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SILVA, Tomas Tadeu Documentos de Identidade- introdução as teorias do currículo 2023
160 pág.

Psicologia Social Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

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Teorias Tradicionais Questões Centrais Focam na questão técnica de A pergunta quê?' define 'como conteúdos. conhecimento a ser ensinado. Currículo é visto como um processo de organização e A identidade e eficiência. subjetividade são moldadas Bobbit propôs um currículo pelo currículo. baseado em objetivos A seleção de conteúdos é mensuráveis. uma operação de poder social. Dewey enfatizava a experiência e a democracia na educação. As teorias do currículo refletem visões de sociedade e educação. Teorias História do Currículo do Teorias Pós-Críticas currículo surgiu nos anos 20 Exploram a diversidade e a como campo de estudo formal. identidade no currículo Bobbit e Tyler foram influentes na definição do currículo. Currículo multicultural. A teoria queer desafia normas A industrialização e imigração tradicionais de gênero e moldaram a educação moderna. sexualidade. A educação de massas pós-modernismo critica impulsionou a necessidade de metanarrativas e verdades currículos. absolutas. Os Estudos Culturais conectam cultura e pedagogia de forma Futuro do Currículo crítica. A educação deve se adaptar às mudanças sociais e culturais. Novas teorias podem surgir em Teorias Críticas resposta a desafios Impactos Sociais contemporâneos. Questionam quais A inclusão de vozes diversas currículo influencia a conhecimentos são é essencial para currículo. formação da identidade dos incluídos no currículo. alunos. A tecnologia pode transformar Enfatizam a relação entre a forma como currículo é As teorias críticas conhecimento, poder e ensinado. promovem uma educação mais identidade. inclusiva. Michael Apple criticou a Currículos tradicionais reprodução cultural no podem perpetuar currículo. sociais. A pedagogia do oprimido A educação deve preparar busca libertação e cidadãos críticos e conscientização. conscientes.

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