PROJETO FESTA JUNINA

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Barra de São Francisco, 2025
 
Projeto Festa Junina
Tema: VIII ARRAIÁ DO BRASILINO
 Justificativa:
Baseados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) que institui, em seu artigo 3º e incisos, os princípios e fins básicos da Educação Brasileira, destacamos aqui o inciso II que diz: “liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber”. Por isso a Escola deve criar condições, espaços e oportunidades para que os alunos possam ter esta liberdade de aprender, resgatar, bem como manter viva nos jovens a raiz cultural do nosso povo, e dos nossos antepassados. Sabendo que o povo brasileiro sofreu ao longo de sua formação influência de vários povos e que delas nasceram diversas comemorações que passaram a ser tradição em nosso meio portanto, propomos resgatar a memória da dança da quadrilha e a história dos santos padroeiros.
Cultivamos nos mais jovens o interesse pelo conhecimento social, cultural e até mesmo político do nosso folclore através das danças, da fogueira, das barraquinhas com comidas e bebidas típicas e da tradicional quadrilha. É também através de eventos desta natureza que proporcionamos aos pais dos alunos e aos funcionários de modo geral momentos de saudades, descontração e prazer nos quais serão recordadas todas as emoções sentidas e vividas por eles. Quanto às tradicionais Festas Juninas, que muitas vezes é mostrada de forma caricata ou totalmente desfigurada transformando-as em momentos de ridicularizarão dos costumes do nosso povo, acreditamos que esteja aqui uma oportunidade para se trabalhar a pluralidade cultural valorizando e preservando os diferentes modos de viver característico desta ou daquela região e aceitar o “diferente” e as “diferenças” quebrando assim as barreiras do relacionamento interpessoal para um convívio social sadio.
Para trabalhar este projeto serão elaboradas atividades que facilitem a compreensão do aluno a respeito dos hábitos alimentares, dos modos de vestir, de falar, de organizar o dia-a-dia na região onde moram comparativamente à rotina das pessoas de outros lugares. Diante de tal fato é que a comemoração desta Festa exige o exercício da cidadania através de ações concretas, coesas, solidárias e participativas, em benefício da melhoria de vida de nossa comunidade escolar.
Objetivo Geral:
Resgatar a tradição das Festas Juninas, promovendo o desenvolvimento cultural e envolvendo a Comunidade Escolar e transformando-a em momentos de diversão encantamento e aprendizagem.
Objetivos Específicos:
· Conhecer as características e a origem das Festas Juninas;
· Admirar e respeitar o trabalho do homem do campo;
· Despertar o gosto pelas Festas Juninas, ressaltando seus aspectos: popular, social e religioso;
· Desenvolver a socialização da criança através da dança da quadrilha;
· Ouvir com interesse as informações trazidas pelos pais dos alunos;
· Desenvolver o ritmo e as habilidades motoras;
· Desenvolver o gosto por poemas e músicas;
· Incentivar o gosto pela culinária junina;
· Resgatar o Folclore Local e Regional revelando aos alunos as origens culturais.
· Ornamentar a escola com o tema do projeto;
· Realizar produções de textos, dramatizações, danças, poesias de acordo com o tema;
· Possibilitar aos professores e alunos participarem e interagirem da realidade cultural e social, resgatando assim a memória histórico-cultural das famílias de Barra de São Francisco, visando enriquecer o currículo escolar;
Desenvolvimento:
· Pesquisas sobre as características e origem das Festas Juninas;
· Histórias, dramatizações, pantomimas de cenas, mostrando como o homem do campo ajuda o homem da cidade;
· Desenho e colagens livres sobre o tema;
· Canções juninas;
· Recortes, dobraduras, montagens;
· Confecção de colares e pulseiras com macarrão, enfeites para chapéus de palha utilizando sementes, contas e cordões;
· Orações espontâneas de agradecimento a Deus pelo alimento que vem do campo;
· Pesquisas de cardápios típicos de festas juninas;
· Preparação de receitas de comidas juninas;
· Histórias dos santos homenageados no mês de junho;
· Montagem de murais juninos;
· Leitura de textos informativos, recreativos, poesias, poemas e músicas;
· Dança de quadrilha envolvendo alunos, pais, funcionários e Conselho de Escola.
· Eleição da rainha da pipoca.
Publico Alvo: Pais, funcionários, Conselho de escola e alunos.
 TURMAS EM TEMPO INTEGRAL
	TURMAS
	NÚMERO DE TURMAS
	
BERÇÁRIO
	 
 01
	MATERNAL I
	 02
	MATERNAL II
	 02
	MATERNAL III
	 02
Período de duração:
16/06 a 11/07/2025
Cronograma de Ação:
- Músicas infantis.
 - Poemas e dobraduras.
- Confecção de ornamentos e dramatizações.
 - Pesquisa de cardápios.
- Poesias, Repentes e desafios.
 - História dos Santos.
 - Ensaios e apresentação da quadrilha.
Recursos Humanos:
· Alunos;
· Professores;
· A S.G. e A. S. E.;
· Monitores da educação especial e Estagiárias;
· Coordenação, Direção Administrativa e Pedagógica;
· Pais e Conselho de Escola
Recursos:
· Pátio da Escola.
· Vídeos, aparelhos de som.
· Murais, cartazes.
· Fitas, tecidos, macarrão, sementes, contas, cordões, etc...
· Livros e revistas, etc.
 Avaliação;
A Avaliação será feita através da participação e interesse nas atividades escolares e apresentação destas, durante o período das Festas Juninas nas salas de aula e para a comunidade escolar na culminância do projeto. 
Cronograma de Ação:
1ª Semana – 16/06 a 20/06/2025
· Ensaios de quadrilha e danças.
· Entrega da rifa da Rainha da pipoca
2ª Semana - 23/06 a 27/06/2025
· Pesquisas de poesias, músicas e poemas.
· Confecção de cartazes.
· Montagem de murais.
· Ensaios das danças
3ª Semana – 30/06 a 04/07/2025
· Pesquisas de cardápios.
· Dramatizações.
· Ensaios das danças.
4ª Semana - 07/06 a 11/07/2025
· Confecção dos ornamentos para dançar quadrilha.
· Preparo de comidas típicas na sala de aula.
· Ensaio final das danças.
· Eleição da Rainha da pipoca
Escala de equipes para trabalhar para a Rainha da pipoca
1- Berçário: Elisabete, Lilian, Carla, Isabel, Mayara, Brunelly, Vânia, Regina e Eliana - 9
2- Maternal I A e B: Elaine, Ida C., Queli, Tatiane, Yasmim P., Cleidimar, Luzia, Mª Aparecida e Marli -9
3- Maternal II A e B: Natália, Rubiani, Edilene, Jordana, Jordania, Rute, Mirela, Sandra e Jaluza - 9
4- Maternal III A e B: Giselly, Rosilene, Vitória, Vanilda, Yasmim Marques, Delícia, Patrícia, Marcilene e Isabel – 9
*Culminância:
11/07/2025 – Realização da Festa Junina com danças, quadrilha e comida típica no pátio da escola no turno noturno, envolvendo alunos, pais, professores e conselho de Escola, com a eleição da rainha da pipoca. 
*Referências para sugestões de atividade
30 Atividades de Festa Junina para Educação Infantil para Imprimir (escolaeducacao.com.br)
	
Keila Maria da Costa Paulo
Diretora Escolar
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Regina Maria da Silva Souza
Professor de Suporte Pedagógico à Docência
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Mayara Teodoro Abreu
Coordenadora de Turno
Barra de São Francisco, abril de 2025
A cultura está acima da diferença e da condição social. Confúcio 
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