande com brinco grande.
 Cada pessoa tem seu estilo, mas as combinações devem ter certa coerência. Na maioria das 
vezes, o menos é mais; devemos seguir uma proporção entre as medidas do corpo, a altura 
e o tamanho dos cabelos.
Mitologia
Figura 5 – passarela
Fonte: FOGG, M. Tudo sobre 
moda. Rio de Janeiro: Sextante, 
2013, p. 468.
 Dourado com prata.
 Escolha uma das cores para ser protagonista.
 Para que as peças combinem, devem ter o mesmo estilo.
 Observar o material da peça. Exemplo: se a peça for dourada fosca deve combinar com a 
peça prata fosca.
Mitologia
 Combinar estampa com estampa.
 Há alguns anos, era inapropriado. Hoje, no mundo fashion, algumas combinações 
são bem sofisticadas.
 Harmonizar os desenhos da estampa.
 Para uma combinação perfeita, escolha cores iguais entre os desenhos.
 As modelagens das peças devem ser observadas para evitar a sensação 
de volume à silhueta.
Mitologia
Figura 6 –
combinando 
estampa 
Fonte: FOGG, 
M. Tudo sobre 
moda. Rio de 
Janeiro: 
Sextante, 2013, 
p. 368.
Figura 7 –
combinando 
estampa
Fonte: FOGG, 
M. Tudo sobre 
moda. Rio de 
Janeiro: 
Sextante, 2013, 
p. 453.
 Loira com amarelo.
 Alguns estilistas não recomendam o uso de roupas em tons amarelo para as loiras, porém 
devemos levar em consideração o tom de pele e o tom de cor dos cabelos e verificar se 
existe um equilíbrio entre as cores e, dessa forma, possibilitar um tom mais forte de 
amarelo à roupa. 
 As roupas devem ter equilíbrio com o tom da pele.
 Peles mais claras, usar a cor amarela em tons pastel e as 
mais bronzeadas devem usar tons de amarelo mais intenso. 
Mitologia
Figura 8 – loira com amarelo
Fonte: FOGG, M. Tudo sobre 
moda. Rio de Janeiro: Sextante, 
2013, p. 541.
 A bolsa deve ter a mesma cor da roupa.
 Em primeiro lugar, devemos lembrar que existem bolsas para cada tipo de ocasião. 
 Devemos utilizar as cores complementares para compor o estilo.
 Bolsas em cores fortes devem combinar com roupas de tons neutros e vice-versa.
Mitologia
Figura 9 – passarela
Fonte: FOGG, M. Tudo 
sobre moda. Rio de Janeiro: 
Sextante, 2013, p. 332.
 Vestido curto e decote.
 A escolha deve sempre ficar entre mostrar as pernas ou o decote. Essa regra vale para os 
homens também, quando utilizar camisetas com gola em “V” cavada, nunca utilizar 
bermuda ou short.
 Brilhos e bordados podem dar mais volume, devemos manter sempre o equilíbrio e o bom 
senso.
Mitologia
 Brilho durante o dia.
 O brilho, quando usado de forma correta, pode ser um aliado quando o desejo é transformar 
um estilo casual em contemporâneo.
 O sucesso nessa composição é sempre 
combinar a peça brilhante com uma 
extremamente casual.
Mitologia
Figura 10 – passarela
Fonte: FOGG, M. Tudo 
sobre moda. Rio de 
Janeiro: Sextante, 2013, 
p. 442.
 Usar sapato baixo em eventos.
 Invista em modelos flats (sem saltos), feitos com materiais nobres e com detalhes 
sofisticados.
 Os calçados flats caem bem com qualquer comprimento de saias, as baixinhas também 
podem usar sem restrição.
 Evite sapatos de couro e borracha em 
determinados eventos, pois são muito esportivos. 
Mitologia
Figura 11 – passarela
Fonte: FOGG, M. Tudo 
sobre moda. Rio de 
Janeiro: Sextante, 2013, 
p. 442.
