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PBL – SUCESSÃO BACTERIANA E ESTABELECIMENTO DA MICROBIOTA ORAL
🎯 Objetivo de Aprendizagem
Compreender a dinâmica da colonização microbiana oral desde o nascimento até os 3 anos de
idade, relacionando fatores biológicos, comportamentais e ambientais à saúde bucal infantil.
🧩 SITUAÇÃO-PROBLEMA
Uma mãe leva seu filho de 2 anos e 6 meses à clínica odontológica relatando que a criança
apresenta:
Placa visível nos dentes anteriores
Halitose leve
Histórico de uso frequente de mamadeira noturna
Higiene bucal irregular
A mãe informa que:
O parto foi cesáreo
A criança foi amamentada por apenas 2 meses
Costuma compartilhar talheres e assoprar a comida do filho
O cirurgião-dentista observa:
Dentição decídua quase completa
Presença de biofilme dental
Gengiva levemente inflamada
❓ DESAFIO PARA O GRUPO
🧠 QUESTÕES NORTEADORAS (para discussão em grupo)
1. A cavidade bucal do recém-nascido é realmente estéril? Justifique.
2. Quais microrganismos colonizam primeiro a boca do bebê e por quê?
3. Qual o papel da erupção dentária na mudança da microbiota oral?
4. Por que a diversidade microbiana aumenta com a idade?
5. Como hábitos familiares influenciam a transmissão bacteriana?
6. Quais nichos bacterianos já estão estabelecidos nessa criança?
7. Qual a relação entre sucessão bacteriana e risco de cárie precoce?
Como ocorreu a sucessão bacteriana na cavidade bucal dessa criança desde o nascimento até
o momento atual e quais fatores influenciaram o estabelecimento da microbiota oral?
02/02/2026, 18:25 Imagem cavidade bucal
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🔍 CONCEITOS-CHAVE A SEREM EXPLORADOS
Sucessão ecológica microbiana
Bactérias pioneiras
Biofilme dental
Nichos ecológicos (mucosa, língua, dentes, sulco gengival)
Transmissão vertical
Fatores de risco para cárie precoce da infância
�� ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE
Turmas divididas em grupos de 5–7 alunos
Tempo:
15 min → leitura e discussão do caso
20 min → resposta às questões
10 min → socialização e fechamento
📌 PRODUTO FINAL DO GRUPO (escolher um)
✔ Mapa conceitual
✔ Fluxograma da sucessão bacteriana
✔ Quadro comparativo por faixa etária
✔ Proposta de orientação educativa para os pais
📝 AVALIAÇÃO (formativa)
Critério Descrição
Compreensão teórica Correta relação entre idade e microbiota
Raciocínio clínico Integração dos fatores do caso
Trabalho em equipe Participação e organização
Comunicação Clareza na apresentação
🔚 FECHAMENTO PELO DOCENTE
Retomar:
Conceito de microbiota oral saudável
Importância da prevenção precoce
Papel do cirurgião-dentista na orientação familiar
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