Prévia do material em texto

Questão 1 
 
 
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (2000), formar um leitor competente supõe 
formar alguém que compreenda o que lê; que possa aprender a ler também o que não está 
escrito. Para formar um leitor nessa perspectiva, é necessário trabalhar com critérios de 
leitura e análise de textos. Sobre a análise textual, análise temática e análise interpretativa, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A análise textual procura compreender a intenção autoral, o conteúdo da mensagem, 
como o texto está problematizado e quais ideias paralelas são apresentadas ao tema 
central. 
( ) A análise temática visa à preparação da leitura, fornecendo visão panorâmica, que faz 
sentir o estilo do autor e a estrutura do texto. 
( ) A análise interpretativa permite ao leitor situar o texto no contexto da vida e da obra do 
autor, assim como da cultura, da história; relacionar as ideias do autor a outras ideias 
relacionadas à mesma temática; entre outros aspectos. 
( ) A análise textual, a análise temática e a análise interpretativa são realizadas com a 
finalidade de o aluno conhecer a gramática normativa da língua. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. PCN - PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: língua 
portuguesa / Secretaria de Educação Fundamental - Rio de Janeiro: DP&A, 2000. 
A 
F - F - V - V. 
B 
V - V - V - F. 
C 
F - F - V - F. 
D 
V - V - F - V. 
NTE: FREITAG, Barbara. A teoria crítica: ontem e hoje. São Paulo: Brasiliense, 
1986.