 Moda masculina para mulheres.
 As roupas masculinas foram uma revolução no guarda-roupa feminino que conseguiu 
conquistar seu espaço na década de 1920 com as coleções lançadas pela estilista Coco 
Chanel.
 Hoje, os acessórios tipicamente masculinos são uma opção no vestuário feminino como: 
gravatas, bonés, chapéus, camisa social branca, blazer e até mocassim. 
 Mesmo utilizando peças do vestuário masculino, 
a mulher não perde sua beleza e sensualidade. 
Mitologia
Figura 12 – indumentáriaFonte: FOGG, M. Tudo sobre 
moda. Rio de Janeiro: 
Sextante, 2013, p. 266.
As performances de palco e pistas de dança inspiraram as pessoas a se vestir de forma mais 
chamativa. As vestimentas excêntricas ampliaram os limites da moda que vem evoluindo cada 
vez mais. Essa evolução é consequência de quais fatores:
a) Questões culturais.
b) Questões sociais.
c) Por seus mitos e sua produção intelectual.
d) As alternativas A e B estão corretas.
e) As alternativas A, B e C estão corretas.
Interatividade
As performances de palco e pistas de dança inspiraram as pessoas a se vestir de forma mais 
chamativa. As vestimentas excêntricas ampliaram os limites da moda que vem evoluindo cada 
vez mais. Essa evolução é consequência de quais fatores:
a) Questões culturais.
b) Questões sociais.
c) Por seus mitos e sua produção intelectual.
d) As alternativas A e B estão corretas.
e) As alternativas A, B e C estão corretas.
Resposta
 As primeiras tentativas de padronização da beleza humana que se tem registro iniciaram na 
Grécia antiga. O povo usava roupas elegantes, tecia sua própria lã e utilizava padronagens 
complexas.
Evolução da beleza
Figura 13 – passarela
Fonte: BONE, E.; COWAN, L. 
A história da moda. Barueri: Usbone, 
2017, p. 9.
Corpete em
lã vermelha
Os minoicos foram os
primeiros a usar roupas
com cortes mais justos
Saia de lã com
babados e listras
 No norte da Europa, há cerca de 2000 anos, as pessoas mais ricas usavam roupas de lã, 
mantos em cores fortes com desenhos em xadrez. Os habilidosos artesãos da época 
produziam artefatos em ouro, prata e bronze; além de escudos e capacetes.
Evolução da beleza
Figura 14 – passarela
Fonte: BONE, E.; 
COWAN, L. A história da 
moda. Barueri: Usbone, 
2017, p. 11.
Cabelo arrepiado
com calcário – pó
usado para fazer giz
Chefe da Idade do 
Ferro e sua esposa
Xale xadrez 
confeccionado 
em tear
Túnica
longa
Calça
de lã
Colares ou pulseiras
de ouro, chamados
torques, eram usados
para demonstrar
o status de chefes
e suas esposas,
sacerdotes e
sacerdotisas
Sapatos de couros
 Há cerca de 1500 anos, quando Roma foi destruída por invasores, somente a parte leste do 
Império Romano sobreviveu e os romanos continuaram a governar a partir de 
Constantinopla, antiga cidade na Turquia. 
Esse império era conhecido como bizantino, 
os indivíduos mais importantes 
como o imperador ostentavam roupas de 
seda decoradas com ouro e pedras preciosas.
Evolução da beleza
Figura 15
Fonte: BONE, E.; COWAN, 
L. A história da moda. 
Barueri: Usbone, 2017, p. 13.
Imperatriz
bizantina
Pálio,
um manto
de seda com 
barra de couro
Coroa com joias
Faixa bordada com
pérolas e pedras
preciosas
Dalmática,
uma túnica
com pedras
preciosas
na barra
Sapatos
bordados e
incrustados
com pérolas
e ametistas
 Na Idade Média, a beleza recebeu influência das culturas judaica e cristã. O conceito de belo 
estava relacionado ao plano espiritual.
