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Currículo do Enem (O que estudar)
17 pág.

Matemática Universidade de BrasíliaUniversidade de Brasília

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Compreensão de Fenômenos Elaboração de Propostas Construção de conceitos para Intervenções solidárias entender fenômenos naturais. respeitam a diversidade sociocultural. Aplicação de conhecimentos em processos histórico-geográficos. Propostas devem considerar valores humanos e éticos. Análise da produção tecnológica e suas implicações. Uso de conhecimentos escolares Interpretação de manifestações para impactar a realidade. artísticas e culturais. Desenvolvimento de soluções criativas para problemas sociais. Educação Domínio de Linguagens Construção de Argumentação Uso da norma culta da Língua Portuguesa é essencial. Integral Relação de informações para construir argumentos sólidos. Domínio de linguagens Uso de diferentes formas de matemática e científica é conhecimento em discussões. necessário. Análise crítica de informações para Importância das línguas fundamentar opiniões. estrangeiras na comunicação Desenvolvimento de habilidades global. argumentativas em contextos Linguagens artísticas expressam variados. a diversidade cultural. Diversidade Cultural Reconhecimento da pluralidade nas produções artísticas. Valorização das expressões Resolução de Problemas culturais de minorias sociais. Tecnologias da Informação Seleção e organização de dados Importância da diversidade na Aplicação de tecnologias na para decisões informadas. formação da identidade. comunicação e informação. Interpretação de informações em Inter-relações entre Identificação de linguagens em diferentes formatos. diferentes culturas e suas sistemas de comunicação. Relacionamento de dados para manifestações. Análise crítica do uso social das enfrentar situações tecnologias. desafiadoras. Impacto das tecnologias no Tomada de decisões baseadas em desenvolvimento social e cultural. evidências e dados.

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