 Homens e mulheres vestiam túnicas longas 
com sobretudo. Os ricos mandavam 
confeccionar as roupas com materiais 
luxuosos de seda, era comum o uso de 
pele de animais.
Evolução da beleza
Enfeite com
barbette e fillet (estilos 
de tiras de pano para 
prender o véu)
Figura 16 – passarela
Fonte: BONE, E.; COWAN, 
L. A história da moda. 
Barueri: Usbone, 2017, p. 16.
Túnica
feita com
lã tingida
de verde
Cinto 
de couro
Sobreveste 
feita de lã 
grossa
Tranças longas
criadas com 
apliques de 
cabelo natural
entrelaçados
Mulher nobre
do século XIII
 As pessoas que não pertenciam às cortes reais no final do século XIV foram ficando mais 
ricas e começaram a usar roupas com tecidos mais nobres e com padronagem da moda.
Evolução da beleza
O século XIV passou pelo
início da pequena Idade do Gelo na Europa, um 
período com invernos rigorosos e verões frios.
Os ricos se aqueciam
com muitas peles e lãs.
Figura 17 – passarela
Fonte: BONE, E.; 
COWAN, L. A história 
da moda. Barueri: 
Usbone, 2017, p. 18.
Zibelina, a pele de um pequeno 
animal vindo da Rússia
O forro feito de lã
de carneiro era uma
alternativa mais barata
Capa de lã verde
com acabamento
em pele branca
Botas com dois tons com sinos
Meias 
de seda
Pochete
de couro
para
dinheiro
Estudante de 1385
Túnica com 
dois tons
com capuz
Chapéu de
veludo azul 
com pele
Escudeiro inglês de 1385 
– um aprendiz de cavaleiro
 A globalização tem como grande característica um mundo em transformação constituído 
por rápidas mudanças, com novidades que exigem readequação, além de adequação 
contínua, em especial dentro do mundo organizacional que a cada dia que passa fica 
ainda mais competitivo.
Mudança de comportamento
 Saber planejar e delegar funções é de total competência do profissional que, diante de tanta 
informação, inovação e novidades, precisa desenvolver seus campos de percepção dos fatos 
e seus impactos em nossas vidas.
Mudança de comportamento
 A moda tem levantado questões éticas e sustentáveis para o futuro da indústria do vestuário.
 Nos últimos 50 anos, a moda teve necessidade de olhar para o passado, avaliar e melhorar 
sensivelmente a criatividade, prever um futuro para a indústria do vestuário, levando em 
consideração os recursos disponíveis e sua sustentabilidade.
 A ética hoje, na produção de roupas, principalmente quando se trata de pele de animais, tem 
um grande impacto em uma sociedade cada vez mais consciente.
Mudança de comportamento
 A mudança de hábitos alterou completamente a forma de fabricação das roupas esportivas. 
Hoje são confeccionadas com equipamentos de última geração, com tecidos projetados para 
cada tipo de modalidade, que levam em conta a transpiração, o atrito, o peso e a 
elasticidade.
Mudança de comportamento
 Mudanças sérias na política mundial, na ecologia e no consumo são fatores primordiais nas 
novas tendências de moda.
Mudança de comportamento
A globalização tem como grande característica um mundo em transformação constituído por 
rápidas mudanças, com novidades que exigem readequação. Cite a(s) competência(s) que o 
profissional precisa ter.
a) Percepção dos fatos.
b) Não precisa ter conhecimentos éticos.
c) Delegar funções.
d) As alternativas A e C estão corretas.
e) As alternativas A, B e C estão corretas.
Interatividade
A globalização tem como grande característica um mundo em transformação constituído por 
rápidas mudanças, com novidades que exigem readequação. Cite a(s) competência(s) que o 
profissional precisa ter.
a) Percepção dos fatos.
b) Não precisa ter conhecimentos éticos.
c) Delegar funções.
d) As alternativas A e C estão corretas.
e) As alternativas A, B e C estão corretas.
Resposta
ATÉ A PRÓXIMA!